1. наследственность

2. опыт

3. навыки

4. Задатки

Совокупность конкретных способов и приемов получения необходимой информации – это

1. технология

2. методика

3. опросник

4. методология

Установите соответствие между основными мыслительными операциями и их характеристиками:

1. анализ

2. сравнение

3. обобщение

4. абстракция

- мысленное расчленение предмета или явления, выделение конкретных элементов, признаков и свойств

- мысленное соотнесение каких-либо объектов и выделение в них общего или различного

- выделение свойств и характеристик, общих для некоторой группы предметов или явлений

- мысленное отвлечение и выделение только наиболее существенных особенностей и свойств предметов

Установите соответствие между свойствами восприятия и их характеристиками:

1. избирательность

2. апперцепция

3. константность

4. целостность

- постоянство воспринимаемой величины, формы и цвета предметов

- способность воспринимать предметы в совокупности многих их качеств и характеристик

- зависимость восприятия от прежнего опыта психической жизни человека

- способность человека воспринимать предметы, представляющие для него особый интерес

Способ социально-психологического познания, отвечающий конкретным целям и задачам исследования, содержащий в себе описание объекта и процедур изучения, способов фиксации и обработки полученных данных, называется…

1. методикой

2. методологическим приемом

3. методологической установкой

4. парадигмой

Важнейшими компонентами структуры личности являются…

1. убеждения, интересы, цели

2. эмоции, чувства, воля

3. склонности, способности, влечения

4. способности, характер, направленность

Научение – это …

1. специально организованный процесс приобретения знаний, умений и навыков

2. процесс приобретения индивидуального опыта в течение жизни

3. элемент учебной деятельности

4. целенаправленный процесс обучения

Наиболее интересные и жизненно правдивые описания акцентуаций характера возникли на стыке таких дисциплин, как…

1. психиатрия

2. социология

3. соматология

4. психология

«Психология» в переводе с древнегреческого означает – «наука о _______»

1. поведении

2. душе

3. сознании

4. подсознании

Установите соответствие между свойствами речи и их характеристиками:

1. содержательность

2. понятность

3. выразительность

4. действенность

- синтаксически правильное построение предложений, применение пауз и выделение слов с помощью логического ударения

- эмоциональная насыщенность речи

- влияние на мысли, чувства и волю других людей на их убеждения и поведение

- количество выраженных в речи мыслей, чувств и стремлений, их значительность и соответствие действительности

Всякую деятельность (или поведение) животного от деятельности человека отличает то, что она является…

1. субъективной

2. предметной

3. непосредственно биологической

4. производительной

К прикладным областям психологии не относится__________________ психология.

1. Экономическая

2. Общая

3. Экстремальная

4. Политическая

Совокупность конкретных способов и приемов получения необходимой информации – это…

1. Технология

2. Методика

3. Опросник

4. Методология

К формам освоения действия относятся…

1. Навыки

2. Формы

3. Методы

4. Технологии

Диспозиционная концепция личности была разработана…

1. А.Г. Асмоловым

2. В.А. Ядовым

3. В.Н. Мясищевым

4. Б.Г. Ананьевым.

Основными методами в психологии являются…

1. наблюдение и психодиагностический метод

2. наблюдение и эксперимент

3. наблюдение и сравнительный метод

4. самонаблюдение и эксперимент

Формирование и жизнь человека как личности выступают как развитие, трансформация, подчинение и переподчинение его…

1. взглядов

2. мотивов

3. стремлений

4. установок

Принятие ориентировочной основы выполняемых действий, которая составляет специфическую особенность усвоения морального опыта, называют…

1. материальным

2. личным

3. эмоциональным

4. опосредованным

Закономерную зависимость психических явлений от порождающих их факторов подчёркивает принцип…

1. обьективности

2. развития

3. детерминизма

4. системности

Психоанализ изучает_______________ личности

1. творчество

2. социальную сферу

3. познавательные процессы

4. бессознательное

Установите соответствие между свойствами восприятия и их характеристиками

1. избирательность

2. апперцепция

3. константность

4. целостность

Зависимость восприятия от прежнего опыта психической жизни человека.

1. способность человека воспринимать предметы, представляющие для него особый интерес

2. постоянство воспринимаемой величины, формы и цвета предметов

3. способность воспринимать предметы в совокупности многих их качеств и характеристик

4. установите соответствие между свойствами речи и их характеристиками

- содержательность

- понятность

- выразительность

- действенность

Количество выраженных в речи мыслей, чувств и стремлений, и их значительность и соответствие действительности

1. влияние на мысли, чувства и волю других людей на их убеждения и поведение

2. эмоциональная насыщенность речи

3. синтаксически правильное построение предложений, применение пауз и выделение слов с помощью логического ударения.

Установите соответствие между основными мыслительными операциями и их характеристиками

1. Анализ

2. Сравнение

3. Обобщение

4. Абстракция

-Выделение свойств и характеристик, общих для некоторой группы предметов или явлений.

-Мысленное соотнесение каких-либо обьектов и выделение в них общего или различного

-Мысленное расчленение предмете или явления, выделение конкретных элементов, признаков и свойств.

-Мысленное отвлечение и выделение тольконаиболее существенных особенностей и свойств предметов.

Основной элемент нервной системы - ….

1. Продолговатый мозг

2. гипоталамус

3. спинной мозг

4. нервные клетки

Подструктурой личности, выражающей внутреннюю взаимозависимость психических элементов и функций является…

1. эндопсихика

2. экзопсихика

3. сознание

4. уровень

Протяженность развития во времени- это…

1. Макроэволюция и микроэволюция

2. Филогенез,онтогенез, микрогенез

3. Филогенез, антропогенез, онтогенез, микрогенез

4. Антропогенез, микрогенез

А.Маслоу изучал…

1. Развитие самосознания

2. Я-Концепцию

3. Потребность в самоактуализации

4. Основные и инструментальные черты личности

Для интровертного типа характерна…

1. раздражительность

2. затрудненность в общении

3. замкнутость

4. импульсивность

Противоположными свойствами, определяющими преимущественную обусловленность реакций и поведения человека, являются…

1. Пластичеость

2. Ригидность

3. Экстраверсия

4. Интроверсия

Личность – субьект и обьект общественных отношений по мнению…

1. Дж. Уотсона

2. А.Г. Ковалева

3. З. Фрейда

4. К. Роджерса

При применении контент – анализа возникают трудности с…

1. Определением критерия выбора

2. Процессом выделения единиц текста

3. Экспериментальным материалом

4. Определением способа фиксации результатов исследования

По Айзенку к интровертам относятся люди с такими типами темперамента как…

1. Сангвиник

2. Холерик

3. Флегматик

4. Меланхолик

В ходе __________ этапа эксперимента устанавливается наличное состояние уже имеющихся явлений.

1. Естественного

2. Лабораторного

3. Формулирующего

4. Констатирующего

Наиболее яркими представителями психодинамического подхода являются…

1. Э. Эриксон

2. К. Юнг

3. К. Роджерс

4. З. Фрейд

Эффект, открытый Б.В. Зейгарник заключается в том, что …

1. смысл человеческой жизни – в самоактуализации

2. мотивом развития личности выступает стремление побороть свою неполноценность

3. фиксация на оральной стадии отражается на характере взрослого человека

4. незавершенные действия запоминаются, и долгое время не забываются, по сравнению с незавершенными

По А.Н. Леонтьеву, в эволюционном развитии психики отсутствует стадия …