МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,

МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ

<<Київський політехнічний інститут >>

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО ВИКОНАННЯ ЛАБОРАТОРНО–ПРАКТИЧНИХ РОБІТ

З ДИСЦИПЛІНИ “електротехнікA ”

(Розділ 1: Електричні кола)

для підготовки бакалаврів напрямку 6. 050202− Автоматизація та комп’ютерно – інтегровані технології ”

теплоенергетичного факультету НТУУ "КПІ"

Київ 2013

Методичні вказівки до виконання лабораторно –практичних робіт з дисципліни “Електротехніка ”для підготовки бакалаврів напрямку 6. 050202− Автоматизація та комп’ютерно – інтегровані технології ” студентів теплоенергетичного факультету НТУУ "КПІ" /Уклад.: Білецький О. О., Кучеренко М. Є., Скринник О. М.–К.: ІВЦ Видавництво «Політехніка», 2013. – 66 с.

Укладачі: Білецький Олег Олександрович

Кучеренко Микола Єлисейович,

Скринник Олексій Миколайович.

Відповідальний редактор: к.т.н., доц. Петренко І. А.

Рецензенти: д.т.н., проф. Сільвестров А. М.

………………………………………….…..

Вступ

Виконання лабораторно-практичних робіт з використанням програми EWB дає змогу експериментального дослідження сталих і перехідних процесів в електричних колах, безпосередньо спостерігати на екрані мультимедійного осцилографа змінні їх електричного стану у часі, порівнювати результати розрахунків та моделювання, досліджувати залежності цих змінних від параметрів елементів схем, в тому числі і в аварійних режимах.

Лабораторно-практичні роботи виконуються відповідно до вихідних даних варіанту завдання позначеного двома цифрами і визначаються за двома таблицями. Нижче показаний приклад визначення вихідних даних до лабораторної роботи варіанту 3–5. Цифри варіанту подаються керівником лабораторних занять.

Позначення вихідних величин	Значення вихідних величин. Лаб. робота № , табл.1
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
			---
			---
			---

Позначення вихідних величин	Значення вихідних величин. Лаб. робота № , табл.2
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
					---
					---
					---

Програма EWB, як навчальна, розвиває творчий почин у навчанні і студент може виконувати не тільки завдання викладача, а пропонувати й апробувати свої технічні рішення.

№ 1. Просте електричне коло постійного струму

Мета роботи: дослідження електричного стану простих електричних кіл постійного струму та освоєння методики їх розрахунку. В результаті виконання роботи студенти повинні знати основні поняття і закони електричних кіл, вміти визначати еквівалентний опір розгалужених електричних кіл з послідовним і паралельним з’єднаннями, набути навички експериментального визначення напруг і струмів та їх дійсних напрямків

Послідовність виконання роботи

Мета роботи: дослідження електричного стану простих електричних кіл постійного струму та освоєння методики їх розрахунку. В результаті виконання роботи студенти повинні знати основні поняття і закони електричних кіл, вміти визначати еквівалентний опір розгалужених електричних кіл з послідовним і паралельним з’єднаннями, набути навички експериментального визначення напруг і струмів та їх дійсних напрямків

Д

Рис. 1.1

ля електричного кола, схема якого показана на рис.1.1, відповідно до варіанта завдання (таблиця 1.1), виконати такі дії:

Таблиця 1.1

EРС, В	Опір, Ом				Стан перемикачів
Е	R0	R1¸R4	R5¸R6	R7¸R11	1	2	3	4
					Всі розімкнені	Замкнені

1. Обчислити струм I джерела, напругу U_AB на його затискачах, еквівалентний опір кола R_ekb та струм в гілці з заданим опором R відповідно до чотирьох станів перемикачів. Результати розрахунків занести у комірки таблиці 1.2, ліворуч.

2. За результатами розрахунків побудувати вольт амперну характеристику джерела.

3. Побудувати модель електричного кола з приладами для вимірювання величин, зазначених в п. 1, рис. 1.15÷1.16.

4. Провести досліди відповідно до п.1. Результати досліджень занести у відповідні комірки таблиці 1.2, праворуч.

5. Порівняти результати моделювання та розрахунків і зробити висновки.

6. У звіті подати моделі електричного кола до четвертого стану перемикачів з показами вимірювальних приладів у вигляді рис. 1.15÷1.16.

Таблиця 1.2

Шукані значення величин		Результати розрахунку та моделювання
		Стан перемикачів
		1		2		3		4
Rекв	Ом
I	А
UAB	В
IR	А

Контрольні запитання та завдання

1. Дайте визначення закону Ома і законів Кірхгофа.

2. Обчислити еквівалентний опір електричного кола (рис. 1.2) відносно клем А і В. Результати розрахунків перевірити за допомогою мультиметра (R=30 Oм).

3

Рис. 1.2 Рис. 1.3

. Визначити показ амперметра, якщо відомі: R₁=6 Ом, R₂=10 Ом, R₃=4 Ом, E₁=12 B, E₂=20 B, рис. 1.3.

4

Рис. 1.4

. Визначити опір R₂, якщо опір R₁=3Ом, а покази амперметрів А1 =5А, а А2= 25 А, рис. 1.4.

5

Рис. 1.5

Визначити значення та напрям струму в вітці електричного кола (рис. 1.5), якщо відомі R₁=20 Ом, R₂=30 Ом, E₁=70 B, E₂=20 B, а потенціали вузлів мають значення: j₂=60 В, j₁=10 В.

До звіту

Рис. 1.6

Рис. 1.7