- •Морфология, физиология, генетика и экология микроорганизмов Малый практикум для самостоятельной работы студентов Методическое руководство
- •Раздел 1: морфология микроорганизмов. Лабораторное занятие №1.
- •Работа № 1: Правила работы в бактериологической лаборатории.
- •Работа №2: Устройство оптического микроскопа. Иммерсионная система.
- •Работа № 4: Приготовление мазков из культур с плотной питательной среды и окраска их простым методом.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Дополнительная информация. Лабораторное занятие №2.
- •Работа № 4: Методы определения подвижности микробов. Темнопольная микроскопия.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Дополнительная информация. Лабораторное занятие №3.
- •По Граму.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие № 4.
- •Раздел 2. Физиология микроорганизмов. Лабораторное занятие № 5
- •Работа № 1: Способы получения чистых культур бактерий.
- •Работа № 2: Основные требования к питательным средам
- •Работа № 3: Жидкие и плотные питательные среды.
- •Работа № 6: Характер роста бактерий на жидких питательных средах
- •Работа №7: Описание полонии (паспорт колонии).
- •Дополнительная информация. Лабораторное занятие № 6.
- •Бактерий.
- •Среды для определения протеолитических свойств бактерий
- •2.Желатин
- •3. Молоко Работа № 2: «Пестрый ряд» кишечной палочки
- •Работа № 3: Факторы патогенности стафилококка
- •Работа № 4: Способы создания анаэробных условий.
- •1.Физические
- •2. Химические
- •3. Биологические
- •Работа № 7: Схема выделения чистой культуры анаэробов.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие № 7
- •Работа № 1: Техника овоскопии, заражения и вскрытия куриного эмбриона.
- •Работа №2: Культуры клеток для культивирования вирусов.
- •Работа №3: Питательные среды для культур клеток:
- •Работа №4: Методы индикации вирусов
- •Работа №5: Строение бактериофага.
- •Работа № 6: Получение бактериофагов.
- •Работа № 7: Методы титрования фагов.
- •Работа №8: Методы фагодиагностики:
- •Работа № 9: Диагностические и лечебно-профилактические фаги.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Дополнительная информация. Лабораторное занятие №8.
- •Раздел 3. Экология микроорганизмов. Лабораторное занятие № 9.
- •Работа № 1: Мазок из зубного налета в окраске по Граму.
- •Работа №2: Методика исследования фекалий на дисбиоз.
- •Определение омч воздуха в готовых посевах.
- •Работа №5: Определение бгкп воды при исследовании методом мембранных фильтров.
- •Работа №6: Результат посева водопроводной воды на висмут- сульфитный агар.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Дополнительная информация. Лабораторное занятие № 10
- •Работа №1: Правила подготовки посуды к стерилизации. Устройство и режим работы автоклава и сухожарового шкафа.
- •Работа №2: Принцип работы и применение бактериальных фильтров (Зейтца, Шамберлана, Беркефельда).
- •Работа №3: Дать заключение о действии фитонцидов чеснока на рост микроорганизмов.
- •Работа №4: уирс 3 этап: Результаты антибиотикограммы патогенного стафилококка.
- •Работа №5: Определение чувствительности бактерий к антибиотикам методом серийных разведений (определение мик).
- •Дополнительная информация.
- •Раздел 4. Генетика микроорганизмов. Лабораторное занятие № 11.
- •Вопросы для подготовки:
- •Самостоятельная работа:
- •Работа №1: Влияние фенола на фенотип протея
- •Работа №2: Cвойства s и r –форм колоний.
- •Работа №3: Генетические рекомбинации: схемы постановки опытов и учет результатов.
- •Работа №4: Действие акридинового оранжевого на резистентность культуры к антибиотикам
- •Работа 5:Генетические основы получения вакцин: противотуберкулезной, антирабической, против гепатита в.
- •Работа 6:Полимеразно-цепная реакция (пцр) и рестрикционный анализ.
- •Работа №7: Коллоквиум по пройденным разделам.
- •Дополнительная информация.
- •Содержание
- •Раздел 1. Морфология микроорганизмов. . . . . . . . . . . . . . . .. .3
- •Раздел 2. Физиология микроорганизмов . . . . . . . . . . . . . . . 26
- •Раздел 3: Экология микроорганизмов . . . . . . . . . . . . . . . . . .53
- •Раздел 4. Генетика микроорганизмов . . . . . . . . . . . . . . . . .66
- •Морфология, физиология, генетика и экология микроорганизмов
- •Владимир Николаевич Марков
- •426034, Г. Ижевск, ул. Коммунаров, 281
Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию
ГОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия»
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
Морфология, физиология, генетика и экология микроорганизмов Малый практикум для самостоятельной работы студентов Методическое руководство
Рекомендовано центральным координационным методическим советом
ГОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия»
Ижевск
2005
УДК 576.8.094.095(076.5)
ББК 28.4я 73
М 79
Составители: канд. биол.наук, ст. преп. Т.Г. Чабашвили, д-р биол. наук, проф. В.Н.Марков.
Рецензенты: зав. кафедрой биологии с экологией ГОУ ВПО ИГМА д-р мед. наук, проф. Н.Н.Чучкова; зав. кафедрой инфекционных болезней и эпидемиологии ГОУ ВПО ИГМА канд. мед. наук, доцент О.В. Малинин
Одобрено центральным координационным методическим советом
ГОУ ВПО « Ижевская государственная медицинская академия»
М 79 Морфология, физиология, генетика и экология микро-организмов. Малый практикум для самостоятельной работы студентов: Методическое руководство / Сост. Т.Г.Чабашвили; В.Н.Марков. - Ижевск, 2005 - с.
Методическое руководство составлено в соответствии с программой по микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов лечебных медико-профилактических и педиатрических факультетов высших медицинских учебных заведений (Москва, 2000 г.) и программой по микробиологии, вирусологии и иммунологии с курсом микробиологии полости рта для студентов стоматологических факультетов высших медицинских учебных заведений (Москва, 2001г.). Представляет собой протоколы лабораторных занятий по общей микробиологии по разделам, изучаемым студентами в 4-м семестре (морфология, физиология, генетика, экология, асептика, антибактериальные химиопрепараты и антибиотики).
Рекомендуется для лабораторных занятий и самостоятельной работы студентам лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов.
УДК 576.8.094.095(076.5) ББК 28.4я 73
© Т.Г. Чабашвили; В.Н. Марков, составление, 2005
© ГОУ ВПО «Ижевская государственная
медицинская академия», 2005
Раздел 1: морфология микроорганизмов. Лабораторное занятие №1.
Тема: МИКРОБИОЛОГИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ. ФОРМЫ
БАКТЕРИЙ. ПРОСТЫЕ МЕТОДЫ ОКРАСКИ.
Цель: Усвоить правила работы в бактериологической лаборатории.
Отработать технику приготовления мазков, окраски их простыми методами и микроскопии. Научиться определять микроорганизм по морфологическим признакам.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ:
Правила работы в бактериологической лаборатории.
Организация рабочего места. Техника безопасности.
Место микробиологии в современной медицине.
Предмет и задачи микробиологии.
Исторические этапы развития микробиологии. Работы Л.Пастера,
Р.Коха и их значение для развития науки.
Роль отечественных ученых в развитии микробиологии
(И.И. Мечников, Д.И.Ивановский, Г.Н. Габричевский, Ф. Гамалея,
З.В.Ермольева, Л.И.Зильбер, А.А.Смородинцев, М.П.Чумаков, В.М.Жданов и др.).
Основные принципы классификации микроорганизмов.
Морфологические и тинкториальные свойства бактерий.
Простые методы окраски бактерий.
. Методы микроскопии (световая, темнопольная, фазовоконтрастная,
люминесцентная, электронная), их особенности и возможности.
Техника приготовления микропрепаратов.
Методы фиксации, значение.
Основные формы бактерий.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Изучить и записать правила работы в бактериологической
лаборатории и технику безопасности.
Изучить устройство оптического микроскопа, освоить работу
с иммерсионной системой.
Научиться готовить микропрепараты из крови, гноя, мокроты,
чистой культуры, фиксировать и красить их.
Приготовить два мазка из различных культур микроорганизмов, окрасить простым методом, изучить под микроскопом и зарисовать.
Изучить готовые микропрепараты, определить по морфологическим признакам: стафилококка, гонококка, кишечную
палочку, бациллы антракоида. Зарисовать и подписать.
Изучить готовые демонстрации: лабораторную посуду, красители.
Уборка рабочего места.
Отчитаться преподавателю по протоколу.
Задание на дом: записать в протокол
особенности и возможности различных видов микроскопов.