
- •Социально-психологическое исследование личности бездомного и организация психологической помощи лицам без определенного места жительства
- •Содержание
- •Социально – психологические особенности лиц без определенного места жительства в городе Мурманске
- •1.1 Социологический портрет бездомного
- •1.2. Психологический портрет бездомного
- •1.3. Описание результатов
- •Комплексная программа психологической помощи людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации
- •3. 1. Анализ условий работы психолога в пунктах горячего питания
- •3.2. Работа над эмоциональным блоком. Формы работы, мероприятия
- •3.3. Работа над когнитивным блоком. Формы работы, мероприятия.
- •3.4. Работа над поведенческим блоком. Формы работы, мероприятия.
- •4. Социальное сопровождение лиц, попавших в трудную жизненную ситуацию, как форма психологической помощи
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Приложения
- •Работа с добровольцами. Реальные жизненные истории, без редактирования:
- •Социально-психологическое исследование личности бездомного и организация психологической помощи лицам без определенного места жительства
3.2. Работа над эмоциональным блоком. Формы работы, мероприятия
- Беседы с добровольцами, которые в прошлом вели асоциальный образ
жизни
Задачи: Познакомить с положительным опытом выхода из трудной жизненной ситуации; формирование мотивации на дальнейшие позитивные изменения.
Людям, приходящим в пункты горячего питания, важно показать, что их личный опыт «трудностей и превратностей судьбы» не уникален. Очень у многих были в жизни проблемы схожие, а порой и более драматичные, чем у них, но эти люди смогли изменить свою жизнь. Такие невыдуманные рассказы волонтеров о своей жизни оказывают позитивное психологическое воздействие на личность людей, оказавшихся в проблеме. Предлагают модель поведения и стратегию выхода из кризисной ситуации, внушают оптимизм слушателям. Важно отметить, что целевая группа принимает добровольцев за «своих», способных понять их проблемы. После такого общения люди охотнее идут на контакт с волонтерами, хотят получить дополнительную информацию о реабилитационных центрах и видах социальной помощи.
Поэтому очень важным этапом работы психолога в этом направлении, является организация работы с волонтерами, добровольцами, которые прошли реабилитацию и успешно социализировались в обществе. (см. Приложение 1).
- Проект «День рождения» и мероприятие «Рождественские подарки»
Задачи: создание доверительного отношения к психологу; переживание прошлого положительного эмоционального опыта.
У нас у всех есть позитивный эмоциональный опыт: такие моменты в жизни, когда мы были особенно счастливы, спокойны и защищены. Как правило, каждый в детстве получал подарок на день рождения или на Новый год. Возвращение в прошлое, в состояние защищенности и переживание положительного эмоционального опыта, является фактором, формирующим эмоциональный компонент установки на изменение.
- Использование нетрадиционных техник. (Техника молитвы)
Задача: отработка негативного опыта прошлого: чувства вины, стыда за свой социальный статус.
Основной проблемой у данной целевой группы является фиксация на негативных переживаниях, которые тормозят дальнейшее развитие личности (это стыд, чувство вины и обиды). Ключевым понятием здесь является «переживание», иными словами, пережив какой-то внутренний негативный опыт, человек получает облегчение. Добиться подобного психологического эффекта возможно через технику молитвы. Как отмечает известный автор Ф.Е.Василюк, занимающийся проблемой кризисных ситуаций в отечественной психологии «Психология молитвы плодотворна как для психологии, так и для религиозного опыта».12 В контексте нашей практики, данная нетрадиционная техника позволяет пережить и отработать негативный прошлый опыт у людей, приходящих в пункты горячего питания, который блокирует продвижение вперед. Христианский подход в психологической и психотерапевтической практике на Западе достаточно давно и основательно утвердился, у нас это первые шаги.
Постепенно происходит переход к формированию второго когнитивного компонента (информирование клиента о видах социальной помощи).