
- •Введение
- •1 Случайные события. Вероятности случайных событий
- •1.1 Пространство элементарных событий. Операции над событиями
- •1.1.1 Пространство элементарных событий
- •1.1.2 Операции над событиями
- •1.2 Вероятность
- •1.2.1 Относительная частота случайного события. Понятие вероятности случайного события. Аксиомы теории вероятностей
- •1.2.2 Классический метод определения вероятности
- •1.2.3 Комбинаторика и вероятность
- •1.2.4 Геометрические вероятности
- •1.3 Теоремы сложения и умножения вероятностей
- •1.3.1 Теоремы сложения вероятностей
- •1.3.2 Условная вероятность. Теорема умножения вероятностей
- •1.3.3 Независимые события
- •1.4 Формула полной вероятности. Формула Байеса
- •1.5 Последовательности независимых испытаний
- •1.5.1 Формула Бернулли
- •1.5.2 Локальная и интегральная теоремы Лапласа
- •1.5.3 Предельная теорема Пуассона
- •2 Случайные величины
- •2.1 Дискретные и непрерывные случайные величины
- •2.2 Закон распределения случайной величины
- •2.2.1 Ряд распределения
- •2.2.2 Функция распределения
- •2.2.3 Функция плотности распределения вероятностей непрерывной случайной величины
- •2.3 Числовые характеристики случайных величин
- •2.4 Некоторые наиболее важные для практики распределения случайных величин
- •2.4.1 Биномиальное распределение
- •2.4.2 Геометрическое распределение
- •2.4.3 Распределение Пуассона
- •2.4.4 Равномерный закон распределения
- •2.4.5 Показательное (экспоненциальное) распределение
- •2.4.6 Нормальный закон распределения
- •Пример выполнения контрольной работы по теории вероятностей
- •Варианты заданий для контрольной работы по теории вероятностей
- •Приложение а (справочное) Таблица значений функции плотности стандартного нормального распределения
- •Приложение б (справочное) Таблица значений функции Лапласа
- •Приложение в (справочное) Таблица значений
- •Приложение г (справочное) Рабочая программа по дисциплине «Теория вероятностей и математическая статистика»
- •1 Цели и задачи дисциплины, её место в учебном процессе
- •1.1 Цель преподавания дисциплины
- •1.2 Задачи изучения дисциплины
- •2 Содержание дисциплины
- •2.1 Случайные события и их вероятности
- •2.2 Одномерные случайные величины
- •2.3 Многомерные случайные величины
- •2.4 Основные понятия математической статистики
- •2.5 Элементы теории статистического оценивания
- •2.6 Статистическая проверка параметрических гипотез
- •2.7 Статистическая проверка непараметрических гипотез
- •2.8 Элементы регрессионного и корреляционного анализа
- •2.9 Элементы дисперсионного анализа
- •3 Контрольные работы
- •Список литературы
- •Оглавление
- •2 46653, Г. Гомель, ул. Кирова, 34.
1.3 Теоремы сложения и умножения вероятностей
1.3.1 Теоремы сложения вероятностей
В общем случае теорема сложения вероятностей для двух событий A и B определяется по формуле
.
(2)
Если события A и B – несовместны, то есть AB = , P(AB) = 0, то
.
(3)
Проиллюстрируем теорему сложения вероятностей на рисунке 5:
для случая а) ;
для случая б) .
а) |
|
б) |
|
|
|
|
|
Рисунок 5 – Сумма несовместных (а) и совместных (б) событий
Теорема сложения вероятностей для трех событий A, B, C может быть записана следующим образом:
Если события A, B, C – попарно несовместны, то
.
Согласно аксиоме 3 для счетного числа несовместных событий A1, A2, A3,…
Пример 14 Правильная монета подбрасывается три раза. Найти вероятность события A = {герб выпал или один, или два раза}.
Решение. Пространство элементарных исходов данного эксперимента может быть представлено в условных обозначениях следующим образом: = {РРР, ГРР, РГР, РРГ, ГГР, ГРГ, РГГ, ГГГ}, (n = 8).
Определим события B = {герб выпал один раз}; C ={герб выпал два раза}, которые несовместны.
Таким образом, для
определения вероятности события A =
{герб выпал или один, или два раза}, можем
воспользоваться теоремой сложения
вероятностей несовместных событий
P(А) =
.
Все элементарные исходы данного пространства равновероятны. Таким образом, для определения вероятностей событий B и С можем воспользоваться классическим методом определения вероятности. Выпишем исходы, благоприятные интересующим нас событиям:
B = {ГРР,
РГР, РРГ}, (m = 3),
P(B)
;
С = {ГРГ,
ГГР, РГГ}, (m = 3),
P(С) =
.
Тогда вероятность события А P(А) = 0,375+0,375 = 0,750.
Пример 15 Из трех карточек с цифрами 1, 4, 5 произвольным образом выбирают 2 и укладывают на стол в порядке их появления. Предполагая, что все возможные исходы данного опыта равновероятны, найти вероятность того, что полученное таким образом число будет или четное, или меньше 50.
Решение. Пространство элементарных исходов данного эксперимента может быть представлено следующим образом: = {14, 15, 41, 45, 51, 54}, (n = 6).
Определим событие A = {полученное случайным образом число будет или четное, или меньше 50}.
Определим события B = {полученное случайным образом число будет четное}; C = {полученное случайным образом число будет меньше 50}, которые совместны.
Таким образом, для
определения вероятности события A
можем воспользоваться теоремой сложения
вероятностей для двух совместных событий
P(А) =
.
Все элементарные исходы данного пространства равновероятны. Таким образом, для определения вероятностей событий А, В и С можем воспользоваться классическим методом определения вероятности. Выпишем исходы, благоприятные интересующим нас событиям:
B = {14,
54}, (m = 2), тогда
P(B) =
;
С = {14,
15, 41, 45}, (m = 4),
P(С) =
,
={полученное
случайным образом число будет четное
и меньше 50},
={14},
(m = 1), P(
) =
.
Тогда вероятность события А:
P(А) =
=
0,833.