Работа №4: Действие акридинового оранжевого на резистентность культуры к антибиотикам

Исходная культура культура, обработанная

акридиновым оранжевым

Результат: исходная культура обладает _________________________ ________________________________.

После обработки культуры акридиновым оранжевым антибиотикограмма показала ____________________________________

что говорит о _________________________________________________.

Заключение: Множественная лекарственная устойчивость культуры была связана с _______________, потому, что _____________________

_____________________________________________________________.

Работа 5:Генетические основы получения вакцин: противотуберкулезной, антирабической, против гепатита в

1. Вакцина БЦЖ (BCG) получена ________________________________

путем________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Антирабическая вакцина получена____________________________

путем____________________________________________________________________________________________________________________

3. Вакцина Энджерикс В получена _______________________________

путем _______________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Работа 6:Полимеразно-цепная реакция (пцр) и рестрикционный анализ

ПЦР в основе имеет 3 этапа:

а) __________________________________________________________

б)___________________________________________________________

в) __________________________________________________________

Основной этап – _________________ проводится в аппарате _____________________, где имеются комплементарные праймеры, полимеразы и нуклеотиды, а также задается определенный температурный и временной режим. Цикл _________________может задаваться _________________раз, в результате чего образуются миллионы копий исходной ДНК.

Последний этап проводится с помощью _______________________ ___________________________________________________________.

Рестрикционный анализ основан на _____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Сравнивая полученные нуклеотиды изучаемой ДНК с нуклеотидами контрольной ДНК (известного возбудителя), можно говорить об идентичности или различии возбудителей.

Работа №7: Коллоквиум по пройденным разделам

Ответить на 20 вопросов, включающих теоретические знания

и практические навыки.

Подпись преподавателя___________________

Вопросы для самоконтроля:

1. Отличительные особенности генотипа бактерий.

2. Внехромосомные факторы наследственности.

3. Что такое плазмиды, их функции и роль. Виды плазмид.

4. За что отвечают R - , F -, Col-, Tox-, Hem- плазмиды?

5. Отличия транспозонов от IS- элементов.

6. Что такое модификационная изменчивость, виды?

7. Что лежит в основе адаптационных реакций бактерий?

8. Особенности фенотипической изменчивости бактерий?

9. Что такое мутационная изменчивость, виды?

10. Особенности генотипической изменчивости бактерий?

11. Что такое рекомбинационная изменчивость, виды?

12. Что лежит в основе трансдукции, трансформации, конъюгации?

13. Что используют для постановки опытов трансдукции,

трансформации, конъюгации?

14. Что такое репарация, механизм, виды, значение.

15. Виды фенотипической изменчивости вирусов.

16. Примеры генотипической изменчивости вирусов.

17. Что такое диссоциация, ее значение?

18. Материальная основа наследственности вирусов.

19. Основные этапы полимеразной цепной реакции (ПЦР).

20. Что представляет собой амплификация?

21. Принцип постановки и назначение рестрикционного анализа.

22. Основные задачи современной биотехнологии.

23. Основные принципы генной инженерии, применение.

24. Что лежало в основе получения противотуберкулезной вакцины?

25. Вакцины, полученные методом генной инженерии.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Борисов, Л.Б.Медицинская микробиология, вирусология, иммунология: учебник / Л.Б.Борисов. - М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2002. -736 с.

2. Букринская, А. Г. Вирусология /А.Г.Букринская.- М.: Медицина, 1986. -336 с.

3. Букринская, А.Г. Молекулярные основы патогенности вирусов

/ А.Г. Букринская,. В.М.- Жданов. - М.: Медицина, 1991. -235 с.

4. Вирусология: в 3-х т. /под ред Б. Филда, Д.Найна. – М.: Мир, 1989.

5. Медицинская микробиология / под ред. В.И.Покровского, О.К.Поздеева. - М.:ГОЭТАР МЕДИЦИНА, 1999.-1200 с.

6. Медицинская микробиология: учеб. Пособие / под. ред. А.М.Королюка и В.Б.Сбойчакова. - СПб.,1999. - 272 с.

7. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология: учебник.

/ под ред Л.Б.Борисова, А.М.Смирновой. - М.: Медицина, 1994. - 528с.

8. Микробиология: учебник. / А..А.Воробьев [и др.]; под ред. А..А.Воробьева. - М.:Медицина, 1998. - 336 с.

9. Руководство к лабораторным занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии / под ред. Л.Б.Борисова. - М.:Медицина,1993.-240 с.

10. Справочник по микробиологическим и вирусологическим методам исследования / под. ред. М.О.Биргера. - М.:Медицина, 1982. - 462 с.