
- •Раздел 1. Морфология микроорганизмов Лабораторное занятие №1
- •Работа № 1: Правила работы в бактериологической лаборатории
- •Работа №2: Устройство оптического микроскопа. Иммерсионная система
- •Работа №3: Правила приготовления микропрепаратов. Приготовление микропрепаратов из чистой культуры
- •Работа № 4: Приготовление мазков из культур с плотной питательной среды и окраска их простым методом
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие №2
- •Работа №1: Отличия прокариот и эукариот
- •Работа №2: Сложные методы окраски бактерий. Метод Грама
- •Работа № 4: Методы определения подвижности микробов. Темнопольная микроскопия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие №3
- •По Граму
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие № 4
- •Раздел 2. Физиология микроорганизмов Лабораторное занятие № 5
- •Работа № 1: Способы получения чистых культур бактерий
- •Работа № 2: Основные требования к питательным средам
- •Работа № 3: Жидкие и плотные питательные среды
- •Работа № 6: Характер роста бактерий на жидких питательных средах
- •Работа №7: Описание полонии (паспорт колонии)
- •Работа №8: Микроскопия колонии в окраске по Граму
- •Работа №1: Среды для определения сахаролитических свойств бактерий
- •Работа № 2: «Пестрый ряд» кишечной палочки
- •Работа № 3: Факторы патогенности стафилококка
- •Работа 5: Среды для выращивания анаэробов
- •Работа № 7: Схема выделения чистой культуры анаэробов
- •Работа № 8: Изучение чистой культуры, выделенной при проведении уирс
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие № 7
- •Работа № 1: Техника овоскопии, заражения и вскрытия куриного эмбриона
- •Работа №2: Культуры клеток для культивирования вирусов
- •Работа №3: Питательные среды для культур клеток
- •Работа №4: Методы индикации вирусов
- •Работа №5: Строение бактериофага
- •Работа № 6: Получение бактериофагов
- •Работа № 7: Методы титрования фагов
- •Работа №8: Методы фагодиагностики
- •Работа № 9: Диагностические и лечебно-профилактические фаги
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие №8
- •Раздел 3. Экология микроорганизмов Лабораторное занятие № 9
- •Работа № 1: Мазок из зубного налета в окраске по Граму
- •Работа №2: Методика исследования фекалий на дисбиоз
- •Работа №4: Определение омч воздуха в готовых посевах
- •Работа №5: Определение бгкп воды при исследовании методом мембранных фильтров
- •Работа №6: Результат посева водопроводной воды на висмут-сульфитный агар
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лабораторное занятие № 10
- •Работа №1: Правила подготовки посуды к стерилизации. Устройство и режим работы автоклава и сухожарового шкафа
- •Работа №2: Принцип работы и применение бактериальных фильтров (Зейтца, Шамберлана, Беркефельда)
- •Работа №3: Действие фитонцидов чеснока на рост икроорганизмов
- •Работа №4: уирс 3 этап - результат антибиотикограммы патогенного стафилококка
- •Работа №5: Определение чувствительности бактерий к антибиотикам методом серийных разведений (определение мик)
- •Раздел 4. Генетика микроорганизмов Лабораторное занятие № 11
- •Вопросы для подготовки:
- •Самостоятельная работа:
- •Работа №1: Влияние фенола на фенотип протея (посев по Шукевичу)
- •Работа №2: Cвойства s и r –форм колоний
- •Работа №3: Генетические рекомбинации: схемы постановки опытов и учет результатов
- •Работа №4: Действие акридинового оранжевого на резистентность культуры к антибиотикам
- •Работа 5:Генетические основы получения вакцин: противотуберкулезной, антирабической, против гепатита в
- •Работа 6:Полимеразно-цепная реакция (пцр) и рестрикционный анализ
- •Работа №7: Коллоквиум по пройденным разделам
- •Содержание
- •Раздел 1. Морфология микроорганизмов. . . . . . . . . . . . . . . … .7
- •Раздел 2. Физиология микроорганизмов . . . . . . . . . . . . . . . .27
- •Раздел 3. Экология микроорганизмов . . . . . . . . . . . . . . . . . .54
- •Раздел 4. Генетика микроорганизмов . . . . . . . . . . . . . . . ....65
- •Морфология, физиология, генетика и экология микроорганизмов
- •Владимир Николаевич Марков
- •426034, Г. Ижевск, ул. Коммунаров, 281
Лабораторное занятие № 4
Тема: КОЛЛОКВИУМ ПО РАЗДЕЛУ: «МОРФОЛОГИЯ
МИКРООРГАНИЗМОВ»
Цель: оценить степень усвоения практических навыков по методам
исследования морфологических свойств микроорганизмов
и теоретических знаний по пройденной теме.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ:
Теоретические вопросы и вопросы для самоподготовки к занятиям 1-3.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Ответить на 20 вопросов тест-контроля.
Каждый студент готовит мазок с неизвестной чистой культуры,
красит по Граму, микроскопирует и определяет культуру по ее
морфологическим и тинкториальным свойствам.
3. Каждый студент готовит микропрепарат и определяет неизвестный микроорганизм и метод его окраски (стафилококки, гонококки, кишечная палочка, бациллы антракоида, туберкулезная палочка, грибы рода Кандида, споровые и капсульные бактерии, смесь бактерий в окраске простыми и сложными методами).
4. Уборка рабочего места.
Раздел 2. Физиология микроорганизмов Лабораторное занятие № 5
Тема: ПИТАНИЕ, ДЫХАНИЕ И РАЗМНОЖЕНИЕ БАКТЕРИЙ.
КУЛЬТИВИРОВАНИЕ И ВЫДЕЛЕНИЕ ЧИСТОЙ
КУЛЬТУРЫ АЭРОБНЫХ БАКТЕРИЙ
Цель: отработать методику посева микроорганизмов на жидкие
и плотные питательные среды, усвоить принцип выделения
чистой культуры аэробов.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ:
Л. Пастер. Способы получения энергии бактериями.
Типы и механизмы питания бактерий.
Р. Кох. Основные принципы культивирования бактерий.
Рост и размножение бактерий. Фазы размножения
Искусственные питательные среды, их классификация,
требования к ним.
Принципы и методы выделения чистых культур аэробов.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
Описать способы получения чистых культур.
Записать основные требования к питательным средам.
Познакомиться с жидкими и плотными питательными средами (МПБ, МПА, Ру и др.).
Изучить методы разобщения бактерий. Научиться делать посевы петлей на плотные и жидкие среды.
Разобрать и записать в протоколе этапы выделения чистой культуры аэробных бактерий
Изучить и зарисовать характер роста на жидких средах кишечной палочки, стафилококка, стрептококка, холерного вибриона, сибиреязвенной палочки.
Описать культуральные свойства отдельной колонии на чашке Петри с агаром (паспорт колонии).
С одной части колонии сделать мазок, окрасить по Граму, изучить
и зарисовать; другую часть колонии отсеять на скошенный МПА,
подписать и убрать в термостат.
Уборка рабочего места
Отчет по протоколу.
Работа № 1: Способы получения чистых культур бактерий
Посев на _____________________________________________
Посев по Шукевичу______________________________________
Биопроба _____________________________________________
Использование ________________________________________
Применение ___________________________________________
Воздействие физическими факторами _____________________
______________________________________________________
______________________________________________________