10. Предметом философии является

человек

общество и его законы развития

государство

наиболее общие и фундаментальные вопросы происхождения и функционирования природы, общества и мышления+

11. Функция философии, состоящая в определении способов достижения какой-либо цели

мировоззренческая

методологическая+

гносеологическая

гуманистическая

12. Философия – это наука о всеобщих законах…

развития религии

развития мышления+

развития этики

развития природы+

развития общества+

13. Предметом изучения философии является

наиболее общие законы бытия+

многообразие религиозного бытия

этика бытности

способы и формы бытия+

принципы бытия+

художественная реальность

14.Предметом изучения философии является

физическая реальность

божественное откровение

всеобщее в системе мир-человек+

мораль

15. Функция философии, состоящая в раскрытии проблем сущности знания, структуры процесса познания, его форм называется…

гносеологической +

мировоззренческой

прогностической

критической

16. Функцией философии НЕ является функция …

эмпирическая +

методологическая

мировоззренческая

ценностно-регулятивная

17. Проблемы, решаемые философией, ...

могут быть решены в рамках конкретной научной дисциплины

имеют всеобщий, предельный характер +

не имеют ничего общего с жизнью обычных людей

имеют отношение к сверхъестественному, нереальному миру

18. Теоретическим ядром духовной культуры человека и общества называют...

искусство

философию +

науку

религию

19. Помогая индивиду обрести позитивный и глубинный смысл жизни, ориентироваться в кризисных ситуациях, философия реализует функцию...

критическую

теоретическую

гуманистическую +

методологическую

20. В том, что философия учит ничего сразу не принимать на веру и не отвергать что-либо без глубокого и самостоятельного размышления и анализа, проявляется функция ...

эвристическая

критическая +

методологическая

прогностическая

21. Роль философии в научном познании связана с …

разработкой умозрительных схем

разработкой методологии познания +

уточнением абстрактных понятий

выработкой конкретных научных теорий

22. Помогая человеку понять свое место в природе и обществе, философия выполняет функцию...

мировоззренческую +

прогностическую

методологическую

гносеологическую

23. Для философских проблем характерно ...

бесполезность для жизненного опыта

принципиальная открытость и незавершенный характер +

возможность решения наукой

опора на религию

24. Теоретическим анализом всеобщих связей в системе «человек – мир» занимается ...

религия

философия +

наука

искусство

25. Философским может быть назван вопрос:

«Возможны ли небелковые формы жизни?»

«Обусловлена ли нравственность человека генетикой?»

«Как отличить истину от заблуждения?» +

«Каковы последствия Куликовской битвы?»

26. Объектом философии является ...

человек

бытие в целом +

природа

общество

Тема 1.2 Специфика философского знания. Философия и мифология. Философия и наука.

1. Философия отличается от религии тем, что она...

вырабатывает определенную систему ценностей

является теоретической формой освоения мира человеком+

исследует проблему смысла жизни человека

является формой мировоззрения

2. Определите особенности взаимоотношения философии и науки в разные исторические периоды и с точки зрения разных философов, установив соответствие

Правильный ответ

Науку и философию почти не различали	Античный период и Средние века
было введено представление об универсальной науке, каковой и считали философию; остальные науки выступали как части философии.	Новое время
философия не считалась наукой, ибо у нее нет самостоятельной экспериментальной базы, и она не занимается истиной	неопозитивизм (XX век)
возникло движение против признания философии наукой, поскольку, как считали некоторые философы, она жизненней всякой науки, она есть искусство	Шопенгауэр, Ницше

3.В современной философии существует взгляд на науку в ее связи с жизнью человека. Наука – продукт, созданный человеком. Кому принадлежит эта концепция?

К. Ясперсу +

М. Хайдеггеру

К. Попперу

Аристотелю

4.В современной философии существует взгляд на науку в ее связи с жизнью человека. Наука – продукт бытия, открываемый через человека. Кому принадлежит эта концепция?

К. Ясперсу

М. Хайдеггеру +

К. Попперу

Аристотелю

5.Сциентизм - это система убеждений, утверждающая

наука - высшая ценность +

принципиальную ограниченность возможностей науки в решении конкретных человеческих проблем и оценивающая науку как опасную силу

Философия не является наукой

Философия вырабатывает определенную систему ценностей

6.Антисциентизм - это система убеждений, утверждающая

наука - высшая ценность

принципиальную ограниченность возможностей науки в решении конкретных человеческих проблем и оценивающая науку как опасную силу+

Философия не является наукой

Философия вырабатывает определенную систему ценностей

7.Философию и науку сближают

преемственность мысли+

выработка определенной системы ценностей

ограниченность в решении конкретных человеческих проблем

отсутствие окончательных ответов на вечные вопросы о смысле жизни и человеческого существования

отсутствие проверяемых следствий

8.Философию отличают от науки (2)

отсутствие окончательных ответов на вечные вопросы о смысле жизни и человеческого существования+

отсутствие проверяемых следствий+

выработкой определенной системы ценностей +

преемственность мысли

9.Наука отличается от философии

наличием конкретных следствий, которые могут быть проверены непосредственно или с помощью соответствующей аппаратуры+

выработкой определенной системы ценностей

тем, что является инструментом освобождения сокровенных человеческих желаний

направлена на решение конкретных вопросов +

10.Взаимодействие науки и философии проявляется в

выработке определенной системы ценностей

том, что наука представляет аргументы в пользу какой-либо философской системы+

том, что как только в науке возникает кризисная ситуация, ставящая под вопрос ее основания она обращается к философии+

Философия дает эмпирический материал науке

11.Важной функцией мифа являлось...

развитие образования

закрепление сложившихся в обществе традиций и норм +

формирование научной картины мира

опытное познание мира

12. В развитии философии нет

преемственности;

научных достижений

ценностной составляющей

устаревших идей +