Мультимедиа в сфере развлечения и образования

Использование мультимедиа, как впрочем, и персональных компьютеров вообще, не ограничивается сферой делового применения. Компьютер все шире вторгается и в сферу развлечения и персонального образования. Создаются мультимедиа-продукты, рассчитанные на самый широкий круг потребителей.

И н т е р а к т и в н о е о б у ч е н и е.

Интерактивное обучение является прекрасным применением мультимедиа. Многие компании ищут более эффективные способы распространения учебных материалов и экономически более выгодные альтернативы традиционным классным комнатам и инструкторскому обучению.

Обучающие программы сегодняшнего поколения предлагают пользователю очень много вариантов индивидуальной настройки, т.е. учащийся, осваивая учебный материал, сам устанавливает скорость изучения, объем материала и степень его трудности.

Многочисленные исследования подтверждают успех системы обучения с использованием компьютеров. Внимание во время работы с обучающей интерактивной программой на базе мультимедиа, как правило, удваивается, поэтому освобождается дополнительное время. Экономия времени, необходимого для изучения конкретного материала, в среднем составляет 30%, а приобретенные знания сохраняются в памяти значительно дольше.

Мультимедиа создает мультисенсорное обучающее окружение. Привлечение всех органов чувств ведет к исключительному росту степени усвоения материала по сравнению с традиционными методами.

При комбинированном воздействии (через зрение и слух) доля усвоенного материала достигает половины, а если вовлечь учащегося в активные действия в процессе обучения, например, при помощи интерактивных обучающих программ типа приложений мультимедиа, то доля усвоенного может составить 75%.

Интерактивное обучение предоставляет также возможность для онлайнового тестирования и немедленной коррекции. Процедуры тестирования могут быть разработаны таким образом, чтобы овладение материалом предыдущих разделов было необходимым условием перехода обучаемого к последующим разделам.

Существенные факторы, которые говорят в пользу такого способа получения знаний, следующие:

• лучшее и более глубокое понимание изучаемого материала;

• мотивация обучаемого на контакт с новой областью знаний;

• значительное сокращение времени обучения;

• лучшее запоминание материала;

• уменьшение затрат на производственное обучение.

И г р ы.

Потребительской сферой применения мультимедиа номер один являются интерактивные игры. Благодаря последним достижениям в технологии мультимедиа, современные игры распространяются все шире. Многие из них используют новейшие достижения в области видеооцифровки, обеспечивают погружение в трехмерный виртуальный мир и увлекают своих пользователей сложной анимацией и 16-битным музыкальным сопровождением. Здесь не приводится никаких примеров, так как любой человек, более или менее постоянно обучающийся с компьютером, сможет сделать это самостоятельно.

И н т е р а к т и в н ы е с в о д к и н о в о с т е й.

Сводки новостей являются не просто информацией, распространяемой среди потребителей, организаций и бизнесменов. Сводки новостей устанавливают и поддерживают контакты. Они держат ваше имя в поле зрения клиентов и представляют вас или вашу компанию предполагаемым заказчикам.

Подобно интерактивным брошюрам и демонстрационным дискетам, интерактивная сводка новостей доносит информацию до пользователя.

При этом пользователь получает текущую информацию и воспринимает сводку новостей в качестве расширенной услуги. Интерактивность предоставляет возможность собрать данные о вашем клиенте или предполагаемом покупателе. Это как раз тот случай, когда воображение и хороший консультант по маркетингу действительно имеют огромное значение.

О н л а й н о в ы е у с л у г и.

Такие услуги, как CompuServe, America Online, Prodigy и Internet, открывают возможности многих сценариев связи во всем мире. Информация находится у вас под рукой и доступна круглосуточно. В настоящее время эти услуги по большей части основаны на текстах и изображениях и на передаче файлов, фрагментов, отрывков и другой записанной или закодированной информации. Онлайновые услуги предоставляют замечательный источник текущих и накопленных данных. В будущем видео будет распространяться в реальном времени по информационным магистралям.

Можно отметить некоторые характерные особенности современных мультимедиа-приложений для развлечения и образования:

- стремление использовать передовые достижения в программно-аппаратной области;

- поиск нетрадиционных пользовательских интерфейсов и способов представления информации;

- предоставление пользователям доступа к дополнительной информации, периодически обновляемой через Internet. Internet становится неотъемлемой частью современного мультимедиа-приложения, и тут важно найти рациональный баланс между постоянной частью приложения, находящейся на компакт-диске, и его переменной частью, доступной через Всемирную сеть.