ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Ярославский железнодорожный техникум – филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московский государственный университет путей сообщения Учебная практика по АСУ Рабочая тетрадь для практических занятий Специальность: 190701 «Организация перевозок и управление на транспорте» Группа: ___________________ Студент: __________________________________________________ 2010

Практическое занятие №1

Вариант №____

Дата выполнения_______________

Тема занятия: Входная информация

Цель: Научиться проводить контроль входных сообщений.

Перед началом занятия необходимо знать: Назначение и классификацию информации, виды входных документов, способы передачи информации. Структуру натурного листа, виды контроля входных сообщений.

После занятия необходимо уметь: Проводить контроль входных сообщений, считать контрольные знаки кодов вагонов, станций, грузов..

Задание:

1. Подсчитать итоговую часть натурного листа поезда;

2. Провести анализ сообщения (:02;

3. Привести по 5 примеров логических и форматных ошибок;

4. Для первых 6 номеров вагонов рассчитать контрольный знак;

5. Для вагонов с 10 по 15 рассчитать код станции;

6. Для всех вагонов подписать код груза.

Исходные данные:

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Порядок выполнения:

1. Итоговая часть натурного листа. Электронное оформление.

2. Примеры ошибок в сообщении (:02

ФОРМАТНЫЕ ОШИБКИ		ЛОГИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
служебной фразы	информационных фраз	служебной фразы	информационных фраз

3. Расчет контрольных знаков. Электронное оформление.

Дата проверки______________

Оценка__________ подпись______________

Практическое занятие №2

Вариант №____

Дата выполнения_______________

Тема занятия: Организация работы вычислительного центра

Цель: Научиться строить организационную структуру управления работы вычислительного центра, отображать каналы передачи информации.

Перед началом занятия необходимо знать: Назначение ВЦ; краткая история образования и развития. Структура ИВЦ дороги. Взаимосвязь ГВЦ , ИВЦ дороги. Информационные услуги, оказываемые ИВЦ, пользователям. Задачи по управлению перевозочным процессом, решение которых обеспечивает ИВЦ. Информационное взаимодействие с линейными подразделениями. Техническое оснащение ИВЦ: типы используемых ЭВМ, телекоммуникационное оборудование, связь. Обеспечение функционирования АСУ, решение комплексов задач и отдельных задач. Работа производственного отдела ИВЦ. Формы выходной информации, режимы передачи информации.

После занятия необходимо уметь: Определять цели и задачи работы вычислительного центра, вычерчивать организационную структуру управления и схему передачи информации между подразделениями.

Задание:

1. Определить составные части АСУ;

2. Построить организационную структуру вычислительного центра.

Исходные данные:

Индивидуальные задания

Порядок выполнения:

1. Все функции, выполняемые АСУ, должны быть разумно распределены между человеком, принимающем окончательные решения, и машиной, производящей вычисления.

Опишите функциональную и обеспечивающую части АСУ

2. Логическая игра

Вам предложены несколько квадратов. В каждом квадрате 4 понятия, одно из них не укладывается в единый логический ряд со всеми остальными. Выберите это понятие и объясните почему Вы его выбрали.

Цели АСУ Сбор информации Программы АСУ Сети передачи данных	Передача информации Подготовка информации Вычислительная техника Хранение информации
Аппарат специалистов Задачи АСУ Процесс хранения информ. Технические средства	Критерии АСУ Цели АСУ Программное обеспечение Задачи
Совершенствование управления жел. тр-том. Сети передачи данных Инструкции для решения задач управления Аппарат специалистов	ПЭВМ ЭВМ ЕС – 1011 ЭВМ ЕС – 1012 АРМ
Воздействие Объект Информация переработка	объект переработка информация область
сообщение неопределенность область воздействие	сбор информации АРМ ЕС – 1011 Задачи АСУ

3. Структура вычислительного центра. Показать цветными карандашами схему обмена информацией и обратную связь. Электронное оформление.

Дата проверки______________

Оценка__________ подпись______________

Практическое занятие №3

Вариант №____

Дата выполнения_______________