
- •Безруков а.И. Экономические и правовые основы разработки программного обеспечения (Тексты лекций)
- •Лекция 1. Знакомство с предметом Введение
- •Программно-информационный продукт – особый вид товара Что такое программный продукт
- •Характеристики качества программного продукта
- •Лекция 2. Маркетинговые исследования Проблема управления производительными силами общества
- •Простое воспроизводство. Закон стоимости
- •Расширенное воспроизводство. Проблема распределения прибавочной стоимости
- •Что такое маркетинг?
- •Проблемы, решению которых может помочь проведение маркетинговых исследований
- •Цели и результаты маркетингового исследования
- •Выбор данных
- •Первичные данные
- •Вторичные данные
- •Сбор первичных данных Определение потребности в данных
- •Подготовка предложения по исследованию
- •Выбор метода
- •Определение выборки
- •Сбор данных
- •Анализ данных
- •Сообщение о результатах
- •Сбор и анализ вторичных данных Внешние данные
- •Внутренние данные
- •Анализ деятельности
- •Отчеты об объемах продаж
- •Выбор метода
- •Определение выборки
- •Сбор данных
- •Анализ данных
- •Сообщение о результатах
- •Сбор и анализ вторичных данных Внешние данные
- •Внутренние данные
- •Анализ деятельности
- •Отчеты об объемах продаж
- •Методы исследования
- •Качественные методы
- •Групповые дискуссии (фокус-группы)
- •Глубинные интервью
- •Проекционные методы
- •Наблюдения
- •Количественные методы
- •Эксперименты
- •Маркетинговая смесь
- •Лекция 3. Экономическая оценка затрат на создание компьютерных программ
- •Классификация видов затрат. Маржинальный анализ
- •Методики расчета различных видов затрат
- •Операционные затраты
- •Пример расчета операционных затрат
- •Операционные затраты
- •Специфические структурные затраты Затраты на оборудование
- •Затраты на оборудование
- •Приведение затрат к одному времени
- •Затраты на нематериальные активы
- •Затраты на лицензии
- •Общефирменные затраты и накладные расходы
- •Использование ms Excel
- •Пример использования электронной таблицы
- •Лекция 4. Оценка эффекта от использования компьютерных программ Классификация программного обеспечения как товара
- •Оценка доли эффекта от собственно разработки программного обеспечения
- •Программное обеспечение массового использования
- •Позиционирование на рынке программных продуктов
- •Пример оценки экономической эффективности программного продукта массового спроса
- •Виды обучающих компьютерных программ на cd
- •Индивидуальные программные продукты
- •Лекция 5. Пример оценки эффекта от внедрения системы управления
- •Описание объекта управления
- •Построение вероятностной модели предприятия
- •Определим условные вероятности последствий
- •Согласование данных
- •Требования к согласованности условных вероятностей
- •Оценка потерь от выбросов
- •Моделирование последствий внедрения системы мониторинга
- •Алгоритм оценки
- •Уровень зрелости фирмы. Стандарт cmm
- •Лекция 6. Управление рисками программного проекта
- •Риски, связанные с реализацией проекта
- •Разделение ответственности
- •Количественная оценка рисков
- •Определение размеров ресурсов, необходимых для снижения рисков
- •Типовые и специфические источники рисков
- •Откуда брать информацию о рисках
- •Лекция 7. Управление персоналом
- •Роль персонала в эффективности проекта
- •Обеспечение условий работы
- •Работа в потоке
- •Организация рабочего места
- •Формирование команды Что такое команда
- •Лидерство
- •Факторы, способствующие формированию команды
- •Факторы, препятствующие формированию команды
- •Инвестиции в человека
- •Лекция 8. Управление качеством Эволюция представлений о качестве Потерянный рай (допромышленное ремесленное производство)
- •Издержки промышленной революции
- •Система Тейлора
- •Главное не наказать, а найти причину (система Шухарта)
- •Новая философия качества (идеи Деминга)
- •Системы управления качеством Роль рынка, ориентация на потребителя
- •Человеческий фактор, роль персонала
- •Международные стандарты серии iso 9000
- •Тотальное управление качеством (tqm)
- •Современные представления об управлении качеством
- •Лекция 9. Система управления качеством программной разработки Требования к системе управления качеством организации Политика в области качества
- •Система менеджмента качества
- •Управленческая деятельность
- •Система требований
- •Информационное обеспечение принятия решений
- •Контроль качества
- •Вовлечение персонала, партнеров, потребителей и общества
- •Требования к развитию
- •Управление качеством при проектировании и разработке
- •Оценка готовности предприятия к выпуску качественного программного продукта
- •Методы управления качеством программных проектов Управление документацией
- •Виды программной документации
- •Управление конфигурацией
- •Элементы конфигурации программного проекта
- •Контроль качества в ходе проектирования
- •Лекция 10. Программный продукт как объект интеллектуальной собственности Что такое интеллектуальная собственность?
- •Авторское право и смежные права
- •Регистрация интеллектуальной собственности
- •Регистрирующие органы
- •Рассмотрение заявки на официальную регистрацию
- •Выдача свидетельства
- •Правовые аспекты использования интеллектуальной собственности
- •Правовое обеспечение создания и использования объектов ис
- •Правовая охрана объектов интеллектуальной собственности
- •Экономические аспекты
Инвестиции в человека
В бухгалтерском учете принято различать два вида затрат: издержки и инвестиции. Оплачивая счета за электричество, покупая бумагу, картриджи и другие расходные материалы, мы хорошо понимаем, что к концу проекта у нас не будет ни этих материалов, ни денег. Такие затраты называются издержки. Другое дело, приобретение компьютера или строительство нового здания. Оно будет служить нам и после того, как проект закончится. Затраты на эти цели называются инвестициями.
С ростом сложности и новизны продукции человеческий фактор приобретает все большее значение. Чтобы повысить квалификацию своих сотрудников, фирма готова терпеть неудобства и затраты, связанные с их учебой, а иногда готова оплачивать учебу своих сотрудников. На эти жертвы руководство фирмы идет отнюдь не из абстрактной любви к ближнему. Сотрудник, получивший новые знания, скорее всего, будет работать эффективнее, что сторицей оправдает затраты фирмы на его обучение. Кроме того, сама возможность учиться и перспектива профессионального роста будет привлекать в фирму наиболее перспективных людей. В современном высокотехнологическом производстве грамотный человек становится, как бы специфическим средством производства, а деньги, вложенные в его развитие – инвестициями в человека.
Формы инвестиций в человека весьма разнообразны. Кроме поощрения учебы, это могут быть:
поддержка профессионального общения: семинаров, конференций и профессиональных конкурсов. Общаясь друг с другом, специалисты обмениваются опытом, обсуждают общие проблемы, определяют свой профессиональный статус. Особенно выгодно общение профессионалов для фирм–лидеров, так как повышает их статус и позволяет подобрать для себя наиболее перспективных сотрудников.
улучшение условий труда и быта своих сотрудников. Избавившись от постоянных бытовых проблем (где поесть, как добраться до работы и т.д.) сотрудники смогут отдать больше сил на решение профессиональных задач. При этом, фирме зачастую проще централизованно решить бытовые проблемы, чем каждому сотруднику заниматься ими самостоятельно.
Как и любые инвестиции, вложение в человека требует системного подхода и продуманности. Например, тратя деньги на обучение но, не предоставляя своим сотрудникам приемлемой оплаты и условий труда, фирма быстро становится «кузницей кадров» для конкурентов.
Политика инвестиций в человека, проводимая фирмой является хорошим индикатором состояния фирмы и истинных целей её руководства. Например, если фирма вкладывает мало денег в свой коллектив, скорее всего, она не заинтересована в своем развитии. Обширные, но бессистемные вложения свидетельствуют или о непрофессиональности управления или о том, что истинные цели администрации далеки от создания сильной и эффективной команды.
Лекция 8. Управление качеством Эволюция представлений о качестве Потерянный рай (допромышленное ремесленное производство)
В период до промышленной революции производство несельскохозяйственных товаров в Европе, в основном, осуществлялось ремесленниками. Хозяин мастерской, как правило, самостоятельно производил и продавал свою продукцию, закупал материалы, обучал секретам мастерства своих детей и подмастерьев. Более опытный, аккуратный и старательный ремесленник быстрее продаст свою продукцию. Продавец порою буквально жизнью отвечал за безопасность своего товара. Знания ремесленника, его относительно стабильный и надежный доход ставили его на более высокую, по сравнению с крестьянином, социальную ступеньку. Поэтому профессиональные знания и опыт, являясь источниками дохода и престижа, передаются по наследству детям и ученикам, наравне с материальными ценностями. Таким образом, проблема управления качеством решалась самим производителем, а производство качественного товара мотивировалось отношением общества к ремесленнику.