3. Освоение содержания и выписки из книг

Этапы работы

Содержание этапов

1. Общее ознакомление

• Ознакомление с оглавлением

• Беглый просмотр литературного источника

2. Внимательное чтение по главам и разделам

• Выделение наиболее важного текста

3. Выборочное чтение

• Перечитывание наиболее важного текста

4. Составление плана прочитанного материала

• Постановка проблем

5. Выписка из прочитанного

• Полные и точные (цитата + библиографическое описание с указанием тех страниц, откуда цитата)

6. Оформление картотек

• Библиографическая картотека (карточки с библиографическим описанием источников)

• Картотека выписок (карточка содержит название тематического раздела, к которому относится содержание + текст выписки)

• Картотека рефератов (карточка содержит библиографическое описание + реферат одного источника по разным темам)

Картотека иностранной литературы (картотека на языке оригинала + перевод заглавия + + термины на языке оригинала)

7. Сопоставление прочитанного с другими источниками

Аннотация

8. Критическая оценка прочитанного и запись замечаний

Текст для обзора литературы во введении и содержании глав

Формы записей

Технология работы

Справочные записи

Разнесение содержания по проблемно-тематической схеме собственного исследования с указанием местонахождения единицы информации

Конкретные записи на бумажном носителе. Везде при обработке текста литературы приводятся данные о местонахождении упоминаемых сведений

План — последовательное перечисление вопросов, рассматриваемых в источнике информации, наряду с названием разделов и параграфов книги, перечнем вопросов, затрагиваемых в статье и т.п. План раскрывает логику источника, показывает ориентации в его содержании. В его состав должно входить сопоставление с проблемно-тематической схемой собственного исследования

Выписки — цитирование фрагментов текста от руки, в ПК, на сканере, ксероксе

Резюме — краткая оценка прочитанного источника информации. Пишется после прочтения и осмысления текста информации. Содержит характеристику цели, главного содержания источника, логики, новизны и практического значения выводов, содержащихся в источнике. Используется для составления аналитического обзора литературы

Тезисы — сложная форма записи. Составляются по одному из вопросов собственного исследования после ознакомления с совокупностью источников, тематически между собой связанных.

Конспект — универсальная форма записи. Он объединяет все другие формы: план, тезисы, аннотации, резюме. Составные элементы конспекта — план источника информации (статьи, отчета, монографии); изложение своими словами основных мыслей источника; оценочные характеристики основных положений источника. В тексте конспекта уместны цитаты, схемы, таблицы, доказательства, приводимые в источнике.

Конкретные записи на компьютере

Формы записей подобны вышеизложенным, не забывать о ссылках на местонахождение текстов.