Гуманістичні тенденції доби Відродження в Україні (хiv – і пол. Хvii ст.)

1. Український Ренесанс у духовній культурі, його особливості й періодизація

2. Розвиток освіти та наукових знань в Україні. Культурно-просвітницька діяльність братських шкіл

3. Архітектура й образотворче мистецтво України епохи Ренесансу

4. Музична культура та театральне мистецтво

5. Українське козацтво як культурний феномен

6. Термінологічний аналіз понять: гуманізм, антропоцентризм, полемічна література, братський рух, ренесансний стиль (у вигляді культурологічного диктанту).

Тематика наукових рефератів і творчих есе:

1. Поширення ідей раннього гуманізму в Україні: Юрій Дрогобич, Павло Русин, Станіслав Оріховський.

2. Острозька вища школа, її внесок у духовну культуру України.

3. Діяльність Львівської братської школи на ниві освіти та духовної культури України.

4. Культурно-просвітницька діяльність Петра Могили.

5. Золотий вік львівського архітектурного ренесансу.

6. Жовківська малярська школа та її внесок у духовну культуру України.

7. Самобутність козацької культури.

8. Козацтво як осередок демократичності й побратимства, захисту волі і православної віри

Запитання та завдання для самоконтролю

1. Проблеми Відродження в українській культурі XV–XVI ст. у сучасних наукових дослідженнях (М. Кашуба, В. Литвинов, М. Попович).

2. Роль братств у збереженні національно-культурних традицій українського народу.

3. Коли була надрукована Острозька Біблія? Яка роль належала їй у розвитку духовної культури?

4. Роль полемічної літератури в духовному житті українського народу.

5. Іван Вишенський – видатний представник полемічної літератури.

Рекомендована література до теми:

1. Антонович В. Про козацькі часи на Україні. — К., 1991. — 212с.

2. Асєєв Ю.С. Джерела мистецтва Київської Русі. — К., 1980.

3. Багалій Дм. Український мандрований філософ Григорій Сковорода. — К.: Орій, 1992. — 472с.

4. Балибар Э., Валлерстайн И. Раса, Нація, Класс. Двусмысленные идентичности. М., Логос-Альтера, Ecce Homo, 2003. — 272 с.

5. Жолтовський П.М. Монументальний живопис на Україні XVI-XVIIIст. — К., 1983.

6. Кінан Е. Російські міфи про київську спадщину // Кінан Е. Російські історичні міфи. — К.: Критика, 2001. — 16-41

7. Маланюк Є. Нариси з історії нашої культури. — К.: Обереги, 1992. — 80с.

8. Шерех Ю. Пороги і запоріжжя. Література. Мистецтво. Ідеології. – Три томи. - Харків, 1998.

9. Шевчук В. Козацька держава. Етюди до історії українського державотворення. - К., 1995.

Семінарське заняття № 5

Феномен культури українського бароко (іі пол. Хvii – хviiі ст.)

1. Духовне життя в Україні в період Гетьманщини.

2. Українське бароко в літературі й образотворчому мистецтві

3. Музична культура і театральне мистецтво

4. Архітектура українського бароко

5. Києво-Могилянська академія – центр освіти і науки.

6. Характеристика українського бароко (козацьке, мазепинське) (у формі короткого письмового обґрунтування).

Тематика наукових рефератів і творчих есе:

1. Розвиток освіти та наукових знань у період існування Козацької держави.

2. Козацькі літописи – визначна пам’ятка духовної культури України.

3. Внесок гетьмана України Івана Мазепи у духовну культуру українського народу

4. Творчість Г. Сковороди в контексті українського бароко.

5. Історичні твори ХVІІ – ХVІІІ століть.

Запитання та завдання для самоконтролю

1. Проаналізуйте самобутні риси духовної культури Запорозької Січі.

2. Сформулюйте основні ідеї, які прозвучали у козацьких літописах.

3. Внесок Києво-Могилянської академії у розвиток освіти та наукових знань.

4. Розкрийте специфічні особливості українського бароко.

5. Чи можна стверджувати про епоху Просвітництва в українській культурі?

Рекомендована література до теми: