Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
METODROZROBKI_M4.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
925.7 Кб
Скачать

V. План и организационная структура занятия

№ п/п

Основные этапы занятия, их функции

но содержание

Навча льні цели в уровнях засвоєн-ня

Методы контроля и учебы

Материалы методического обеспечения

Время в хви-линах

І.

ІІ.

Подготовительный этап

Организационные мероприятия.

Постановка учебных целей.

п.1. "Актуальность темы".

п.2. "Учебные цели".

1

2

ІІІ.

Контроль исходного уровня знаний :

1. Понятие "опухоль, опухолевый рост.

2. Разнообразные кон цепції возникновения опухолей.

3. Причины и сприят ливі факторы у роз витку опухолей и кла сифікація.

4. Классификация пух линь.

5. Методика обстеже ння онкологических хво рих.

6. Принципы хірургіч ного лечения пух линь.

7. Классификация опе ративних вмешательств при злокачественных опухолях.

8. Химиотерапия рака.

9. Лучевая терапия в комплексе лікуван ня злокачественных пух линь.

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

Индивидуальная теоретич на собеседование

Тестовый

контроль ІІ р

Решение ты пових задач ІІ уровня

Тестовый

контроль ІІ р

Індивідуаль-на теоретическое собеседование

Тестовый

контроль ІІ р

Решение ты пових задач ІІ р

Решение типичных задач ІІ р

Вопрос

ІІ уровня

Вопрос

ІІ уровня

Тесты

ІІ уровня

Задачи

ІІ уровня

Тесты

ІІ уровня

Вопрос

ІІ уровня

Тесты

ІІ уровня

Задачи

ІІ уровня

таблицы

структур-но-логі-чні схе-ми

таблицы

рисунки

малюн-ки таблицы

малюн-ки таблицы

таблицы

схемы, ме-тодичні рекомендации

15

IV.

Основной этап

Формирование професі-йних умений и нави-чок:

1. Определить фактор риска развития опухоли у отдельного пациента.

2. Провести клиническое обследование онкохво рих.

3. Проводить на основании клинических да них дифференциальную диагностику между пух линними и непух линними захворюва ннями.

4. Записать согласно классификации ТNM діа гноз злокачественного но воутвору у пациента.

5. Сложить план хіру ргічного, радіологіч ного и консерватив ного лечения пух линь.

ІІІ

ІІІ

ІІІ

ІІІ

ІІІ

Метод формирования навыков

Практический тренинг

Практический тренинг

Практический тренинг

Практический тренинг

Практический тренинг

Пациент, пылать отделение или пе рев'язочна комната

Приемный покой

палата отделения, пациент

Пациент, перев'я-зочна или опера-ційна, Rtg- кабинет

Муляжи, данные объективного, лабораторного и инструментального обследования, пациент

Послеоперационный пациент

Методические рекомендации, пациент

55

V.

Заключительный этап

Контроль и коррекция уровня профессиональных умений и навыков.

ІІІ

Індивідуаль- ной конт-роль практич них навыков

Индивидуальный устный опрос.

Тесты, ситуационные задачи

10

VI.

Подведение итогов занятия.

5

VII.

Домашнее задание.

Ориентировочная карта для самостоятельной работы с литературой.

2