Плани семінарських занять:

Тематика і зміст семінарських занять

год.

Літ-ра

СЕМІНАР № 1.

ПОЛІТОЛОГІЯ ЯК СИСТЕМА ЗНАНЬ ПРО ПОЛІТИКУ.

Мета і завдання заняття: вивчення об’єкту та предмету політології як науки, характеристика основних етапів її розвитку, аналіз особливостей, що зумовили місце політології в системі соціальних наук, вивчення структури, основних методів і функцій політичної науки.

Основні поняття та категорії теми: політика, політологія, політичні відносини, політичні процеси, політична організація, біхевіоризм, аналіз і синтез, індукція і дедукція, логічний аналіз, моделювання.

ПЛАН

1. Сутність політики, її структура, типи концепції та функції. Суб’єкти та об’єкти політики.

2. Політологія як наука та навчальна дисципліна, її предмет та об’єкт, основні методи дослідження, категорії, функції

3. Зв’язок політології з іншими науками.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

1. Витоки та наукова еволюція політичної аналітики.

2. Стратегічне планування в політиці.

3. Політична наука в Україні.

4. Метод оцінювання в політиці.

5. Політична освіта як складова політичної соціалізації молоді.

6. Мова політики.

Скласти ребус, використовуючи категорії: політика, політологія, політичні відносини, політичні процеси, політична організація,, біхевіоризм, аналіз і синтез, індукція і дедукція, абстрагування, моделювання, світогляд, аксіологія.

Скомбінувати кросворд , використовуючи категорії до ребуса додатково слова: Вебер, Моталамбер, Бісмарк, Драгоманов.

Підготувати структурно-логічну схему в контексті теми «Політологія як система знань про політику»

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі у контексті теми «Політологія як система знань про політику».

СЕМІНАР № 2.

ОСВНІ ЕТАПИ РОЗВИТКУ ПОЛІТИЧНОЇ ДУМКИ.

Мета і завдання заняття: з’ясувати та проаналізувати сутність історичних етапів започаткування і розвитку політичних ідей, дати порівняльну характеристику їх змісту,простежити історичний шлях формування різних традицій, шкіл, напрямів, підходів у осмисленні політичного життя суспільства. Дати можливість переконатися в тому, що історія політичної думки є віддзеркаленням реальної боротьби різних суспільно-політичних сил, зіткнення різних культур і впливів.

Основні поняття та категорії теми: політична думка, політичні ідеї, політичні традиції, політичні школи, концепції, доктрини, патріархальна концепція держави, ідеальна держава, конфуціанство, даосизм, томізм, легізм.

ПЛАН

1. Політична думка Стародавнього Сходу, Греції та Риму.

2. Розвиток політичної думки в епоху Відродження.

3. Політичні вчення в епоху Нової та Новітньої доби.

4. Розвиток української політичної думки. Політичні ідеї мислителів Київської Русі (літописець Нестор, митрополит Іларіон)

5. Політична думка польсько-литовської доби та козацької доби

6. Політична думка Х1Х – першої половини ХХ століття.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

1. Концепція української самостійної держави М.Міхновського.

2. Політична філософія демократії Томаса Джефферсона.

3. Політичний націоналізм В. Липинського.

4. Уроки Бісмарка для пострадянської епохи.

5. Перша українська Конституція Пилипа Орлика.

Скласти ребус, використовуючи категорії: конфуціанство, даосизм, легізм, поліс, ідеальна держава, ідеальний громадянин, деспотія, трактат, справедливість, християнство, конституція

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова: Конфуцій, Платон, Аристотель, Цицерон, Августин, Подуанський, Макіавеллі, Локк, Гоббс, Руссо, Кант, Гегель, Франклін, Джефферсон, Адамс, Гамілтон. Медісон, Нестор, Іларіон, Оріховський, Вишенський, Могила, Прокопович, Орлик, Драгоманов, Франко, Грушевський, Міхновський, Липинський, Донцов

Підготувати структурно-логічну схему в контексті теми «Основні етапи розвитку політичної думки».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Основні етапи розвитку політичної думки».

СЕМІНАР № 3

СУЧАСНІ ПОЛІТИЧНІ ІДЕОЛОГІЇ

Мета і завдання заняття: з’ясувати роль ідеології в розвитку суспільних відносин, орієнтації громадян на певну систему цінностей, норм поведінки, відповідний спосіб життя.

Основні поняття та категорії теми: політична ідеологія, політичні погляди, гіпотеза, концепція, ідеал, програма, політичні інтереси, ідейно-політична система, політичні принципи, базові цінності, закони функціонування політичної ідеології, лібералізм, консерватизм, соціалізм, комунізм, фашизм, анархізм.

ПЛАН

1. Поняття політичної ідеології. Цінності Західної цивілізації.

2. Лібералізм як політична ідеологія.

3. Консерватизм як політична ідеологія

4. Основні ідеї соціал-демократії.

5. Інші політичні течії (комунізм, фашизм, тероризм, анархізм).

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

1. Процес еволюції та політичні перспективи консерватизму.

2. Комунізм, демократія, націоналізм: український варіант.

3. Ісламський фундаменталізм як політична доктрина.

4. Радянський комунізм і німецький фашизм як близнюки.

5. Християнство і соціалізм.

Скласти ребус, використовуючи категорії: ідеологія, лібералізм, консерватизм, соціалізм, комунізм, фашизм, анархізм тероризм, нацизм, мілітаризація, елітизм.

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова: Тресі, Токвіль, Гоббс, Локк, Сміт, Бентам, Монтескє, Кант, Шатобріан, Берк, Гегель, Шопенгауер, Ніцше, Прокопович, Липинський, Бернштейн, Каутський, Франко, Леся Українка, Грушевський, Маркс, Енгельс, Ленін, Сталін.

Підготувати структурно логічну схему в контексті теми: «Сучасні політичні ідеології».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Сучасні політичні ідеології».

СЕМІНАР № 4

ПОЛІТИЧНА СИСТЕМА СУСПІЛЬТВА

Мета і завдання заняття: вивчення структури і функцій політичної системи, моделі її функціонування, розгляд основних типів політичних систем, характеристика поняття «політичний режим», аналіз основних історичних типів тоталітаризму, розгляд особливостей авторитарного політичного режиму, характеристика демократичного політичного режиму.

Основні поняття та категорії теми: політична система, політичний режим, функціонування, агрегування, політичні інтереси, політична комунікація, політична соціалізація, артикуляція демократія, авторитаризм, тоталітаризм, опозиція.

ПЛАН

1. Суть політичної системи,її. основні ознаки, структура

2. Головні функції політичної системи.

3. Типологія політичних систем. Класифікація політичних систем за Платоном та Аристотелем та Алмондом

4. Політичні режими та їх коротка характеристика. Критерії типології політичних режимів. Ознаки демократичного, авторитарного тоталітарного політичних режимів.

5. Політична система України та процеси її реформування.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

1. Функції політичної системи.

2. Шляхи та структурні фази демократизації суспільства.

3. Політичні інтереси як основа політичної діяльності.

4. Типологія політичної системи: основні підходи.

5. Політичні режими та їх класифікація.

Скласти ребус, використовуючи категорії: політична система, політична комунікація, політична соціалізація, артикуляція, агрегування, демократія, авторитаризм, тоталітаризм, опозиція, політичний режим.

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова: Платон, Аристотель, Алмонд, Дюверже, Вятр,.Вольтер, Франклін

Підготувати структурно логічну схему в контексті теми : « Політична система суспільства».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Політична система суспільства».

СЕМІНАР № 5

ПОЛІТИЧНА ВЛАДА ТА МЕХАНІЗМИ ЇЇ ЗДЙСНЕННЯ

Мета та завдання заняття:визначення поняття політичної влади, аналіз її змісту, структури і функцій, розгляд підходів до вивчення влади, характеристика мотивів і ресурсів політичної влади, вивчення основних принципів функціонування політичної влади.

Основні поняття і категорії теми:політична влада, панування ,авторитет ресурси влади, легальність влади, легітимність влади, традиційна легітимність, харизматична легітимність, раціонально-легальна легітимність, суверенітет влади.

ПЛАН

1. Найвідоміші концепції політичної влади

2. Сутність влади та її типологія.

3. Основні ознаки, джерела, засоби та принципи

здійснення влади.

4. Основні ресурси влади

5. Основні функції влади та нові тенденції її розвитку.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

1. Легальнісь і легітимність влади в політичній ідеології і практиці давньоруської держави.

2. Форми і умови неконфліктності влади і опозиції.

3. Політико – правова концепція походження і розвитку державної влади.

4. Проблеми політично влади в українській суспільно-політичній думці на початку ХХ століття.

5. Сучасні технології влади.

Скласти ребус, використовуючи категорії: політична влада, кратологія, автократія, монархія, аристократія, геронтократія, тимократія, меритократія, плутократія, олігархія, теократія, бюрократія, технократія, партократія, ідеократія, охлократія, демократія.

Скомбінувати кросворд, використовуючи категоії до ребуса і додатково слова: Фрейд, Юнг, Шекспір, Темпл, Актон, Емерсон

Підготувати структурно – логічну схему в контексті теми : «Політична влада та механізми її здійснення».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Політична влада та механізми її здійснення».

СЕМІНАР № 6

ДЕРЖАВА В ПОЛІТИЧНІЙ СИСТЕИІ СУСПІЛЬСТВА

Мета та завдання заняття: розгляд сутності, ознак і властивостей держави, вивчення її внутрішніх та зовнішніх функцій, визначення основних форм державного правління та устрою, ознайомлення з теоріями походження держави, характеристика основних тенденцій розвитку державності в сучасному світі.

Основні поняття і категорії теми: держава, державна територія, суверенітет,законодавча влада, виконавча влада, судова влада, глава держави, президент, ряд,парламент, унітарна держава, федерація, конфедерація.

ПЛАН

1. Теорії походження держави.

2. Основні ознаки держави, її структура ,типологія та функції.

3. Форми державного правління та державного устрою.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

1. Президентські форми правління в світі.

2. Держава як особлива організація суспільства.

3. Монархія як традиційна форма державності.

4. Ісламська форма правління.

5. Західні концепції федералізму.

6. Український федералізм: політичні аспекти.

Скласти ребус, використовуючи категорії: держава, теологічна теорія, патріархальна теорія, договірна теорія, психологічна теорія, теорія насильства, органічна теорія,монархія, республіка, унітаризм, федералізм, конфедералізм, парламент, уряд, суд, адміністрація, президент, прем’єрміністр, електорат

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова: Макіавеллі, Спенсер, Маркс, Енгельс, .Бісмарк, Цицерон.

Підготувати структурно – логічну схему в контексті теми : «Держава в політичній системі суспільства».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми « Держава в політичній системі суспільства».

СЕМІНАР № 7

ПОЛІТИЧНІ ПАРТІЇ ТА ПАРТІЙНІ СИСТЕМИ

Мета і завдання заняття: розгляд партій як політичного інституту, з’ясування місця і ролі партій у політичній системі суспільства, типологізація та порівняльний аналіз партійних систем, виявлення специфіки партійної системи України, тенденцій її розвитку, розгляд І класифікація громадських організацій та суспільно-політичних рухів.

Основні поняття та категорії теми: політична партія, кадрова партія, масова партія, багатопартійність, мультипартійність, партійний блок, громадська організація,група інтересів, опозиція, фракція.

ПЛАН

1. Походження і сутність політичних партій. Фактори та причини формування політичних партій. Основні етапи формування політичних партій. Позитивні та негативні сторони багатопартійності.

2. Ознаки політичної партії, способи формування та структура політичної партії.

3. Типологія та функції політичних партій.

4. Партійні системи та їх типологія.

5. Громадсько-політичні організації та рухи.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

1. Американська партійна модель.

2. Роль політичних партій у формуванні парламентів.

3. Ідеологія як критерій класифікації політичних партій.

4. До питання про предмет і об’єкт партології.

5. Ліві і праві партії в Україні.

Скласти ребус, використовуючи категорії: партія, функція, політичні інтереси, пропаганда, громадська думка, партійні кадри, виборча кампанія, партійна фракція, опозиція, безпартійність, однопартійність, гегемонія, багатопартійність, двоблоковість, двопартійність, поляризація, радикалізм, націоналізм, центризм.

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса додатково слова: Катон Старший, Клемансо, Соловйов, Чечерін, Лапаламбора, Саудовська Аравія, Північна Корея, Куба, В’єтнам, США, Великобританія, Малайзія, Швеція, Росія.

Підготувати структурно-логічну схему в контексті теми: «Політичні партії та партійні системи».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Політичні партії та партійні системи».

СЕМІНАР 8

ПРАВОВА, СОЦІАЛЬНА ДЕРЖАВА ТА ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО.

Мета і завдання заняття: розкрити зростаючу відповідальність держави за добробут, розвиток прав і безпеку її громадян..Визначити основні ознаки правової держави якими, є зв’язаність правом. Верховенство закону, поділ влади, правовий захист особи, юридична рівність громадянина і держави.

Основні поняття та категорії теми: правова держава, громадянське суспільство,добробут громадян,політичні права, соціальні права,політичні свободи, правовий захист, соціальний захист, захист конституційних прав громадян, верховенство права, виборча система, народний суверенітет.

ПЛАН

1. Виникнення та розвиток ідей про правову державу.

2. Основні ознаки правової держави.

3. Громадянське суспільство, його сутність та основні проблеми формування. Сфери функціонування громадянського суспільства.

4. Становлення та розвиток правової держави і громадянського суспільства в Україні.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

• Глобальне громадянське суспільство.

• Еволюція громадянського суспільства та уявлення про нього.

• Етичні та правові засади громадянського суспільства.

• Актуальні проблеми формування громадянсько суспільства в Україні.

• Нові українські політичні реалії і процес фомування громадянсько суспільства.

Скласти ребус, використовуючи категорії: правова держава, соціальна держава, громадянське суспільство, джерело влади, публічна влада, законодавча влада, виконавча влада, судова влада, політичні права, соціальні права, плюралізм, самоврядування, конституційний нагляд, політичні свободи, мітинг, демонстрація, свобода слова, приватна власність, верхованство права, недоторканість, самоврядування, приватне життя, свобода думки, свобода совісті, самоорганізація.

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова:Демокріт, Платон, Аристотель,Цицерон, Макіавеллі, Боден, Гроцій, Дідро. Гоббс, Локк, Монтеск є, Кант. Гегель, Вількер, Кістяківський, Драгоманов, Грушевський Франко, Герберт, Катон Старший, Руссо, Франс.

Підготувати структурно логічну схему в контексті теми: «Правова, соціальна держава та громадянське суспільство»

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Правова, соціальна держава та громадянське суспільство».

СЕМІНАР № 9.

Тема 9: ПОЛІТИЧНА КУЛЬТУРА ТА ПОЛІТИЧНА СВІДОМІСТЬ.

Цілі та завдання заняття: знайомство з феноменом політичної культури, визначення її структури та основних елементів, вивчення найважливіших функцій політичної культури, визначення, розгляд основних типів політичної культури, характеристика політичної культури українського суспільства.

Основні поняття і категорії теми: політична культура, політичний досвід, політична свідомість, політичний міф, політичний символ,патріархальна культура, підданська культура, активістська культура, культура участі,консенсусна культура.

ПЛАН

1. Поняття політичної культури. Сучасні концепції політичної культури. Структурні елементи політичної культури.

2. Типи політичної культури .Функції політичної культури.

3. Політична культура сучасної України та її характерні риси.

4. Політична свідомість, її основні типи та найважливіші функції.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

• Політична соціалізація як засіб формування політичної культури.

• Ідеологія для Укрраїни.

• Політична культура як ціннісна система.

• Ідентичність як фактор політичної культури.

• Проблеми становлення сучасної політичної культури в Україні.

Скласти ребус, використовуючи категорії: політична культура, політична свідомість, матеріальні цінності, духовні цінності, антична культура, культура майя, пізнавальні орієнтації, емоційні орієнтації, оціночні орієнтації, уявлення, цінності, міф, стереотип, символ, досвід, відтворення, покоління, політична поведінка

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатко слова: Алмонд, Верба, Вятр, Такер, Пай , Пол, Хантінгтон, Карр, Тихомиров, Розенбаум, Саваноха,Монтеск .є, Джефферсон, Розанов, Дюамель

Підготувати структурно логічну схему в контексті теми; «Політична культура та політична свідомість».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Політична культура та політична свідомість».

СЕМІНАР № 10.

Тема 10: ПОЛІТИЧНІ КОНФЛІКТИ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ.

Цілі та завдання заняття, розгляд змісту конфлікту як соціально-політичного явища, аналіз видів політичних конфліктів, виділення моделей кризового розвитку політичних конфліктів і основних способів їх розв'язання.

Основні поняття і категорії теми:, політичний конфлікт, політична криза, війна, революція, реформування, компроміс, консенсус, парламентська криза, конституційна криза,

ПЛАН

1. Розвиток ідей про політичні конфлікти.

2. Суть політичного конфлікту. Типи політичних конфліктів Конфлікти інтересів, цінностей, ідентифікації.

3. Структурні компоненти конфлікту. Причини політичних конфліктів. Стадії розвитку конфлікту.

4. Функції політичних конфліктів.

5. Методи розв’язання політичних конфліктів.

6. Конфліктологічна ситуація в Україні.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

• Політичний конфлікт як фактор внутрішньої загрози національній безпеці.

• Конфліктологія як галузь політичної науки.

• Конфлікти етнічні і релігійні: нерозв язаний вузол.

• Конфлікт як прояв прагматизму в сучасному суспільстві.

• Новітні концепції етнічного конфлікту: сутність і типологія.

Скласти ребус, використовуючи категорії: політичний конфлікт, конфліктологія, революція, повстання, страйк, путч, громадянська непокора, змова, переворот, громадянська війна, непорозуміння, дестабілізація, конфлікт інтересів, конфлікт цінностей, конфлікт ідентифікації, зародження, розвиток, розв язання, арбітраж, посередник, конфронтація, переговори.

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова: Геракліт, Епікур, Августин, Аквінський, Мор, Роттердамський, Рабле, Бекон, Монтеск є, Дідро, Руссо, Вольтер, Кант, Гегель, Мальтус, Дарвін, Спенсер

Підготувати структуно – логічну схему в контесті теми: «Політичні конфлікти та шляхи їх подолання»

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контесті теми «Політичні конфлікти та шляхи їх подолання».

СЕМІНАР № 11.

Тема 11: ПОЛІТИЧНІ ЛІДЕРИ ТА ЕЛІТА.

Мета і завдання заняття:, з'ясування місця й ролі політичних еліт у системі владних відносин, розгляд класичних і сучасних теорій еліт, аналіз структури.

Основні поняття та категорії теми:, політична еліта, правляча еліта, контреліта, циркуляція еліт, рекрутування еліт, антрепренерська система, система гільдій, мерітократія, номенклатура, політичне лідерство, політичний лідер, політичний стиль, керівництво, популізм, конформізм, вождізм.

ПЛАН

1. Розвиток ідей про політичне лідерство

2. . Сутність політичного лідерства. Концепції політичного лідерства.

3. Типи політичного лідерства.

4. . Функції політичних лідерів.

5. Сутність та теорії еліт.

6. Типологія та функції політичних еліт. Функції правлячої політичної еліти. Методи діяльності контреліти.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

• Зміна еліти та лідерів у ліберальних демократіях.

• Гендерні аспекти формування іміджу політичного лідера.

• Лідерство – фактор суспільного розвитку.

• Біля витоків формування політичних концепцій елітизму.

• Особливості становлення політичного елітизму і лідерства на пострадянському просторі.

Скласти ребус, використовуючи категорії: лідер, еліта, цар, вождь, культ, деспот, диктатор, король, імператор, князь, гельман, султан, президент, герой, популіст, харизматик, харизма, магія, реформатор, революціонер, реакціонер, ліберал, консерватор, аналітик, стратег, тактик, прапороносець, маріонетка, теоретик, новатор, комунікатор, організатор, координатор, групи тиску, тіньовий уряд.

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова: Фукідід, Сократ, Платон, Макіавеллі, Богардус, Гальтон, Даль, Согділл, Хілтон, Фрейд, Фромм, Адорно, Парето, Моска, Міхельс. Ортега-і-Гасет, Ясперс, Даль, Ліпсет, Штаммер, Річмент, Герберт

Підготувати структурно – логічну схему в контесті теми: «Політичні лідери та еліти».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Політичні лідери та еліти»

СЕМІНАР № 12.

Тема 12: ЕТНОНАЦІОНАЛЬНА ПОЛІТИКА.

Мета і завдання заняття: розглянути етнонаціональні спільності як суб єкти і об єкти політики. Ознайомитися з теоріями походження націй.Проаналізувати зміст етнонаціональної політики та її місце в гармонізації міжнаціональних відносин, розкрити принципи етнонаціональної політики.

Основні поняття та категорії теми. нація, етнос, самовизначення націй, теорія нації, суб’єкт етнонаціональної політики, об єкт етнонаціональної політики, ознаки нації, політична автономія, культурна автономія, національний інтерес, національна свідомість, патріотизм, національне відродження.

ПЛАН

1.Етнонаціональні спільності як суб’єкти та об’єкти політики.

2. Теорії походження нації.

3. Зміст етнонаціональної політики та її місце в гармонізації етнонаціональних відносин. Принципи етнонаціональної політики.

4. Особливості етнонаціональної політики в сучасній Україні. Головні принципи національної політики в Україні. Основні напрямки державної політики в Україні у сфері міжнаціональних відносин.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

• Американський слід в національних інтересах України.

• Національна ідея для України.

• Неохідність для України формування інтегрованої нації.

• Категорії «національний інтерес» і «національна безпека»

• Українська політична нація: сценарій конституювання.

Скласти ребус, використовуючи категорії: нація, етнос, територія, звичаї, побут, переживання, історична доля, законодавство, самоусвідомлення, ідентичнісь, мова, національний характер, менталітет, патріотизм, депортація, расизм, геноцид, відродження, суверенітет, самовизначення, толерантність, автономія

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатково слова: Гроцій, Вебер, Дойч, Сміт, Манчіні, Віко, Кант, Шеллінг, Ренан, Бауер, Дюркгейм, Реннер, Маршак, Гегель, Смаль, Емерсон, Шопенгауер, Вашингтон.

Підготувати структурно – логічну схему в контексті теми: «Етнонаціональна політика».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Етнонаціональна політика».

СЕМІНАР № 13.

Тема 13: СВІТОВА ПОЛІТИКА В СИСТЕМІ МІЖНАРОДНИХ ВІДНОСИН.

Цілі та завдання заняття: з’ясувати суть міжнародних відносин та їх принципи, визначити складові політичного процесу, цілі суб єктів світової політики.Охарактеризувати напрямки дослідження і тлумачення сутності міжнародних відносин.Визначити роль та засоби закордонної політики держави в контесті проблем міжнародної безпеки.

Основні поняття і категорії теми: світовий політичний процес, міжнародні відносини,традиціоналісти, модерністи, міжнародні принципи,закордонна політика, дипломатія, глобальні проблеми сучасності, міжнародні організації.

ПЛАН

1. Поняття світової політики та міжнародних відносин.

2. Основні принципи міжнародних відносин.

3. Сутність, форми та засоби закордонної політики.

4. Функції закордонної політики.

5. Глобальні проблеми сучасності та шляхи їх розв’язання.

6. Міжнародні організації та їх роль у світовому політичному процесі.

7. Україна в системі міжнародних відносин: традиції і сучасні реалії.

Підготовка реферативних та наукових повідомлень:

• Геополітична стратегія України.

• Українські дороговкази на роздоріжжях цивілізації.

• Розбудова геополітичної моделі українсько суспільства.

• Україна в геополітичних концепціях першої третини ХХ століття.

• Світова політика як наукова дисципліна.

• Контури нового світоустрою ХХ1 століття:( цивілізаційний підхід).

Скласти ребус, використовуючи категорії: світова політика, міжнародні відносин, інтеграція, прагматизм, реалізм, паксологія, палемологія, глобалістика, традиціоналізм, модернізм, дипломатія, закордонна політика, національний інтерес, баланс інтересів, переговори, тероризм, посольство, консульство, співробітництво

Скомбінувати кросворд, використовуючи категорії до ребуса і додатко слова: Моргентау, Томсон, Фокс, Арон, Хофман, Каплан, Снайдер, Брук, Сепін, Б.Хмельницький, Ю.Хмельницький, І. Виговський, П.Дорошенко, І. Мазепа, П.Орлик, В.Капніст, Шевченко, Костомаров, Куліш, Томашівський, Шелухін, Рудницький, Ю. Липа, Драгоманов, Грушевський, Лисяк-Рудницький. Петлюра, Пальмерстон, Наполеон 1, Цезар

Підготувати структурно – логічну схему в контесті теми : «Світова політика як система міжнародних відносин».

Підібрати відеофільм з метою використання в навчальному процесі в контексті теми «Світова політика як система міжнародних відносин».

2

Осн.:

1, 2, 8, 11,

14, 18, 19,

20, 21,

24, 27, 28.

Дод:

Розд.

І

(1-28)

Осн.

2,7,8,

11,12,

14,17,

18,19,

20,21,

22,23,

24,26,

27,28,

29.

Дод.

Розд

ІІ

(1-7)

Осн.:

2,8,11,

14,18,

19,20,

21,24,

25,27,

28.

Дод.

Роз.

ІІІ

(1-30)

Осн:

2,8,11,

14,15,

18,19,

20,21,

24,27,

28.

Дод.

Роз.

ІУ

(1-35)

Осн:

2,8,11,

14,18

1920

21,24

27,28

Дод.

Роз.

У

(1-12)

.

Осн.

2,3,4,

8,11.

14,18,

19,20,

21,24,

27,28.

Дод.

Роз.

ІУ

(1-14).

Осн.

2,5,6,

8,11,

14,16,

18,19,

20,21,

24,27,

28.

Дод.

Роз.

УІІ

(1-14)

Осн.

2,8,11,

14,15,

18,19,

20,21,

24,27,

28.

Дод.

Роз.

УІІ.

(1-10)

Осн.

2,8,10,

11,14,

18,19,

20,21,

24,27,

28.

Дод.

Роз.

ІУ.

(1-13)

Осн.

2,8,11,

14,18,

19,20,

21,24,

27,28,

29.

Дод.

Роз.

Х.

(1-12)

Осн.

2,8.11,

13,14,

18,19,

20,21

24,27,

28.

Дод.

Роз.

ХІ.

(1-17)

Осн.

2,8,11,

14,18,

19,20,

21,24,

27,28.

Дод.

Роз.

ХІІ.

(1-16)

Осн:

2,8,11,

14,15,

18,19,

20,21,

24,27,

28.

Дод.

Род.

ІУ

(1-35)

Осн.

2,8,9,

11,14,

18,19,

20,21,

24,27,

28.

Дод.

Роз.

ХІІІ.

(1-39).