Тема 23. Административное право и управление социально-культурной сферой.

1. Имеют ли право на воспитание и получение образования на родном языке лица других национальностей, живущие в республике?

а) да;

б) нет;

в) да, но только лица, достигшие 18 лет;

г) да, но только лица, достигшие 16 лет;

2. Назовите, кто осуществляет научную деятельность?

а) технические работники;

б) специалисты;

в) служащие;

г) науч­ные работники;

3. Продолжите предложение. С целью благоприятствования формированию государственной политики развития науки, определения приоритетных научно-технических направлений, выработки стратегии технологического развития, усовершенствования структуры управления наукой и системы подготовки и атте­стации научных кадров создан специальный орган …:

а) го­сударственный комитет по науке и технологиям;

б) государственный таможенный комитет;

в) комитет государственного контроля;

г) Высшая аттестационная комиссия Республики Беларусь;

4. Какой орган реализует государственную политику в об­ласти аттестации научных и научно-технических кадров высшей квалификации, присуждает научные степени и присваивает ученые звания, контролирует деятельность специализированных ученых советов и качество аттеста­ции научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации?

а) Национальная академия наук Беларуси;

б) Высшая аттестационная комиссия Республики Беларусь;

в) Го­сударственный комитет по науке и технологиям;

г) Министерство образования;

5. Как называется самостоятельная отрасль социально-культурного строительства, которая включает в себя широкий круг государственных и общественных органов, пред­приятий, учреждений, организаций, заведений культуры?

а) образование;

б) наука;

в) культура;

г) спорт;

6. Продолжите предложение. Управление культурой заключается в …:

а) организации создания, распространения и популяризации произведе­ний литературы и искусства;

б) обеспечении закрытости информации о достижении культуры;

в) организации создания, распространения и популяризации произведе­ний архитектуры;

г) упразнение культурного уровня населения;

7. Что относится к органу управления культурой?

а) министерство образования;

б) орган опеки и попечительства;

в) управление экономикой местного исполнительно-распорядительного органа;

г) библиотека;

8. Назовите одну из основных задач Министерства культуры Республики Беларусь:

а) разработка государственных программ и обеспечение государствен­ных гарантий упразнения культуры и искусства;

б) организа­ция выполнения актов законодательства по вопросам культуры;

в) обеспечение уничтожения национального куль­турного наследия;

г) уча­стие в закрытии государственной по­литики в области культуры;

9. Продолжите предложение. Систему здравоохранения Республики Беларусь со­ставляют …:

а) государственное и частное здравоохранение;

б) национальное и иностранное здравоохранение;

в) временное и постоянное здравоохранение;

г) социальное и личное здравоохранение;

10. Продолжите предложение. Основой системы здравоохранения яв­ляется …:

а) национальное здравоохранение;

б) государственное здравоохранение;

в) постоянное здравоохранение;

г) социальное здравоохранение;

11. Продолжите предложение. К основным задачам Минздрава относятся …:

а) обеспечение материальной по­мощи в Республике Беларусь;

б) гарантированное обеспе­чение установленного Правительством объема плат­ной медицинской помощи в государственных учрежде­ниях здравоохранения;

в) запрещение здорового образа жизни, медицин­ское просвещение;

г) обеспечение санитарно-эпидемического благополучия населения;

12. Продолжите предложение. Использование принудительного труда в Республике Беларусь …:

а) ограничивается;

б) разрешается;

в) назначается;

г) запрещается;