
- •Кафедра биологии и биологической химии
- •Органическая химия
- •Часть 3
- •Консультация «Номенклатура органических соединений. Углеводороды. Кислородсодержащие соединения»
- •Стартовая контрольная работа «Номенклатура органических соединений. Углеводороды. Кислородсодержащие соединения»
- •Модуль 4 азотсодержащие соединения
- •Консультация «Нитросоединения. Амины»
- •Контрольная работа №1 «Азотсодержащие соединения»
- •Модуль 5 гетерофункциональные соединения
- •Консультация «Гетерофункциональные соединения»
- •Контрольная работа №2 «Гетерофункциональные соединения»
- •Модуль 6 углеводы
- •Оптическая изомерия
- •Консультация «Углеводы»
- •Углеводы
- •Лабораторная работа № 1 «Углеводы»
- •Контрольная работа №3 «Углеводы»
- •Модуль 7 аминокислоты
- •Аминокислоты
- •Лабораторная работа № 2 «Аминокислоты»
- •Консультация «Пептиды, пептидная связь»
- •Лабораторная работа № 3 «Белки»
- •Контрольная работа №4 «Аминокислоты. Белки»
- •Модуль 8 гетероциклические соединения
- •Семинар № 1 «Гетероциклические соединения»
- •Контрольная работа № 5 «Гетероциклические соединения»
- •Контрольная лабораторная работа «Определение неизвестных веществ»
- •Экзаменационные вопросы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
Институт сельского хозяйства и природных ресурсов
Кафедра биологии и биологической химии
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
Органическая химия
Часть 3
Специальность 020201.65 – ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ И ПРИКЛАДНАЯ ХИМИЯ
Студент
_________________________
Группа
_________________________
Великий Новгород
2012
СОДЕРЖАНИЕ
Занятие 1 |
Консультация «Номенклатура органических соединений. Углеводороды. Кислородсодержащие соединения» |
|
Занятие 2 |
Стартовый рейтинг «Номенклатура органических соединений. Углеводороды. Кислородсодержащие соединения» |
|
МОДУЛЬ 4 АЗОТСОДЕРЖАЩИЕ СОЕДИНЕНИЯ |
|
|
Занятие 3 |
Консультация «Нитросоединения. Амины» |
|
Занятие 4 |
К.р. №1 «Азотсодержащие соединения»
|
|
МОДУЛЬ 5 ГЕТЕРОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ |
|
|
Занятие 5 |
Консультация «Гетерофункциональные соединения» |
|
Занятие 6 |
К.р. №2 «Гетерофункциональные соединения»
|
|
МОДУЛЬ 6 УГЛЕВОДЫ |
|
|
Занятие 7 |
П.з. «Оптическая изомерия» |
|
Занятие 8 |
Консультация «Углеводы» |
|
Занятие 9 |
Углеводы Л.р. №1 «Углеводы» |
|
Занятие 10 |
К.р. №3 «Углеводы»
|
|
МОДУЛЬ 7 АМИНОКИСЛОТЫ |
|
|
Занятие 11 |
Аминокислоты Л.р.№ 2 «Аминокислоты» |
|
Занятие 12 |
Консультация «Пептиды. Пептидная связь» |
|
Занятие 13 |
Белки Л.р. №3 «Белки» |
|
Занятие 14 |
К.р. №4 «Аминокислоты»
|
|
МОДУЛЬ 8 ГЕТЕРОЦИКЛИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ |
|
|
Занятия 15-16 |
Семинар №1 «Гетероциклические соединения» |
|
Занятие 17 |
К.р. №5 «Гетероциклические соединения»
|
|
Занятие 18-19 |
Контрольная лабораторная работа №4 «Определение неизвестных веществ» |
|
|
|
|
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ |
|
ЗАНЯТИЕ 1
Консультация «Номенклатура органических соединений. Углеводороды. Кислородсодержащие соединения»
Задания для аудиторной работы
1. Укажите класс и назовите по номенклатуре ИЮПАК соединения.
-
1)
9)
2)
10)
3)
11)
4)
12)
5)
13)
6)
14)
7)
15)
8)
16)
2. Напишите формулы и укажите класс соединений.
-
1) 2- метилгексадиен –1,5–ин – 3
6) 3,3 – диметилнонен – 1
2) 2,4,6 – тринитрофенол
7) фенилнеопентиловый эфир
3) 4–гидрокси–3– метоксибензальдегид
8) п – аминофенол
4) 2 - (2/ - этокси)пропан
9) изопропанол
5) трипропилметан
10) фенилацетилен
3. С какими из перечисленных реагентов (KMnO4, HBr, HNO3(разб.), H2 (kat – Ni), Na, NaOH, Br2, H2O, CH3Cl, CH3OH, СН3СООН) взаимодействует ацетилен, бензол, фенол, этиловый спирт, уксусная кислота? Напишите уравнения реакций.
4. Сравните по химическим свойствам вещества:
а) бензол и толуол;
б) муравьиная кислота и формалин.
Чем они отличаются? Докажите отличия с помощью реакций.
5. Осуществите цепь превращений с указанием условий протекания реакций:
а) пропен → 1,2-дибромпропан → 2,2-дибромпропан;
б) этан → гидроксиуксусная кислота
ЗАНЯТИЕ 2