- •2. Цели курсовой работы
- •3. Руководство и контроль
- •4. Организация разработки тематики курсовых работ
- •5. Выбор темы курсовой работы
- •6. Требования к структуре и оформлению кр
- •Глава I. Теоретические основы изучения басни в классах начального звена общеобразовательной школы
- •1.1. Литературоведческий аспект изучения басни в родо-жанровой специфике
- •Приложение 1
- •7. Хранение курсовых работ
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города москвы педагогический колледж № 13 имени с.Я. Маршака задание
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города москвы педагогический колледж № 13 имени с.Я. Маршака отзыв консультанта о курсовой работе
- •1 Интервал между текстом
- •Приложение 6 Образец оформления содержания (плана) работы содержание
- •Приложение 7 Образец оформления списка использованных источников список использованных источников
- •Источники
- •Литература Однотомное издание
- •Книга одного автора
- •Книга двух авторов
- •Книга трех авторов
- •Книга четырех и более авторов
- •Книга без авторов
- •Многотомные издания Многотомное издание в целом
- •Отдельный том многотомного издания
- •Диссертации
- •Автореферат диссертации
- •Статья из книги
- •Статья из газеты
- •Статья из журнала
- •Статья из сборника
- •Статья из собрания сочинений
- •Статья из продолжающихся изданий
- •Статьи из материалов конференций
- •Электронный ресурс локального доступа (cd)
- •Электронный ресурс удаленного доступа (Internet)
- •Статья из электронного журнала
- •Документ, извлеченный из цифровой базы данных
- •Примеры библиографического описания аудиоизданий и видеоизданий Аудиоиздания
- •Видеоиздания
Источники
ГОСТ Р 51141–98. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. – Введ. 01.01.99. – М. : Госстандарт России : Изд-во стандартов, 1998. – III, 7 с.
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования утвержден Приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373. – Введ. 22.12.2009 // Инструктивно-методические рекомендации к 2010/2011 учебному году/ отв. ред. Л.Е.Курнешова. – Ч. 1. – М.: Центр «Школьная книга», 2010. – С.89-115.
Литература Однотомное издание
1. Автор. Заглавие: сведения, относящиеся к заглавию (см. на титуле) / сведения об ответственности (авторы); последующие сведения об ответственности (редакторы, переводчики, коллективы). - Сведения об издании (информация о переиздании, номер издания). - Место издания: Издательство, Год издания. - Объем. - (Серия).
2. Если у издания один автор, то описание начинается с фамилии и инициалов автора. Далее через точку "." пишется Заглавие. За косой чертой "/" после заглавия Имя автора повторяется, как сведение об ответственности. Если у издания два автора, то описание начинается с фамилии и инициалов первого автора. За косой чертой "/" после заглавия сначала указывается первый автор, а потом через запятую - второй автор.
3. Если у издания три автора, то описание начинается с фамилии и инициаловпервого автора. За косой чертой "/" после заглавия сначала указывается первый автор, апотом через запятую - второй и третий авторы.
4. Если у издания четыре автора и более, то описание начинается с заглавия. Закосой чертой указываются все авторы.
5. Если у издания есть один или несколько авторов, и также указаны редакторы, составители, переводчики и т.п., то информация о них указывается в сведении обответственности, после всех авторов перед точкой с запятой ";".
6. Если у издания нет автора, но указаны редакторы, составители, переводчики и т.п., то описание начинается с заглавия. За косой чертой после заглавия сразу пишутся редакторы, составители и т.п. с указанием функции.
7. Если у издания нет автора, редакторов и т.п. То после заглавия сразу идетинформация об издании после точки и тире ". - "
Книга одного автора
Карташевский, В. Г. Обработка пространственно-временных сигналов в каналах с памятью / В.Г. Карташевский. - М.: Радио и связь, 2000. - 272 с.
Семенов, В. В. Философия: итог тысячелетий. Философская психология [Текст] / В. В.Семенов - Пущино: ПНЦ РАН, 2000. - 67 с.
Кеннеди, Р. Каналы связи с замираниями и рассеянием / Р. Кеннеди; пер. с англ. под ред. И. А. Овсеевича. - М.: Сов.радио, 1973. - 304 с.
Поппер, К. Логика научного исследования / Карл Поппер; пер. с англ. под общ.ред. В.Н. Садовского. - М.: Республика, 2005. - 446 с. - (Мыслители XX века).
Hudson, K. Museums of influence [Text] / Kenneth Hudson. - Cambridge; New York: Cambridge Univ. Press, 1987. - VIII, 220 p.
Книга двух авторов
Карташевский, В. Г. Прием кодированных сигналов в каналах с памятью / В.Г. Карташевский, Д.В. Мишин. - М.: Радио и связь, 2004. - 239 с.
Гукасьян, Г. М. Экономическая теория: практикум [Текст] / Г.М. Гукасьян, Т.С. Бородина. - М.: Прогресс, 1999. - 150 с.
Graham, Robert J. Creating an environment for successful project [Text] / Graham Robert J., Englund Randal L. - San Francisco: Jossey-Bass, 1997. - 253 p.
