
- •Содержание и структура тестовых материалов Тематическая структура
- •Раздел. Роль философии в жизни человека и общества
- •Раздел Основные этапы формирования философской картины мира
- •Содержание тестовых материалов
- •Раздел. Роль философии в жизни человека и общества
- •Тема 1.1. Роль и место философии в жизни человека и общества Понятие философии. Предмет, цель и задачи философии.
- •10. Предметом философии является
- •11. Функция философии, состоящая в определении способов достижения какой-либо цели
- •12. Философия – это наука о всеобщих законах…
- •Тема 1.2 Специфика философского знания. Философия и мифология. Философия и наука.
- •Тема 1.3 Структура философского знания
- •Тема 1.4 Мировоззрение: характеристика, структура.
- •Раздел Основные этапы формирования философской картины мира
- •Тема 2.1 Происхождение философии и философия Древнего Востока
- •Тема 2.2 Философия Средневековья и Возрождения
- •Тема 2.3 Философия Нового времени
- •Тема 2.4 Современная философия
- •Тема 2.5 История русской философской мысли
- •Раздел. Основы философского учения о бытии
- •Тема 3.1 Определение и структура бытия. Небытие (ничто). Формы существования бытия
- •Тема 3.2 Понятия материального и идеального. Основной вопрос философии
- •Тема 3.3 Пространство, время
- •Тема 3.4 Движение и развитие, диалектика
- •Тема 3.5. Духовный мир (сознание). Объективная реальность. Субъективная реальность.
- •Раздел. Сущность процесса познания
- •Тема 4.1 Теория познания. Понятие познания. Объект и субъект познания
- •Тема 4.2 Чувственное и рациональное познание
- •4. Соотнесите формы мышления с их определениями
- •9. Понятие – это
- •10. Суждение – это
- •Тема 4.3 Истина в познании. Ложь и заблуждение
- •1.Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, – это
- •2.Истина — это …
- •3.Согласно концепции соответствия(2)
- •Тема 4.4 Проблема, гипотеза, теория
- •Тема 4.5 Методы научного познания
- •Раздел. Основы научной, философской и религиозной картин мира
- •Тема 5.1 Философия и основы научной картины мира
- •Тема 5.2 Философия и основы религиозной картины мира
- •4. Религиозная картина мира – это
- •6. Положение, истинность которого принимается на веру и не может подвергаться никаким сомнениям и изменениям
- •7. Монотеизм – это
- •Тема 5.3 Современная естественнонаучная и философская картина мира
- •2.Философская картина мира – это …
- •Раздел. Условия формирования личности, свобода и ответственность за сохранение жизни, культуры, окружающей среды
- •Тема 6.1. Философия человека. Общество и личность
- •Тема 6.2. Человек в историческом измерении. Философия истории
- •Тема 6.3. Свобода и ее многообразные проявления
- •Тема 6.4. Исторические формы отношения человека к природе
- •3. Философы, работавшие концепцию ноосферы.(2)
- •4. Ноосфера — это …
- •Тема 6.5. Аксиология (теория ценностей). Высшие нравственные ценности. Счастье. Творчество. Любовь. Труд.
- •Тема 6.6. Философия и культура
- •Раздел Социальные и этические проблемы, связанные с развитием и использованием достижений науки, техники и технологий
- •Тема 7.1. Духовная жизнь общества
- •Тема 7.2. Интерпретация природы техники
- •4. В середине хх века в результате растущей связи науки с техникой произошло событие, получившее название
- •Тема 7.3. Техника и этика
- •Тема 7.4. Глобальные проблемы современности
- •4. Глобальные проблемы могут быть решены...
Тема 1.3 Структура философского знания
1.Разделом философии не является …
этика
онтология
логика
искусствознание+
2.На вопрос: «Обладает ли мир в своем существовании единством и что является основой этого единства?» отвечает раздел философского знания – …
аксиология
гносеология;
антропология
онтология+
3.Философское учение о познании называют...
онтологией
философской антропологией
метафизикой
гносеологией+
4.Философия, исследуемая в процессе ее предыстории, возникновения, становления и развития, есть...
онтология
история философской мысли+
культурология
эпистемология
5.Философская антропология – это философское учение о ...
цивилизации
человеке+
обществе
природе
6.Постижением процесса общественной жизни занимается...
философия природы
философия истории +
история философии
философия человека
7.Исследованием сферы прекрасного и искусства занимается такая философская дисциплина, как ...
эстетика+
экономика
эргономика
этика
8.Философская дисциплина, исследующая происхождение, природу, функции, структуру, роль в обществе нравственности, морали есть...
логика
этика+
эстетика
эргономика
9.Исторически первыми, базисными элементами философии стали:
Онтология, гносеология, этика+ Социология, политология, этика Этика, эстетика, мораль Футурология, онтология, история философии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1.4 Мировоззрение: характеристика, структура.
1.Миропонимание, мировосприятие, мироотношение в своей совокупности образуют …
мировоззрение +
картину мира
концепцию
теорию
2.Расставьте формы мировоззрения в хронологическом порядке
философское
мифологическое
религиозное
Правильная последовательность
1) мифологическое
2) религиозное
3) философское
3.Функция философии, состоящая в ее способности давать картину мира в целом, объединять данные наук, искусств, практик
мировоззренческая+
методологическая
гносеологическая
гуманистическая
4. Возрожденческое мировоззрение выдвигает на первый план…
науку
Бога
искусство+
мораль
5. Назовите понятие, которое определяет совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих место человека в мире
бытие
мировоззрение+
гуманизм
атеизм
6.Что является более определяющим для религиозного мировоззрения
Знание
Мудрость
Вера+
Доброта
Раздел Основные этапы формирования философской картины мира
Тема 2.1 Происхождение философии и философия Древнего Востока
Кто из перечисленных древнекитайских философов считал, что человек по природе зол?
Конфуций
Лао-цзы
Шан Ян +
Мо -цзы
Первое философское произведение Древней Индии:
Упанишады +
Ригведа
Араньяки
Брахманы
Ранние греческие философы основное внимание уделяли
поискам первоначала мира+
изучению человека
изучению процесса познания
изучению бога
4. Какая философская школа впервые поставила исходный философский вопрос о природе всего («Откуда все?»)
софисты
пифагорейцы
Милетская школа +
Элейская школа
5.Основателем какого философского направления считается Платон?
материализм
объективный идеализм +
субъективный идеализм
софистика
6.Какая философская школа Древнего Китая считала лучшим средством управления народом страх наказания?
конфуцианство;
легизм +
даосизм
моизм
7.Кто из названных философов относится к представителям Милетской школы?
Демокрит
Фалес +
Анаксимандр +
Гераклит
Анаксимен +
8.Автором знаменитых апорий «Ахилл и черепаха», «Стрела» и др. является...
Сократ
Платон
Аристотель
Зенон +
9.Каков идеал государства по Конфуцию?
армия
семья+
монастырь
отсутствие государства
10.Представления древних индийцев о бесконечном перерождении души отразились в философской категории:
сансара +
карма
нирвана
мокша
11.Труды Сократа не сохранились потому, что
он ничего не записывал +
он был неграмотным
пропали
уничтожены учениками
12.Назовите древнегреческих философов – атомистов (2):
Зенон
Гераклит
Демокрит+
Левкипп+
13.Буддийская философия
основное внимание уделяет изучению устройства мира
основное внимание уделяет поискам первоначала мира
основное внимание уделяет изучению процесса познания
основное внимание уделяет изучению человека +
14.Какое из утверждений принадлежит Фалесу?
«Все вещи суть числа»
«В одну и ту же реку мы входим и не выходим, существуем и не существуем»
«Все есть вода»+
15. О том, что во главе государства должны стоять мудрецы-философы, говорил
Сократ
Демокрит
Платон +
Аристотель
16. « В одну и ту же реку нельзя войти дважды», - говорил:
Фалес
Гераклит +
Демокрит
Аристотель
17.Основатель большинства наук, автор работ «Физика», «Метафизика», «Этика», «О душе» и многих других
Сократ;
Платон;
Аристотель +
Демокрит
18.Первоначалом мира Платон считал
материю
идеи +
стихии
воду
19.Какая добродетель не относится к числу конфуцианских?
мудрость
мужество
доброта +
почтение к старшим
20.Какое из утверждений принадлежит Гераклиту?
«Все вещи суть числа»
«В одну и ту же реку мы входим и не выходим, существуем и не существуем» +
«Все есть вода»
21.Какое из утверждений принадлежит Пифагору?
«Все вещи суть числа» +
«В одну и ту же реку мы входим и не выходим, существуем и не существуем»
«Все есть вода»
22. Основные проблемы философии Конфуция
проблема достижения человеком индивидуального счастья
проблемы человека, семьи и государства +
проблема бытия
проблема познания
проблема развития общества
23. Основателем даосизма в Китае был:
Мо-цзы
Лао-цзы +
Кун-цзы
Чжуан-цзы
24. Работа, авторство которой приписывают Конфуцию
Книга Перемен
Книга песен
Книга исторических преданий
Книга о Пути и добродетели
Беседы и суждения +
25. Работа, авторство которой приписывают Лао-цзы
Книга Перемен
Книга песен
Книга исторических преданий
Книга о Пути и добродетели +
Беседы и суждения
26. Основополагающий трактат даосизма
Книга Перемен
Книга исторических преданий
Книга о Пути и добродетели +
Беседы и суждения
27. Античная философия включает в себя __________ философию.
древнюю европейскую и древнюю восточную
только древнеримскую
древнегреческую и древнеримскую +
только древнегреческую
древнеиндийскую и древнекитайскую философию
28. Античная философия своего расцвета достигла в...
Афинах +
Риме
Элее
Дельфах
Милете
29. Вопрос о первоначале мира был центральным в античной философии _________ периода.
позднего классического
эллинистического
классического
досократического +
30. Основными представителями классического периода античной философии были …
Платон и Аристотель +
Фалес, Анаксимандр, Анаксимен
софисты и киники
эпикурейцы, стоики, скептики
31. Античный философ, создатель школы перипатетиков
Платон
Аристотель +
Демокрит
Гераклит
Эпикур
32. Метод, разработанный Сократом
апория
софистика
майевтика +
риторика
дедукция
33. "Человек — мера всех вещей", — утверждал …
Протагор +
Сократ
Платон
Аристотель
Пифагор
34. Античный философ, создатель «Академии» –...
Платон +
Аристотель
Демокрит
Эпикур
Гераклит
35. Античный философ, создатель «Ликея» –...
Платон +
Аристотель
Демокрит
Эпикур
Гераклит
36. Античный философ, которого прозвали «плачущим»
Гераклит +
Сократ
Платон
Аристотель
Демокрит
37. Античный философ, которого прозвали «смеющимся»
Гераклит
Сократ
Платон
Аристотель
Демокрит +
38. Философская школа, созданная Аристотелем называлась
Академия
Институт
Ликей +
Сад Аристотеля
Майевтика
39. Установите соответствие между представителями древнегреческой философии и онтологической проблематикой
Гераклит |
универсальность изменений в мире |
Пифагор |
числа и их соотношения |
Парменид |
неподвижность и единство сущего |
Демокрит |
атомы, движущиеся в пустоте |
Платон |
умопостигаемые идеи и чувственно-конкретные вещи |
|
Бог, творящий мир из ничего |
40. Философы школы киников призывали
отказаться от всех удовольствий +
выполнять свой долг перед обществом
стремиться к удовольствиям, так как именно они составляют счастье
не обращать внимания на требования общества +
принимать активное участие в общественной жизни
41. Первоначалом мира Платон считал
материю
идеи +
стихии
воду
42. К философским школам эпохи эллинизма относятся
стоицизм +
неоплатонизм +
рационализм
пифагорейство
перипатетики
43. Поздние античные философы основное внимание уделяли
поискам первоначала мира
изучению человека +
изучению процесса познания
изучению божественных сущностей
44. Понятие «атом» первоначально означало:
сущность
неделимое +
частица
то, из чего состоит все
45. Первой философской школой Древней Греции считается…
Милетская +
пифагорейская
элейская
сократическая
киническая
Философ Диоген принадлежал к...
школе киников +
школе стоиков
школе атомистов
школе перипатетиков
Крайним пессимизмом по отношению к жизни человека отличалась
школа киников
школа стоиков +
школа атомистов
школа перипатетиков
Философская школа поздней античности, представители которой сомневались в возможности истинного познания
школа киников
школа стоиков
школа атомистов
школа скептиков +
49. Античная философия зародилась в...
Афинах
Риме
Элее
Дельфах
Милете +
50. Основными представителями раннего периода античной философии были …
Платон и Аристотель
Фалес, Анаксимандр, Анаксимен +
софисты и киники
эпикурейцы, стоики, скептики
Софисты — это
ученики Сократа
«учителя мудрости» +
философская школа поздней античности
ученики Аристотеля