МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КУЙБЫШЕВСКИЙ ФИЛИАЛ

Факультет математики и информатики

Кафедра математики, информатики и методики преподавания

Учебно-методический комплекс по дисциплине

ТЕОРИЯ ФУНКЦИЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОГО ПЕРЕМЕННОГО

Специальности:

• 050201.65 «Математика» с дополнительной специальностью 050201.65 «Информатика» (6 семестр, очное отделение) - ДПП.Ф.2;

• 050202.65 «Информатика» с дополнительной специальностью 050202.65 «Математика» (6 семестр, очное отделение) - ДДС.Ф.2;

• 050201.65 «Математика» (6 семестр, заочное отделение).

Рекомендовано кафедрой:

Протокол №____

«___» ___________ 200__ г.

Зав. кафедрой _________И.А. Дудковская

Куйбышев - 2011

Автор-составитель:

Н.П.Шаталова, проф., канд. физ.-мат. наук

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория функций действительного переменного» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 050201.65 «Математика» с дополнительной специальностью 050202.65 «Информатика», по специальности 050202.65 «Информатика» с дополнительной специальностью 050201.65 «Математика» и для студентов заочной формы бучения.

Дисциплина входит в компонент цикла дисциплин предметной подготовки для студентов, обучающихся по специальности 050201.65 «Математика» с дополнительной специальностью 050202.65 «Информатика» и дисциплин дополнительной специальности для студентов, обучающихся по специальности 050202.65 «Информатика» с дополнительной специальностью 050201.65 «Математика»

Основная цель, которая преследовалась автором – это организация среды конструктивного самообучения, доступной для всех студентов. Для этого в данном документе предлагаются не только методические указания по организации самостоятельной работы студентов, которые включают методические рекомендации для студентов (пожелания к изучению отдельных тем курса, разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса, советы по подготовке к экзамену и т.п.), методические рекомендации для преподавателя, а также предлагаются материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточного и итогового контроля.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.	Рабочая программа дисциплины				4
	1	Цели и задачи изучения дисциплины			4
	2	Требования к уровню освоения содержания дисциплины			4
	3	Содержание курса			5
		3.1.		Содержание дисциплины	5
		3.2.		Содержание разделов	5
	4.	Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля			6
		4.1.		Объем дисциплины и виды учебной работы	6
		4.2		Распределение часов по темам и видам учебной работы	6
		4.3		Рекомендации для проведения текущего, итогового контроля и организации самостоятельной работы студентов	7
	5.	Темы практических занятий			8
	6.	Тематика курсовых и дипломных работ			11
	7.	Тематика контрольных работ, реферата и коллоквиумов			12
	8.	Учебно-методическое обеспечение			12
		8.1.		Литература	12
		8.2.		Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины	12
		8.3.		Методические указания	13
				8.3.1. Методические рекомендации для студента	13
				8.3.2. Методические рекомендации преподавателю	13
II.	Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций				21
	1.	Материалы для промежуточного контроля : тексты контрольных работ			21
	2.	Материалы итогового контроля			26
		2.1.	Основные вопросы к экзамену		28
		2.2.	Материалы тестовой системы		29
Приложение: глоссарий					31