
- •Ростовский филиал
- •«Российская академия правосудия»
- •Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин политология
- •Одобрен на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия (Протокол № 10от «17» мая 2012 года).
- •Содержание
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план
- •4. Программа курса
- •Тема 1. Политология как объект изучения и наука о политике.
- •Тема 2. Историография политической науки и политическая практика.
- •Тема 3. Политический анализ и политическое исследование.
- •Тема 4. Политика, политическая сфера, политическая жизнь общества.
- •Тема 5. Политическая система. Политические системы современности.
- •Тема 6. Политическая власть. Механизм и формы осуществления политической власти.
- •Тема 7. Политические явления и процессы.
- •Тема 8. Политические отношения. Политические режимы.
- •Тема 9. Государство как политический институт. Современное государство.
- •Модуль 3. Субъекты политики и политическое участие.
- •Тема 10. Организация политического класса. Политическое сообщество, партии, элиты, группы интересов в политике.
- •Тема 11. Личность в политике. Партиципация, политическое участие, лидерство и воздействие.
- •Тема 12. Идеология и духовные составляющие политики.
- •Тема 13. Политическая культура и политическая модернизация в России.
- •Модуль IV. Политические технологии. Россия в современном мире.
- •Тема 14. Политический менеджмент и политические решения.
- •Тема 15. Политические технологии.
- •Тема 16. Конфликт в политике и его разрешение.
- •Тема 17. Россия в современном мире. Международные отношения и внешняя политика.
- •5. Планы аудиторных занятий планы семинарских занятий (в том числе, в активной/интерактивной форме)
- •Литература
- •Объектно-субъектная составляющая политики. Структура политики: институты; нормативные составляющие; содержательные аспекты.
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •2. Студенты:
- •Литература
- •Литература
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 2. Историография политической науки и политическая практика.
- •Тема 3. Политический анализ и политическое исследование.
- •Тема 6. Политическая власть. Механизм и формы осуществления политической власти.
- •Тема 8. Политические отношения. Политические режимы.
- •Тема 9. Политические отношения. Политические режимы.
- •Модуль 3. Субъекты политики и политическое участие.
- •Тема 12. Идеология и духовные составляющие политики.
- •Тема 13. Политическая культура и политическая модернизация в России.
- •Модуль IV. Политические технологии. Россия в современном мире.
- •Тема 15. Политические технологии.
- •Тема 16. Конфликт в политике и его разрешение.
- •8. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля Модуль 1. Политология как наука: объект, предмет, история
- •1.Что такое политология как наука?
- •7. Определите признаки политической системы либерального типа:
- •8. Определите полит. Системы на основе структурно-функционального подхода (несколько выборов):
- •9. Определите признаки политической системы авторитарного типа :
- •19. Как понимать базовые политические процессы?
- •20. Процесс усвоения человеком или группой норм и ценностей политической культуры называется:
- •23. Какое из положений является верным?
- •25. Выделите основоположника концепции суверенности государства:
- •28. Как точно определить внутренние функции государства?
- •29. Какие из суждений соответствуют положению о правовом государстве (несколько выборов)?
- •30. В чем сущность парламентской республики?
- •31. Какое суждение конкретизирует содержание президентской формы правления:
- •Модуль 3. Субъекты политики и политическое участие.
- •2. Выделите закон циркуляции элит в политике и власти:
- •3. Неизбежна ли, на ваш взгляд, элитарность общества и насколько она совместима с демократическими идеалами?
- •4. Существует ли в нашей стране контр элита, какие группы ее образуют?
- •5. Наличие каких институтов, организаций позволяет утверждать о существовании гражданского общества?
- •6. Какие принципы выражают гражданское состояние человека в демократическом обществе?
- •7. Какой подход к правам человека является наиболее ранним?
- •8. Кто является действующими лицами избирательной кампании? Выберите правильные ответы из предлагаемых вариантов ответов.
- •10. В какой из стран применяется смешанная система выборов?
- •11. Допускается ли нахождение в Государственной Думе одной политической партии?
- •12. Что такое партийная система «двух с половиной партий»?
- •9. Литература
- •Периодические издания.
- •10. Вопросы для подготовки к зачету
Модуль 3. Субъекты политики и политическое участие.
1. Какие компоненты кладутся в основу процесса создания имиджа субъекта политики? Выберите правильные ответы из предлагаемых вариантов ответов.
а) Социальные ожидания;
б) Экономическое положение в стране;
в) Политическая обстановка в мире;
г) Типические черты субъекта политики;
д) Характер личности кандидата;
е) Возможности субъекта политики к политической трансформации;
ж) Характер деятельности политического руководства страны.
2. Выделите закон циркуляции элит в политике и власти:
а) политическая борьба и смена лидерства определенных политических сил и их элит;
б) взаимодействие и сменяемость бюрократической, экономической, военной элит;
в) суверенность власти, разделение и взаимодействие ее ветвей;
г) ограничение и воспроизводство властвующей группы, как принцип политики.
3. Неизбежна ли, на ваш взгляд, элитарность общества и насколько она совместима с демократическими идеалами?
а) элитарность общества никогда не была неизбежной и сегодняшнее выделение политологией элит есть научная ошибка;
б) элитарность общества стала неизбежной с возникновением класса управляющих и управляемых, с появлением разделения труда и неравными способностями и возможностями людей;
в) элитарность общества – это атрибут его жизнедеятельности и он нисколько не противоречит идеалам демократии.
4. Существует ли в нашей стране контр элита, какие группы ее образуют?
а) В нашей стране нет никакой контр элиты, ибо общество является однородным и сплоченным;
б) в нашей стране есть контр элита и ее образует представители политических партий, находящиеся в оппозиции, не вошедшие во властные структуры, а также та часть представителей военной, экономической, культурной элит, которые не согласны с политикой государственной власти;
в) весь российский народ – это контр элита.
5. Наличие каких институтов, организаций позволяет утверждать о существовании гражданского общества?
а) наличие государственных учреждений, а также профсоюзов, суда и молодежных организаций позволяет утверждать, что в стране существует гражданское общество;
б) гражданское общество тогда наличествует, когда в стране имеется комплекс добровольно сформировавшихся первичных объединений индивидов: семьи, кооперации, ассоциации, хозяйственные корпорации, общественные организации, профессиональные, творческие, спортивные, этнические, конфессиональные и другие объединения;
в) наличие общественных организаций, а также спортивных, этнических, конфессиональных позволяет утверждать наличие в стране гражданского общества.
6. Какие принципы выражают гражданское состояние человека в демократическом обществе?
а) гражданское состояние человека в демократическом обществе выражает принцип свободы и суверенитета каждого человека;
б)в демократическом обществе гражданское состояние человека выражают принципы суверенности, независимости, самостоятельности и самодостаточности;
в) в демократическом обществе гражданское состояние человека выражает только один принцип: право человека выше прав государства.