
- •Курсовые работы Учебно-методическое пособие для слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки кадров
- •Оглавление
- •Введение
- •Приложение 1. Образцы оформления библиографического описания в списке источников, приводимых в курсовой работе
- •Глава 1. Эвфемизмы как языковые средства реализации политкорректности………………………………………………………………5
- •Глава 2. Тематические группы эвфемизмов, выделенные на основе анализа американской прессы...………………………………………………………...15
Министерство образования Республики Беларусь
Белорусский государственный университет
Інститут журналистики
Факультет повышения квалификации и переподготовки кадров
Курсовые работы Учебно-методическое пособие для слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки кадров
Минск, 2011
Авторы-составители:
Анна Ивановна Басова, доцент кафедры стилистики и литературного редактирования Института журналистики БГУ, кандидат филологических наук, доцент;
Ольга Ивановна Десюкевич, доцент кафедры стилистики и литературного редактирования Института журналистики БГУ, кандидат филологических наук, доцент.
Рецензент – Виктор Иванович Ивченков, доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедрой стилистики и литературного редактирования Института журналистики Белорусского государственного университета
Учебно-методическое пособие утверждено на заседании кафедры стилистики и литературного редактирования Института журналистики Белорусского государственного университета 29 декабря 2010 г., протокол № 5/10-11
Рекомендовано Ученым советом Института журналистики Белорусского государственного университета 25 января 2011 г., протокол № 6
Оглавление
Введение 4
Этапы подготовки курсовой работы 4
Структура курсовой работы 5
Оформление курсовой работы 5
Способы оформления библиографических сносок и библиографического списка 6
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Образцы оформления библиографического описания в списке источников, приводимых в курсовой работе 7
Приложение 2. Форма титульного листа курсовой работы 15
Приложение 3. Оформление содержания курсовой работы 16
Введение
В предлагаемом учебно-методическом пособии определены требования, предъявляемые к курсовым работам, выполняемым на факультете повышения квалификации и переподготовки кадров Института журналистики Белорусского государственного университета, устанавливается их структура и правила оформления.
Курсовая работа представляет собой учебный вариант научного сочинения, в котором важна и самостоятельность изложения, и соответствие определенной структуре, и соблюдение необходимых формальных требований. Это труд, отражающий, прежде всего, полученные слушателем в процессе обучения знания, выработанные им навыки и умения. Она выступает формой приобщения слушателя к специфике теоретического научного труда.
Курсовая работа – это первая проба пера, подготовительная ступень к написанию дипломной работы. Она приучает слушателей к научно-исследовательской работе и способствует приобретению опыта и навыков ее ведения. Курсовая должна быть связным, цельным, завершенным изложением той или иной темы.
Текст курсовой должен демонстрировать:
владение автором соответствующим понятийным и терминологическим аппаратом;
приемлемый уровень языковой грамотности, включая владение стилем научного изложения;
знакомство автора с основной литературой вопроса;
умение выделить проблему и определить методы ее решения;
умение последовательно излагать существо рассматриваемого вопроса.
На факультете повышения квалификации и переподготовки кадров выполняются курсовые работы по всем специальностям переподготовки.
Этапы подготовки курсовой работы
Выполнение курсовой работы целесообразно разбить на ряд этапов:
подбор и изучение литературы;
составление плана работы;
сбор и обработка фактического материала;
написание курсовой работы;
защита курсовой работы.
Подбор и изучение литературы следует начинать с перечня литературы, рекомендованной кафедрами (периодической печати, телевидения и радиовещания, информации и коммуникации, литературно-художественной критики и др.). При изучении литературы можно рекомендовать слушателю делать выписки из книг и статей основных положений, теоретических выводов, определений, доказательств, статистических данных и т.п.
После подбора и изучения литературы слушателю необходимо составить тщательно продуманный план курсовой работы. План – это основа работы, и от того, как он составлен, будет зависеть уровень всей письменной работы. Целесообразно предварительно намеченный план согласовать на консультации с научным руководителем. План не следует излишне детализировать и помнить о том, что он должен быть связан со структурой работы, состоящей из введения, основного раздела и заключения. Поэтому при составлении плана следует определить 3-4 вопроса основной ее части, осмыслить их взаимосвязь, с тем, чтобы последовательно изложить свои рассуждения.
Параллельно с изучением научной и учебной литературы слушателю следует собирать и обрабатывать фактический материал, статистические данные, публикуемые в периодической печати и статических сборниках, изучать статьи по избранной теме, публикуемые в таких, например, журналах как «Вестник МГУ» (серия 10. Журналистика), «Журналист», «Веснік БДУ» (серыя 4), “Культура мовы журналіста”, материалы ежегодных конференций, проводимых на факультете журналистики МГУ, СПбГУ и в Институте журналистики БГУ и др.
После этого можно приступать к заключительному и самому ответственному этапу – написанию курсовой работы. На этом этапе можно конкретизировать план работы, выделять в главах параграфы.
Структура курсовой работы
Курсовая работа должна состоять из следующих частей: введения, основного текста, заключения и списка использованной литературы.
Во введении автор должен изложить актуальность избранной проблемы, сформулировать цель написания работы и те задачи, которые будут решаться в работе. Введение должно быть кратким (2-3 страницы).
Во второй части раскрывается содержание темы. Выводы, составляющие третью часть, вытекают из материалов курсовой работы и содержат обоснованные умозаключения с предложениями по их возможному использованию. Заключение нужно писать кратко на 2-3 страницах. В заключении подводятся итоги, резюмируется, насколько удалось выполнить задуманное, заявленное во введении. Завершает курсовую работу список использованной литературы.
Курсовые работы обязательно должны иметь правильно оформленный научный аппарат, т.е. сноски, ссылки, цитируемые фрагменты и пр. Строгость и точность цитирования, адекватность пересказа точки зрения того или иного автора, его взглядов, идей, выдвинутых проблем и положений, правильное оформление сносок – неотъемлемый признак подлинно научной работы.
Оформление курсовой работы
Объем курсовой работы (без учета списка использованной литературы и приложения) должен составлять 20-25 страниц текста через 1,5 интервала, шрифт – 14 кегль, гарнитура Times New Roman, подготовленного на компьютере (поля страниц: левое – 3 см, правое 1,5 см, верхнее и нижнее – 2 см).
Страницы курсовой работы с фотоснимками и приложением должны иметь сквозную нумерацию. Первой страницей является титульный лист, на котором номер страницы не ставится. Страницы проставляются в правом нижнем углу.
Заглавие каждой части текста должно совпадать с названием, очерченном в содержании. Новый параграф можно начинать на той же странице, на которой закончился предыдущий, если на этой странице, кроме заглавия, вмещается не менее 4-5 строк текста нового параграфа.
Способы оформления библиографических сносок и библиографического списка
На практике используются два способа оформления сносок. Наиболее употребим следующий: при необходимости ссылки на использованный источник в тексте работы в квадратных скобках дается порядковый номер источника, который помещен в «Списке использованной литературы», а потом дается страница. Например, [2, с. 55 или 2, с. 55-56]. Если делается сноска на источник, а цитата из него не приводится, то достаточно в круглых скобках отметить фамилию автора и год издания согласно списку использованных работ. В таком случае страницы отмечать не следует. Например, (Котов, 2003). Второй способ предусматривает, что на страницах текста работы оформляется сноска, где располагаются работы, процитированные на этой странице, а в самом тексте работы, в том месте, где упоминается источник, ставится цифра, совпадающая с цифрой подстроки. В этом случае при повторении находящихся рядом сведений записывается: Там же. – С.243.
Сведения о книге включают в себя следующую информацию: автор, инициалы; заглавие источника; название материала; сведения, относящиеся к заглавию; сведения об ответственности; место издания, название издательства, год издания. При оформлении статьи после сведений об ответственности указывается год издания, номер сборника, журнала или дата выхода газеты и страницы. На которых размещена статья. В описании статьи из газеты страницы указываются в том случае, если их количество превышает восемь.
Список использованной литературы может иметь несколько рубрик (частей), но в каждой из них должен сохранятся алфавитный или хронологический (бывает изредка) порядок размещения источников. Общепринято, например, что отдельную рубрику составляют издания, созданные кириллицей (белорусский, русский, украинский, болгарский, сербский и другие языки), а другую – книги, написанные латиницей (английский, немецкий, французский, польский, чешский и другие языки). Язык библиографического описания, как правило, соответствует языку исходных сведений документа.