
- •Комплексный теоретический тест окружного этап олимпиады профессионального мастерства по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Ключ к тесту
- •Заполните таблицу!!!
- •Комплексный теоретический тест для проведения теоретического тура
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области
- •Комплексный теоретический тест для проведения теоретического тура
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •6. Укажите, на какие группы делятся защитные изолирующие средства?
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Комплексный теоретический тест для проведения теоретического тура
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Перечень мероприятий по планово-предупредительному ремонту асинхронного электрического двигателя
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Комплексный теоретический тест для проведения теоретического тура
- •9. Укажите, какой должна быть величина сопротивления цепи заземления?
- •25. Поясните, какая из электрических схем технического устройства позволяет определить полный состав элементов и связей между ними?
- •26. Поясните назначение блок-контактов магнитного пускателя:
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Комплексный теоретический тест для проведения теоретического тура
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Комплексный теоретический тест для проведения теоретического тура
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •23. Найдите в каждом ряду слово, логически выпадающее из ряда:
- •24. Решите задачу
- •25. Установите соответствие между неисправностями асинхронных двигателей и возможными причинами их возникновения
- •26. Установите соответствие между названиями световых величин электрических источников света и их единицами измерения
- •27. Установите соответствие между названиями классов электротехнических материалов и названиями материалов
- •28. Установите соответствие между названиями электрических величин и формулами расчета этих величин
- •29. Установите соответствие между названиями электронных приборов и их видами
- •30. Установите соответствие между названиями плакатов и знаков безопасности и их видами
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Комплексный теоретический тест для проведения теоретического тура
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
- •Обучающихся учреждений начального и среднего профессионального образования Свердловской области по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования»
Перечень мероприятий по планово-предупредительному ремонту асинхронного электрического двигателя
Перед разборкой двигателя проверяют сопротивление изоляции – I – Разбирая двигатель, сжатым воздухом продувают -II -. Одновременно промывают - III -.
При ремонте двигателя заменяют изношенные вкладыши подшипников, чистят сцепление двигателя с - IV -.
Во время сборки двигателя после ремонта проверяют и затягивают все - V -. Проверяют воздушный зазор между - VI -.
При сборке двигателя регулируют щеткодержатели и щетки, проверяют нажатие щеток, притирают их – VII -.
Одновременно осматривают и при наличии повреждений ремонтируют - VIII –. Для закрытия вращающихся частей двигателя используют – IX -.
Перед пуском двигателя производится – X -. Двигатель пробуют вхолостую, а также под нагрузкой в течение нескольких часов и определяют – XI -.
проверка сопротивления ротора и статора мегаомметром
1 |
исполнительным механизмом
2 |
статора и ротора мега-омметром, а затем подают на статор повышенное напряжение 3 |
болтовые соединения
4 |
вентиляционные отверстия и каналы в стали статора и ротора. 5 |
подшипники и чистят выводную коробку
6 |
заземляющую сеть
7 |
нагрев отдельных деталей двигателя 8 |
к контактным кольцам
9 |
статором и ротором
10 |
защитные ограждения 11 |
|
Установите соответствие между номером позиции пропуска в тексте, обозначенного римскими цифрами, и номером позиции слов, соответствующих по смыслу текста, обозначенных арабскими цифрами, и занесите в правый столбик номер позиции слов, соответствующих по смыслу текста.
Заполните бланк ответа.
Номер позиции пропуска |
I |
II |
III |
IV |
V |
VI |
VII |
VIII |
IX |
X |
XI |
Номер позиции слов |
3 |
5 |
6 |
2 |
4 |
10 |
9 |
7 |
11 |
1 |
8 |
Составьте перечень действий
№4. Решение профессиональной задачи.
На рабочем участке внезапно остановился двигатель. Составить перечень действий дежурного персонала (электромонтера) по технике безопасности для подготовки рабочего места по выявлению причин внезапной остановки электродвигателя
1.____________________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________________________
5.____________________________________________________________________________
6.____________________________________________________________________________
7.____________________________________________________________________________
КЛЮЧ ОТВЕТОВ
для проведения теоретического тура
3-го этапа Всероссийской олимпиады профессионального мастерства