
- •2.2 Практикум
- •Тема 1 основы инженерной геологии при подготовке территории для строительства
- •1. Теоретическая часть
- •2. Ход выполнения практической работы
- •3. Контрольные вопросы
- •4. Список используемых источников
- •СНиП 2.05.02-85.
- •Тема 2 свойства и показатели качества строительных материалов и изделий
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •Определение насыпной плотности
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.2 Древесные материалы. Определение влажности древесины, плотности различных древесных пород, разбухания древесины, механических свойств древесины на малых чистых образцах.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •Определение средней плотности древесины в полевых условиях
- •Определение абсолютной влажности древесины
- •Определение равновесной влажности древесины
- •Определение усушки древесины
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •1 Теоретическая часть
- •Основные свойства самоглазурующейся керамической плитки
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •2.4 Органические вяжущие вещества. Определение вязкости битума, температуры размягчения, температуры вспышки битума, растяжимости битума.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.6 Бетоны. Определение расхода материалов на пробный замес определенного объема исходя из рассчитанного состава бетона, приготовление бетонной смеси и бетона.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: образцы кровельных, гидроизоляционных и герметизирующих битумных и полимерных материалов.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения лабораторной работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.8 Подбор состава сложного строительного раствора. Определение плотности раствора. Определение марки строительного раствора.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы:
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •2.9 Ознакомление с образцами современных теплоизоляционных и акустических материалов, определение их марок, оценка качества материалов.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: различные теплоизоляционные изделий и их образцы, справочная литература, проспекты.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •Изучение теплоизоляционных материалов по коллекциям
- •Испытание минеральной ваты.
- •Определение средней плотности.
- •Определение влажности минеральной ваты.
- •Испытание пенополистирола.
- •Определение плотности, влажности и коэффициента теплопроводности.
- •Определение водопоглощения, %.
- •Определение прочности на сжатие.
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •Тема 3 геодезическое сопровождение при выполнении работ подготовительного периода
- •3.1 Перенесение проектных элементов на местность: горизонтального угла, длины линии, отметки.
- •1 Теоретическая часть
- •3 Контрольные вопросы
- •4 Список используемых источников
- •3.2 Подготовить геодезические данные для выноса проекта здания в натуру. Составление разбивочного чертежа.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: фрагмент генерального плана на топографической основе, индивидуальные задания, чертежные инструменты.
- •1 Теоретическая часть
- •3 Задания по вариантам
- •1 Вариант – сплошная обноска: 2 вариант – створная обноска
- •3.3 Геодезические расчеты по проектированию горизонтальной площадки. Составление картограммы, вычисление объемов земляных работ.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: высоты строительной площадки по квадратам, миллиметровка а3, чертежные принадлежности.
- •2 Ход выполнения практической работы
- •Картограмма земляных работ
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •Тема 4 инженерные сети строительной площадки
- •4.2 Анализ схем временных инженерных сетей. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Тема 5 основы электроснабжения и энергосберегающие технологии на строительной площадке
- •5.1 Расчет электронагрузок строительных площадок.
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •5.2 Определить количество и мощность трансформаторных подстанций или других источников электроснабжения
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •Контрольные вопросы
- •Список используемых источников
- •Тема 6 строительные машины и оборудование
- •6.1 Изучение устройства и принципа работы механических передач на натурных моделях с вычерчиванием кинематических схем. Определение передаточных чисел и межосевых расстояний.
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.2 Изучение устройства и принципа работы механических передач.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.3 Изучение устройства и рабочего процесса ленточного конвейера. Выбор типа ленты и роликовых опор. Определение ширины ленты и производительности.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.4 Изучение приспособлений для подъёма грузов. Расчет полиспаста с определением кратности. Подбор канатов для грузовой лебедки грузоподъемных машин.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.5 Изучение конструкции и расчёт производительности башенного крана. Выбор кранов по техническим параметрам.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •6.6 Изучение устройства и рабочего процесса одноковшового фронтального погрузчика и вилочного автопогрузчика.
- •Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе
- •Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •1. Теоретическая часть
- •Порядок выполнения практической работы
- •Задания по практической работе Вариант 1
- •Вариант 2
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.8 Подбор оборудования для забивки свай, свайных молотов, копров и копрового оборудования.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.9 Изучение устройства машин для дробления каменных материалов, с вычерчиванием кинематической схемы дробильно-сортировочной установки.
- •1. Теоретическая часть
- •Характеристики молотковых дробилок
- •Применение роторных дробилок
- •2.Порядок выполнения практической работы
- •3. Задания по практической работе
- •4. Контрольные вопросы
- •5. Список используемых источников
- •6.10 Изучение устройства и рабочего процесса машин для отделочных работ по схемам и на натуральных моделях.
- •1. Теоретическая часть
- •2. Порядок выполнения практической работы
- •3. Контрольные вопросы
- •4. Список используемых источников
- •Тема 7 организационно-техническая подготовка строительного производства
- •Тема 8 геодезическое обеспечение выполняемых строительно-монтажных работ
- •8.1 Исполнительная схема установки конструктивных элементов
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •Тема 9 технология строительных процессов
- •9.1 Подсчет объемов работ и трудозатрат на устройство траншеи и котлована
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.2 Решение ситуационной производственной задачи на выполнение земляных работ. Оформление сопроводительной документации план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •9.3 Подсчет объемов и трудозатрат на свайные работы
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.4 Решение производственной задачи на ведение свайных работ. Оформление сопроводительной документации план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Оформленияе акта освидетельствования скрытых работ Акт освидетельствования скрытых работ
- •9.5 Подсчет объемов работ и трудозатрат на каменные работы
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.6 Решение производственной задачи на выявление и исправление дефектов каменных конструкций план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •9.8 Подсчет объемов работ и трудозатрат на бетонные и железобетонные работы.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •2. Определить объёмы работ и трудозатраты при устройстве монолитного участка перекрытий
- •1.Определить объёмы работ и трудозатраты при устройстве монолитных фундаментов
- •2. Определяем объёмы и трудозатраты при устройстве монолитного участка перекрытия:
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.9 Решение производственной задачи на выполнение бетонных и железобетонных работ. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Указания по ведению журнала
- •9.10 Расчет элементов опалубки перекрытия
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить количество элементов опалубки перекрытия вдоль помещения
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.11 Подсчет объемов и трудозатрат на монтажные работы промышленного здания
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы строительно-монтажных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3.Вычертить схему колонн по варианту.
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.12 Подсчет объемов и трудозатрат на монтажные работы жилого здания
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы строительно-монтажных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.13 Решение производственной задачи на выполнение работ по монтажу конструкций. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи оформление журнала авторского надзора за строительством
- •Регистрационный лист посещения объекта специалистами, осуществляющими авторский надзор за строительством Перечень подрядных организаций, осуществляющих строительные и монтажные работы
- •Список специалистов, осуществляющих авторский надзор
- •Регистрационный лист посещения объекта специалистами, осуществляющими авторский надзор за строительством
- •Учетный лист №_____
- •9.14 Подсчет объемов и трудозатрат на кровельные работы.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы кровельных работ
- •1.Определить объёмы кровельных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.15 Решение производственной задачи на выполнение кровельных работ. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •9.16 Подсчет объемов и трудозатрат на отделочные работы.
- •Обеспечение занятия, в том числе перечень оборудования, необходимого для выполнения работы: тсо, методические указания.
- •1 Теоретическая часть
- •2 Ход выполнения практической работы
- •1.Определить объёмы отделочных работ
- •2.Определить трудозатраты
- •3 Задания по вариантам
- •4 Контрольные вопросы
- •5 Список используемых источников
- •9.17 Решение производственной задачи на выполнение отделочных работ. Оформление сопроводительной документации. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению производственной задачи
- •Акт№_________ освидетельствования скрытых работ, выполненных на строительстве
- •Решение комиссии:
- •Тема 10 техника безопасности при производстве строительно-монтажных работ
- •3. Требования к аптечке и санитарной сумке
- •4. Оказание первой доврачебной помощи
- •5. Первая помощь при кровотечениях
- •При остановке носового кровотечения
- •Освободите рану от посторонних предметов (песок, остатки одежды и т.Д.);
- •Отправьте пострадавшего в медицинское учреждение.
- •8.2. Первая помощь при травме глаз:
- •9. Первая помощь при переломах
- •Типы и признаки переломов
- •10. Первая помощь при черепно-мозговой травме
- •10.1. Типы и признаки черепно-мозговых травм
- •11. Помощь при остановке дыхания или сердца
- •11.1. Искусственное дыхание "Рог в Рот"
- •11.2. Непрямой массаж сердца
- •12. Первая помощь при поражении электрическим током
- •12.2. Первая помощь:
- •13. Первая помощь при ожогах
- •13.1. Виды ожогов:
- •13.2. Первая помощь при ожогах
- •14.2. Первая помощь при интоксикации:
- •Тема 11 ценообразование и проектно-сметное дело в строительстве
- •11.1 Определение структуры сметной стоимости строительно-монтажных работ. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.2 Построение единичных расценок на основе гэсн-2001. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.3 Определение стоимости цен на материалы, изделия и конструкции, затрат на эксплуатацию строительных машин и механизмов. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.4 Определение элементов затрат по эксплуатации строительных машин и механизмов. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •11.5 Составление локальной сметы базисно-индексным методом. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указание к выполнению
- •11.6 Составление локальной сметы ресурсным методом план занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению
- •11.7 Сводный сметный расчет стоимости строительства. План занятия
- •Вопросы и/или задания
- •Указания к выполнению
- •Описание главного окна программного комплекса WinРик
- •Б ыстрое создание локальной сметы
- •Быстрое создание плана производства
- •Условные обозначения и сокращения принятые в пк WinРик
4. Контрольные вопросы
1. Для чего предназначены землеройно-транспортные машины?
2. Какими рабочими органами они оборудованы?
3. Каковы особенности рабочих процессов землеройно-транспортных машин?
4. Для чего предназначены бульдозеры?
5. Какие виды работ они могут выполнять?
6. Приведите классификацию бульдозеров.
5. Список используемых источников
Волков Д.П., Крикун В.Я. Строительные машины и средства малой механизации. -Академия, 2008г.
Добронравов С.С, Дронов В.Г. Строительные машины и основы механизации. -М.: Высшая школа, 2001
Добронравов С.С. Строительные машины и оборудование: Справочник. - М.: Высшая школа, 1991
6.8 Подбор оборудования для забивки свай, свайных молотов, копров и копрового оборудования.
Цели: Ознакомиться с методикой подбора оборудования для устройства свайных фундаментов.
1. Теоретическая часть
Устройство свайных фундаментов по их ответственному конструктивному значению требует высокой степени организации работ и повышенного внимания к контролю за качеством их выполнения. Все технологические операции погружения свай и контроль их несущей способности имеют скрытый характер, проверка исполнения весьма затруднительна. Кроме того, свайные работы относятся к категории опасных, требующих четкого выбора всего комплекса основных и вспомогательных механизмов и непременного соблюдения мероприятий, обеспечивающих безопасное производство свайных работ. Вышесказанное определяет необходимость тщательной разработки проектов производства свайных работ, строгого соблюдения технологической последовательности выполнения их и организации постоянного полевого контроля за качеством исполнения. Забивка свай - основной способ погружения готовых свай. Для забивки применяют специальные установки - копры, оборудованные гидравлическими или дизельными молотами. Вибропогружение свай основано на том, что силы трения и сцепления в грунте под действием вибрации определенной частоты резко уменьшаются и свая, через которую вибрация передается на грунт, начинает погружаться; с увеличением массы вибрационной установки увеличивается скорость погружения сваи. Погружение свай и шпунтового ограждения вибропогружателем направленного действия в грунты 1-2 категории вблизи существующих зданий и сооружений, обладает пониженным шумом и пониженной передачей вибрации в окружающую среду. Забивка свай – это процесс, без которого сложно представить закладку фундамента, устройство опор мостов и эстакад и многие другие строительные работы. Этот способ подразумевает погружение свай в грунт за счет использования специальной техники, в качестве которой выступают дизельные или гидравлические копры. Способ погружения свайных элементов и применяемое оборудование должны соответствовать указаниям проектов организации строительства и производства работ для данного сооружения. Выбор погружающего оборудования следует производить, руководствуясь принятым методом производства работ, указаниями рабочих чертежей, местными техническими и природными условиями и указаниями настоящего раздела. Забивной способ погружения , при правильном подборе энергии удара и веса ударной части молота применим к любым видам свайных элементов в любых грунтовых условиях, за исключением скальных, крупнообломочных грунтов и грунтов, имеющих включения валунов и других крупных крепких инородных тел. Выбор молота для забивки свайных элементов длиной до 25 м включительно следует производить в соответствии с указаниями СНиП 3.02.01-87 и Пособия к ним. При одинаковой энергии удара для забивки железобетонных свайных элементов предпочтение следует отдавать молотам с большим весом ударной части и меньшей ударной скоростью, так как они создают более низкие напряжения в свайном элементе при забивке. Выбор молота для забивки свай длиной более 25 м должен производиться проектной организацией при разработке проекта свайного фундамента с использованием специальных программ, алгоритмы которых основаны на волновой теории удара. Для погружения в песчаные грунты стального шпунта, прокатных профилей в виде двутавровых балок и других стальных элементов с малой площадью поперечного сечения целесообразно применять вибромолоты, молоты двойного действия с повышенной частотой ударов и вибропогружатели. Выбор типа вибропогружателя следует производить в соответствии с указаниями СНиП 3.02.01-87 и Пособия к нему. Окончательным критерием правильности выбора погружающего механизма является успешное пробное погружение не менее трех свайных элементов в наиболее характерных пунктах данной площадки. Выбор копрового или грузоподъемного оборудования для подвески погружающего снаряда и производства подъемно-транспортных операций со свайными элементами обусловливается принятым в проекте методом производства работ (на плаву, с берега или с подмостей), видом погружающего снаряда и его весом, весом свайного элемента, необходимой полезной высотой подъема и местными условиями. При выборе копра для конкретных условий , необходимо руководствоваться параметрами сваи (длина, сечение, масса), молота (масса, габариты) и копра (грузоподъемность, полезная высота мачты, возможность навески выбранного молота). Копер следует выбирать в зависимости от принятого молота, длины сваи по таблице 1 и 2.
Таблица 1.
Расположение свай в плане |
Длина сваи, м |
Рекомендуемый копер |
Отдельно стоящие сваи, однорядные фундаменты |
До 10 До 12 До 16 |
СП-67 (К0-8) СП-49А КО-16 (СП-69, СП-30А) |
Двух-, трехрядные фундаменты |
До 10 До 12 До 16 |
СП-67 (К0-8) СП-49А (СП-50) Мостовая установка ДНИИОМТИ СП-69 (СП-30А) |
Кустовые фундаменты |
До 10 До 12 До 16 |
С-860 (СП-33А, СП-67) СП-50 (СП-49А, СП-33А) СП-69 (СП-30А) |
Таблица 2.
Отклонение свай в плане, мм |
Рекомендуемый копер |
± (10-30) |
Мостовой, с механизмами наведения (КМ-8; KM - I 2) |
± (30-50) |
На базе тракторов с механизмами наведения (СП-67; СП-49А; С-870; КО-8; K О- I 6) |
± 50 |
На базе экскаваторов и универсальные с механизмами наведения (С-860; СП-50; СП-69; СП-ЗЗА; СП-30А; СП-56; СП-55) |
более ±.50 |
Прочие (СП-46; КП-20; ПМК-3-12) |
Из выбранных копров необходимо принять один по технико-экономическому сравнению по приведенным удельным затратам.
Приведенные удельные затраты П i определяются по формуле
П i = Ci + Ki · Ei
где Ci - себестоимость единицы свайных работ, которая определяется как сумма прямых затрат и накладных расходов;
Ki - удельные капитальные вложения;
Ен - нормативный коэффициент эффективности, равный 0,12.