
- •2.2 Практикум
- •Тема 1 основы инженерной геологии при подготовке территории для строительства
- •1. Теоретическая часть
- •2. Ход выполнения практической работы
- •3. Контрольные вопросы
- •4. Список используемых источников
- •СНиП 2.05.02-85.
- •Тема 2 свойства и показатели качества строительных материалов и изделий
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •Определение насыпной плотности
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.2 Древесные материалы. Определение влажности древесины, плотности различных древесных пород, разбухания древесины, механических свойств древесины на малых чистых образцах.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •Определение средней плотности древесины в полевых условиях
- •Определение абсолютной влажности древесины
- •Определение равновесной влажности древесины
- •Определение усушки древесины
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •1 Теоретическая часть
- •Основные свойства самоглазурующейся керамической плитки
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •2.4 Органические вяжущие вещества. Определение вязкости битума, температуры размягчения, температуры вспышки битума, растяжимости битума.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.6 Бетоны. Определение расхода материалов на пробный замес определенного объема исходя из рассчитанного состава бетона, приготовление бетонной смеси и бетона.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: образцы кровельных, гидроизоляционных и герметизирующих битумных и полимерных материалов.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.8 Подбор состава сложного строительного раствора. Определение плотности раствора. Определение марки строительного раствора.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы:
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.9 Ознакомление с образцами современных теплоизоляционных и акустических материалов, определение их марок, оценка качества материалов.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: различные теплоизоляционные изделий и их образцы, справочная литература, проспекты.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •Изучение теплоизоляционных материалов по коллекциям
- •Испытание минеральной ваты.
- •Определение средней плотности.
- •Определение влажности минеральной ваты.
- •Испытание пенополистирола.
- •Определение плотности, влажности и коэффициента теплопроводности.
- •Определение водопоглощения, %.
- •Определение прочности на сжатие.
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •Тема 3 геодезическое сопровождение при выполнении работ подготовительного периода
- •3.1 Перенесение проектных элементов на местность: горизонтального угла, длины линии, отметки.
- •1 Теоретическая часть
- •3 Контрольные вопросы
- •4 Список используемых источников
- •3.2 Подготовить геодезические данные для выноса проекта здания в натуру. Составление разбивочного чертежа.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: фрагмент генерального плана на топографической основе, индивидуальные задания, чертежные инструменты.
- •1 Теоретическая часть
- •3 Задания по вариантам
- •1 Вариант – сплошная обноска: 2 вариант – створная обноска
- •3.3 Геодезические расчеты по проектированию горизонтальной площадки. Составление картограммы, вычисление объемов земляных работ.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: высоты строительной площадки по квадратам, миллиметровка а3, чертежные принадлежности.
- •2 Ход выполнения практической работы
- •Картограмма земляных работ
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •Тема 4 инженерные сети строительной площадки
- •4.2 Анализ схем временных инженерных сетей. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Тема 5 основы электроснабжения и энергосберегающие технологии на строительной площадке
- •5.1 Расчет электронагрузок строительных площадок.
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •5.2 Определить количество и мощность трансформаторных подстанций или других источников электроснабжения
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •Тема 6 строительные машины и оборудование
- •6.1 Изучение устройства и принципа работы механических передач на натурных моделях с вычерчиванием кинематических схем. Определение передаточных чисел и межосевых расстояний.
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.2 Изучение устройства и принципа работы механических передач.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.3 Изучение устройства и рабочего процесса ленточного конвейера. Выбор типа ленты и роликовых опор. Определение ширины ленты и производительности.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.4 Изучение приспособлений для подъёма грузов. Расчет полиспаста с определением кратности. Подбор канатов для грузовой лебедки грузоподъемных машин.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.5 Изучение конструкции и расчёт производительности башенного крана. Выбор кранов по техническим параметрам.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.6 Изучение устройства и рабочего процесса одноковшового фронтального погрузчика и вилочного автопогрузчика.
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •1. Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе Вариант 1
- •Вариант 2
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.8 Подбор оборудования для забивки свай, свайных молотов, копров и копрового оборудования.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.9 Изучение устройства машин для дробления каменных материалов, с вычерчиванием кинематической схемы дробильно-сортировочной установки.
- •1. Теоретическая часть
- •Характеристики молотковых дробилок
- •Применение роторных дробилок
- •2.Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.10 Изучение устройства и рабочего процесса машин для отделочных работ по схемам и на натуральных моделях.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Контрольные вопросы
- •4. Список используемых источников
- •Тема 7 организационно-техническая подготовка строительного производства
- •Тема 8 геодезическое обеспечение выполняемых строительно-монтажных работ
- •8.1 Исполнительная схема установки конструктивных элементов
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •Тема 9 технология строительных процессов
- •9.1 Подсчет объемов работ и трудозатрат на устройство траншеи и котлована
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.2 Решение ситуационной производственной задачи на выполнение земляных работ. Оформление сопроводительной документации план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •9.3 Подсчет объемов и трудозатрат на свайные работы
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.4 Решение производственной задачи на ведение свайных работ. Оформление сопроводительной документации план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Оформленияе акта освидетельствования скрытых работ Акт освидетельствования скрытых работ
- •9.5 Подсчет объемов работ и трудозатрат на каменные работы
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.6 Решение производственной задачи на выявление и исправление дефектов каменных конструкций план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •9.8 Подсчет объемов работ и трудозатрат на бетонные и железобетонные работы.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •2. Определить объёмы работ и трудозатраты при устройстве монолитного участка перекрытий
- •1.Определить объёмы работ и трудозатраты при устройстве монолитных фундаментов
- •2. Определяем объёмы и трудозатраты при устройстве монолитного участка перекрытия:
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.9 Решение производственной задачи на выполнение бетонных и железобетонных работ. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Указания по ведению журнала
- •9.10 Расчет элементов опалубки перекрытия
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить количество элементов опалубки перекрытия вдоль помещения
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.11 Подсчет объемов и трудозатрат на монтажные работы промышленного здания
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы строительно-монтажных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3.Вычертить схему колонн по варианту.
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.12 Подсчет объемов и трудозатрат на монтажные работы жилого здания
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы строительно-монтажных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.13 Решение производственной задачи на выполнение работ по монтажу конструкций. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи оформление журнала авторского надзора за строительством
- •Регистрационный лист посещения объекта специалистами, осуществляющими авторский надзор за строительством Перечень подрядных организаций, осуществляющих строительные и монтажные работы
- •Список специалистов, осуществляющих авторский надзор
- •Регистрационный лист посещения объекта специалистами, осуществляющими авторский надзор за строительством
- •Учетный лист №_____
- •9.14 Подсчет объемов и трудозатрат на кровельные работы.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы кровельных работ
- •1.Определить объёмы кровельных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.15 Решение производственной задачи на выполнение кровельных работ. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •9.16 Подсчет объемов и трудозатрат на отделочные работы.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы отделочных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.17 Решение производственной задачи на выполнение отделочных работ. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •Тема 10 техника безопасности при производстве строительно-монтажных работ
- •3. Требования к аптечке и санитарной сумке
- •4. Оказание первой доврачебной помощи
- •5. Первая помощь при кровотечениях
- •При остановке носового кровотечения
- •Освободите рану от посторонних предметов (песок, остатки одежды и т.Д.);
- •Отправьте пострадавшего в медицинское учреждение.
- •8.2. Первая помощь при травме глаз:
- •9. Первая помощь при переломах
- •Типы и признаки переломов
- •10. Первая помощь при черепно-мозговой травме
- •10.1. Типы и признаки черепно-мозговых травм
- •11. Помощь при остановке дыхания или сердца
- •11.1. Искусственное дыхание "Рог в Рот"
- •11.2. Непрямой массаж сердца
- •12. Первая помощь при поражении электрическим током
- •12.2. Первая помощь:
- •13. Первая помощь при ожогах
- •13.1. Виды ожогов:
- •13.2. Первая помощь при ожогах
- •14.2. Первая помощь при интоксикации:
- •Тема 11 ценообразование и проектно-сметное дело в строительстве
- •11.1 Определение структуры сметной стоимости строительно-монтажных работ. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.2 Построение единичных расценок на основе гэсн-2001. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.3 Определение стоимости цен на материалы, изделия и конструкции, затрат на эксплуатацию строительных машин и механизмов. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.4 Определение элементов затрат по эксплуатации строительных машин и механизмов. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.5 Составление локальной сметы базисно-индексным методом. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указание к выполнению
- •11.6 Составление локальной сметы ресурсным методом план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению
- •11.7 Сводный сметный расчет стоимости строительства. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению
- •Описание главного окна программного комплекса WinРик
- •Б ыстрое создание локальной сметы
- •Быстрое создание плана производства
- •Условные обозначения и сокращения принятые в пк WinРик
6.10 Изучение устройства и рабочего процесса машин для отделочных работ по схемам и на натуральных моделях.
Цели: Ознакомиться с устройством машин для отделочных работ , принципом работы , особенностями конструкции по схемам и на натуральных моделях.
1. Теоретическая часть
Машина шлифовальная электрическая
Для шлифования прошпатлеванных поверхностей перед окраской используют машину ручную шлифовальную электрическую ИЭ-2201 (ТУ 22-3456—75).
При шлифовании клеевой шпатлевки применяют шлифовальную шкурку с зернистостью 12—16, при масляной шпатлевке — пемзу. В качестве привода в шлифовальной машине используют машину ручную сверлильную электрическую ИЭ-1019А. Питание машины осуществляется от сети переменного тока напряжением 220 В и частотой 50 Гц. Наличие двойной изоляции обеспечивает безопасную работу оператора и не требует применения средств индивидуальной защиты. Устройство машины (рис. 1). Машина шлифовальная состоит из электропривода (сверлильная машина ИЭ-1109А), шлифовальной головки и гибкого соединения. Сверлильная машина состоит из коллекторного однофазного электродвигателя с фильтром для подавления радиопомех, корпуса, редуктора, шпинделя с укороченным конусом Морзе, рукоятки с выключателем, токоподводящего кабеля со штепсельной вилкой. Двухступенчатый редуктор приводится во вращение от шлицевого конца вала ротора. Ведомая шестерня редуктора закреплена на шпинделе с помощью шпонки. Шпиндель вращается в двух шарикоподшипниках, установленных в корпусе редуктора. Укороченный конус Морзе служит для крепления сверлильного патрона ПС-9 или шлифовальной головки. Шлифовальная головка состоит из кожуха с резиновым пылезащитным бандажом с раструбом и двух сменных рабочих дисков. Один из дисков служит для крепления шлифовальной шкурки, второй — для крепления брусков пемзы.
Рис. 1. Машина шлифовальная ИЭ-2201А
1 — диск; 2 —стакан; 3 — конусная втулка с фланцем; 4 — шпиндель; 5 — ведомая шестерня редуктора; 6 — корпус редуктора; 7 — валик ротора; 8 — электродвигатель; 9 — рукоятка; 10 — к выключателя; 11 — кожух; 12 — раструб; 13 — резиновый бандаж; 14 — резиновое кольцо; 15 — пружина; 16 — шкурка; 17 — микропористая резина
Гибкое соединение, состоящее из стакана, конусной втулки со шлицевым фланцем и пружины, является связующим звеном между приводом и шлифовальной головкой. Во внутренние прорези стакана входят шлицы фланца втулки; втулки крепятся винтом на хвостовике шпинделя. Подобная конструкция соединения позволяет обрабатывать неровные участки поверхностей. Диски крепятся к стакану скобами и легко заменяются. На текстолитовый диск для шкурки с рабочей стороны приклеивается микропористая резина, а шкурка крепится с помощью резинового кольца. На металлическом диске имеются выштампованные щели, в которые крепятся прямоугольные бруски пемзы.
Принцип работы машины. Крутящий момент от электродвигателя через редуктор передается на шпиндель, от которого с помощью гибкого соединения передается на шлифовальный круг. Вращение шлифовального круга в соприкосновении с обрабатываемой поверхностью производит сглаживание неровностей — шлифование.
Приемы и порядок выполнения работ. Перед началом работы следует отобрать и закрепить на диске шлифующие материалы в соответствии с выполняемой работой. Затем машину включают в сеть, берясь рукой за рукоятку, и, нажав на к выключателя, производят пуск электродвигателя. Шлифование поверхности осуществляют параллельными полосами, перекрывающими друг друга, а движение машины по обрабатываемой поверхности производится кругами. В процессе выполнения работ необходимо следить, чтобы токоведущий кабель не соприкасался с горячими и масляными поверхностями, не подвергался изгибам, переломам и нагрузкам, машину следует оберегать от ударов и других механических воздействий. После окончания работы машину следует очистить от пыли и грязи, снять шлифовальный диск, протереть кабель сухой ветошью и аккуратно смотать, весь комплект машины уложить в футляр и сдать на хранение. На рабочем месте также необходимо навести порядок, убрав грязь и пыль около обработанных поверхностей. Меры безопасности при выполнении работ. При каждой -выдаче машины проверяют: – комплектность и надежность крепления деталей; – исправность изоляции токоведущего кабеля, защитной трубки и штепсельной вилки; – наличие трещин и исправность корпуса, рукоятки; – исправность крышек щеткодержателей, защитных кожухов; – наличие течи смазки из редуктора и других узлов; – техническую исправность машины и работу ее на холостом ходу в течение 1 мин. При наличии хотя бы одной из перечисленных неисправностей эксплуатация машины запрещается. В целях обеспечения безопасности запрещается: – эксплуатировать машину в просроченным сроком периодической проверки; – прокладывать кабель в соприкосновении с горячими и масляными поверхностями, подвергать его натяжению или перекручиванию; – оставлять без надзора машину, присоединенную к питающей сети; – работать машиной с приставных лестниц; – эксплуатировать машину во взрывоопасных помещениях или с химически -активной средой; – производить работы на открытых площадках во время дождя и снегопада; – производить работы при наличии неисправностей, обнаруженных при получении машины, а также при нечеткой работе выключателя, искрении щеток на коллекторе, появлении дыма или запаха горящей изоляции, повреждении рабочего инструмента. Шлифовальная машина должна быть отключена от сети выключателем при внезапной остановке. Шлифовальную машину отключают от сети штепсельной вилкой: – при смене рабочих дисков; – при установке насадок и регулировке; – при переносе с одного рабочего места на другое; – при перерыве в работе; – при окончании работы или смены. Техническое обслуживание и смазывание машины проводится с целью поддержания ее в постоянной технической исправности и готовности к работе. Технические обслуживания бывают: ежесменные и периодические. Ежесменное техническое обслуживание проводится ежедневно и включает: очистку машины от пыли и грязи, подтяжку резьбовых соединений, проверку исправности корпуса и рукоятки, целостность внешней изоляции кабеля, протирку кабеля ветошью. Периодические технические обслуживания проводятся не реже одного раза в 3 мес, первое— через 2 мес с начала эксплуатации машины. Проводимые работы по техническому обслуживанию , как правило, совмещаются со смазыванием машины и включают: – проведение работ по ежесменному техническому обслуживанию; снятие и замену старой смазки редуктора и подшипников шпинделя через 75—100 ч работы машины (в редукторе смазкой солидол жировой УС-3, в подшипниках шпинделя — смазкой ЦИАТИМ 201-203); – подтягивание или замену щеток электродвигателя при их износе;
очистку деталей электродвигателя от угольной пыли; – проверку исправности рабочей и дополнительной изоляции (сопротивление изоляции должно быть не менее 2МОм).
Окрасочный агрегат, предназначенный для окраски стен и потолков известково-меловыми составами, состоит из смонтированного на трех колесах бака для окрасочного состава, установленного в баке насоса и пяти удочек. Одновременная работа пяти удочек обеспечивает высокую производительность агрегата. Центробежный насос соединен непосредственно с электродвигателем при помощи упругой втулочно-пальцевой муфты. Все удочки соединяются с насосом резинотканевыми рукавами. Окрасочный агрегат 2600Н предназначен для окрашивания поверхности конструкций при больших объемах работ. Пневмоэлектроокрасочная установка УРЭГ-I предназначена для электростатической окраски строительных металлических конструкций и изделий. Поступающая по рукаву из красконагнетательного бачка в пистолет краска заряжается в нем и стремится из сопла к окрашиваемой поверхности, где равномерно оседает по всей поверхности конструкции. Для окраски электростатическим способом применяют лакокрасочные материалы, микрочастицы которых обладают способностью зарядки. Опытные образцы передвижных пневмоэлектроокрасочных установок УРЭГ-1 с электрогазодинамическим распылителем, прошедшие производственные испытания на ряде объектов, показали преимущества этого способа перед применяемым в настоящее время в строительстве пневматическим способом окраски. В зависимости от сложности конфигурации конструкций потери лакокрасочного материала при применении установки УРЭГ-1 сокращаются на 20—30%, а производительность труда маляров увеличивается на 15—20%.
Шпатлевочный пистолет-распылитель, предназначенный для механизированного нанесения шпатлевок методом распыления, состоит из рукоятки, двух штуцеров, вихрителя, сопла, иглы, колпака и пробкового крана. В рукоятке имеются каналы для подачи сжатого воздуха и шпатлевки. Сопло и вихритель смонтированы в колпаке. Шпатлевка подается от нагнетательной установки по резинотканевому рукаву, перекрывается поток шпатлевки пробковым краном. Сжатый воздух подается от компрессора по резинотканевому рукаву. Проходя через жиклер в камеру вихрителя, поток воздуха увлекает шпатлевку, дробит ее на мельчайшие частицы и через сопло наносит на подготовленную поверхность. В зависимости от скорости струи воздуха на выходе из сопла образуется узкий круглый или широкий плоский факел шпатлевки. Скорость воздушного потока регулируют при помощи иглы.
Рис. 2. Шпатлевочный пистолет-распылитель
1 — игла; 2 — сопло; 3 — колпак; 4 — рукоятка; 5 — кран; 6 — штуцер; 7 — воздушный штуцер
Комплект механизмов для декоративной отделки поверхности мелкозернистыми материалами. Декоративная отделка поверхностей фасадов и интерьеров зданий механизированным способом с применением дробленых материалов — один из прогрессивных видов долговечных покрытий. Декоративные покрытия выполняются путем нанесения дробленых материалов (крошки гранита, мрамора и стекла фракции до 5 мм) по клеящим основаниям — полимерцементным растворам, кремнийорганическим эмалям, кремнеорга-нопластрастворам (для фасадов), водоэмульсионным и масляным краскам, бустилату и дисперсии ПВА с различными наполнителями (для интерьеров).
Для нанесения полимерцементных растворов применяют пистолет-распылитель конструкции ЦНИИОМТП (рис. 3). Распыляют клеящую основу из полимерцементных паст с наполнителями в виде песка различной крупности воздухом, поступающим в камеру и выдуваемым через сопло диаметром до 10 мм. Производительность пистолета-распылителя 90—100 м2/ч; давление сжатого воздуха — 0,2—0,3 МПа; объем бачка — 3 л; масса—2,2 кг. Для нанесения дробленых материалов используют крошкомет конструкции ЦНИИОМТП (рис. 119) и пиевмоагрегат для нанесения декоративных материалов. Струей сжатого воздуха через щелевое сопло зернистый материал подается на сетчатый отражатель и наносится на отделываемую поверхность. Производительность крошко-мета — до 100 м2/ч; давление воздуха — 0,25—0,3 МПа; объем бачка — 3 л; масса—2,9 кг.
Рис. 3. Пистолет-распылитель для нанесения полимерцементных растворов
1 — бачок; 2 — сопло; 3 — запорная трубка; 4 — к ; 5 — штуцер подачи воздуха; 6 — воздушный клапан
Рнс. 4. Крошкомет
1 — штуцер; 2 — перфорированная трубка для подачи сжатого воздуха; 3 — пулевое сопло; 4 — бачок для крошки; 5 — сетчатый отражатель