Vіі. Литература

Основная:

1. Черенько М.П., Ваврик Ж.М. Общая хирургия с анестезіологією

основами реаниматологии и присмотра за хворими.-К.: Здоровье, 1999.-

616 с.

2. Апанасенко Г.Л., Богуш С.А., Тросцінська Н.М., Шевчук М.Г.,

Шевчук І.М. Сестринская справа.-К.: Здоровье, 1994.-496 с.

3. Двужильна К.Д. Общая хірургія.- К. : Здоровье, 1969.-418 с.

Дополнительная:

1. Общая хирургия / Под ред. В.Шмитта, В.Хартига, М.И.Кузина.

Совместное издание СССР - ГДР: В 2 томах. Т.1.-М.: Медицина

1985.-384 с.

2. Хирургия: пер. с англ. доп. / Под ред. Ю.М. Лопухина, В.С.

Саева.-М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 1997.-1070 с.

Методическую разработку подготовил ас. Диб'як Ю.М.

Обсуждено и утверждено на заседании кафедры протокол № 9 от 3.07.2008

Зав. кафедрой проф. Гудз І.М.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА № 3

практического занятия на тему :

“ Закрытые повреждения мягких тканей, черепа, грудной клетки, органов брюшной полости"

І. Актуальность темы : травмы председателя, грудной клетки и живота есть и остаются причиной большого проценту смертности среди больных с травматизмом. Такие, закрытые повреждения изучаются на старших курсах лечебного факультета, но студенты ІІ - ІІІ курсов должны знать основную симптоматику, клинику и уметь оказать первую помощь. Поэтому изучение этой темы является без сомнения актуальным.

ІІ. Учебные цели:

Знать: анатомические особенности того или другого участка тела, который испытал травмы. Патогенетические особенности разного вида травм. Клиническую картину травмы мягких тканей, председателя, грудной клетки и органов брюшной полости. Методы диагностики закрытых травм разной локализации и основные принципы их лечения. Особенности предоставления первой помощи и транспортировки больных при данных повреждениях.

Уметь: Диагностировать закрытые повреждения мягких тканей и их осложнения. Сделать пункцию поверхностных гематом. Оказать первую медицинскую помощь при закрытом повреждении мягких тканей. Проводить диагностику закрытых травм головного мозга : сотрясения, сдавливания и забоя. Сложить план лечения той или другой травмы головного мозга. Завладеть методами обследования больных с закрытой травмой грудной клетки. Оказать неотложную помощь при клапанном, закрытом и открытом пневмотораксе. Завладеть обследованием больных с закрытой травмой брюшной полости. Провести дифференциальную диагностику закрытой травмы брюшной полости с повреждением полого и паренхиматозного органа. Провести профилактику развития травматического шока.

Ііі. Междисциплинарная интеграция

№ п/п	Дисциплины	Знать	Уметь
1.	Забезпечуючі: Нормальная анатомия Гистология	Строение участков повреждения; органов, которые находятся в грудной и брюшной полости. Строение мозговой и легочной тканей
2.	Обеспечиваемые: Патологическая анатомия Патологическая физиология	Паталогічні изменения при закрытых повреждениях. Патофизиологические процессы в органах при их травмах.	Констатировать функциональные и органические изменения тканей. Производить патогенетически обоснованное лечение
3.	Внутрішньопред-метна интеграция: Транспортная іммо-білізація Кровотечения	Правила транспортной іммобі-лізації потерпевших с указанными видами травм. Клинику и диагностику внут-рішньої кровотечения	Транспортировать потерпевшего к больнице. Обнаруживать озна-ки острой кро-вовтрати.

IV. Содержание темы занятия : пациенты с травматическими повреждениями того или другого участка тела всегда настораживают врача в плане диагностики и лечения. Поэтому на занятии студенты теоретически изучают анатомические особенности строения председателя, грудной клетки, брюшной полости и конечностей; патогенетические особенности травм разной локализации; клиническую картину закрытых повреждений председателя, грудной клетки и брюшной полости; основные принципы диагностики и лечения. Практически проводят обзор больных с закрытыми травмами. Важным для будущего врача является знание правил предоставления первой медицинской помощи, умения оценить состояние больного, назначить дополнительные методы обследования и сложить план лечения. Студенты принимают участие в исполнении плевральной пункции, абдоменоцентезу и диагностической пункции.