
- •Цикловая комиссия правоведения преддипломная практика Рабочая программа
- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план
- •Содержание программы
- •Список библиографических источников
- •1. Трудовой кодекс Республики Беларусь: Нац. Центр правовой информации Республики Беларусь - Минск, 2007
- •Рекомендуемые приложения к отчету по преддипломной практике
- •Десятибалльная шкала оценки результатов преддипломной практики отметка по итогам практики ставится
БЕЛКООПСОЮЗ
Учреждение образования «Минский торговый колледж»
|
УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа _____________ Н.Н. Занкович «____»______________2011 |
Цикловая комиссия правоведения преддипломная практика Рабочая программа
Специальность 2- 24 01 02 Правоведение
Специализация 2- 24 01 02 37 Хозяйственно-правовая и кадровая работа
Обучение на основе общего среднего образования (профессионально-технического образования)
СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по учебно-методической работе _______________ И.И.Лембович «___» _______________2011 |
СОГЛАСОВАНО
Методист колледжа ________________ Е.К. Курило «___» ______________20 11 |
МИНСК 2011
Авторы: Л.В.Кононович, преподаватель высшей квалификационной категории, И.О.Опанасюк, преподаватель первой квалификационной категории
При разработке рабочей программы использован примерный тематический план утвержденный Министерством образования Республики Беларусь 21.05.2009г.
Программа обсуждена и одобрена на заседании цикловой комиссии правоведения
«_____»_____________ 200____ протокол № _____
Председатель цикловой комиссии __________________ Л.В.Кононович
Пояснительная записка
Программа преддипломной практики разработана на основании примерного тематического плана утвержденного Министерством образования и предназначена для учащихся учреждения образования «Минский торговый колледж» Белкоопсоюза по специальности 2-24 01 02 Правоведение, специализации 2-24 01 02 37 «Хозяйственно-правовая и кадровая работа».
Преддипломная практика является частью учебного процесса и эффективной формой подготовки будущего специалиста к трудовой деятельности.
Преддипломная практика проводится после окончания теоретического обучения и сдачи учащимися всех экзаменов, выполнения программы технологической практики.
Цель преддипломной практики – подготовка специалиста дя работы в организациях различных форм собственности на должностях юрисконсультов и работников кадровых служб.
Задачами преддипломной практики являются:
приобретение учащимися профессиональных умений и навыков по специальности;
приобретение практического опыта кадровой работы и работы юрисконсультом;
проверка будущего специалиста самостоятельно выполнять профессиональные функции;
развитие профессионального мышления.
Практика организуется на предприятиях (в организациях) различных форм собственности. Учащиеся, обучающиеся по договору о целевой подготовке, проходят преддипломную практику, как правило, в той организации, с которой заключен договор о целевой подготовке.
Во время практики учащиеся выполняют объем работ, предусмотренный настоящей программой.
По окончании прохождения преддипломной практики учащиеся должны
знать:
способы реализации правовых норм;
формы рациональной организации профессиональной деятельности;
методы сбора, анализа, обработки информации, оформление деловой документации;
формы и методы повышения квалификации кадров;
вопросы рационального и эффективно использования материальных и трудовых ресурсов, обеспечения охраны труда, охраны окружающей среды и энергоснабжения;
методы управления первичными коллективами предприятия;
методы распределения правовых знаний;
вопросы соблюдения безопасности труда;
уметь:
информировать и консультировать по вопросам законодательства, разрешать правовые ситуации в рамках действующего законодательства;
разрабатывать и оформлять документы правового и иного характера, связанные с выполнением профессиональных функций;
выполнять юридические значимые действия динамического и статического характера в интересах предприятия, учреждения, организации в судебных и иных органах в целях обеспечения законности и правопорядка; представлять и защищать в установленном порядке права, свободы и законные интересы физических и юридических лиц;
вносить предложения о принятии, изменении, дополнении и отмене локальных нормативных правовых актов;
использовать и применять средства вычислительной техники и информационных технологий в профессиональной деятельности.
Учащиеся ежедневно ведут записи в дневнике-отчете о фактически выполненной работе.
По окончании практики руководитель дает на учащегося-практиканта письменную характеристику, заверенную печатью организации.
Учащийся в учебном заведении защищает свой письменный отчет, проходит собеседование по материалам практики, руководителем практики от учебного заведения выставляется оценка.