V. План и организационная структура занятия

№ п/п

Основные этапы занятия, их функции и содержание

Учебные цели в уровнях усвоения

Методы контроля и учебы

Материалы методического обеспечения

Время в мин.

1

2

3

4

5

6

І

ІІ

ІІІ

Подготовительный этап:

Организационные мероприятия.

Постановка учебных целей.

Контроль исходного уровня знаний.

1. Причины инфицирования ран.

2. Классификация инфицированных ран.

3. Особенности клиники инфицированных ран.

4. Особенности хода раневого процесса при инфицировании раны.

5. Принципы лечения инфицированных ран.

6. Принципы антибіотикотерапії.

7. Методы местного лечения инфицированных ран.

Індивідуаль-на теоретическое собеседование.

Решение типичных задач ІІ г.

Тестовый контроль ІІ г.

ІІ.2" Навчаль-ні цели"

ІІ.2. Актуальность темы".

Вопрос ІІ уровня

Вопрос ІІ уровня

Тесты второго уровня.

Задачи второго уровня.

1-3 мин.

10-25

%

10-25

%

ІV

Основной этап:

Формирование профессиональных умений и навыков :

1. Провести хирургическую обработку и дренирование инфицированной раны.

2. Провести некрэктомию из раны.

3. Провести перевязку нагнаивающейся раны.

ІІІ

Метод фор-мування навыков : практический тренинг.

Метод формирования умений : профессиональный тренинг в решении нетипичных заданий.

Соответствующие инструкции, что к лечению инфицированных и гнойных ран.

60-90%

V

VІ

VІІ

Заключительный этап:

Контроль и коррекция уровня профессиональных умений и навыков.

Подведение итогов, объявления оценок.

Домашнее задание, инструкция к выполнению.

ІІІ

Індивідуаль-ний контроль практических навыков.

Індивідуаль-не устный опрос.

Задачи ІІІ уровня.

Ориентированная карта для самостоятельной работы с литературой.

10%