
- •1. История дизайна как предмет изучения. Цели и задачи изучения истории дизайна.
- •2. Ремесленно-каноническая система производства и ее основные особенности.
- •3. Промышленная революция XVIII - XIX вв. И ее влияние на формообразование предметного мира.
- •4. Социально-эстетические предпосылки эстетики техницизма и функционализма.
- •5 Социально-экономические особенности становления дизайна.
- •6. Г.Земпер и эстетика позитивизма.
- •7. Джон Рескин и утопический антитехницизм.
- •8. У.Моррис и гуманистическая критика техницизма.
- •9.Франц Рело и эстетика машин.
- •10. Герман Мутезиус. Принцип эстетического функционализма.
- •11«Веркбунд» и его роль в становлении дизайна.
- •12 Период «протодизайна» и его основные характеристики.
- •13 «Новое движение» и идеи индустриального художественного формообразования.
- •14 Вальтер Гропиус и его роль в становлении дизайна.
- •15 «Баухауз». Эстетическая и методическая программа.
- •16 Стиль модерн – эстетика хх столетия.
- •17 Художественная культура России 1920-х годов.
- •18 Пролеткульт, производственное искусство и конструктивизм.
- •19.Вхутемас и вхутеин. Идеологическая и методическая платформа
- •20.Малевич к. Супрематизм.
- •21.Витебская художественная школа. Уновис.
- •22.Американский, европейский, японский дизайн 1930-х годов.
- •23. Стайлинг. Экономические и эстетические особенности.
- •24. Иксид – международная организация дизайна.
- •25. Становление и развитие дизайна в ссср. Система вниитэ.
- •26. Постмодернизм и дизайн. Новые эстетические концепции.
- •27. Зарубежный дизайн 1960-80 гг.
- •28. Период организационного становления дизайна.
- •29 Становление и развитие дизайна в бсср 1960-80 гг.
- •30. Зарубежный дизайн 1980-90 гг.
- •31. Дизайн Беларуси 1980-90 гг.
1. История дизайна как предмет изучения. Цели и задачи изучения истории дизайна.
Зарождение дизайна связано с развитием массового производства, технологий, прикладных наук. История дизайна разворачивается во взаимодействии с научно-технической и визуальной, художественной культурой, поэтому она отражает влияние новаций и изобретений в технике, инженерном и художественном творчестве.
Диза́йн (англ. design инженер-конструктор, от лат. designare отмерять) — это творческая деятельность, целью которой является определение формальных качеств промышленных изделий. Эти качества включают и внешние черты изделия, те структурные и функциональные взаимосвязи, которые превращают изделие в единое целое как с точки зрения потребителя, так и с точки зрения изготовителя.
Цель изучения дисциплины: формирование у будущих специалистов осознания сложной координирующей роли дизайна, обобщение и упорядочение отдельных фактов дизайнерской практики в цельную картину развития дизайна как одной из форм мировоззрения и мировосприятия действительности.
Задачи изучения дисциплины: ознакомление с хронологией и основными периодами развития дизайна;
– знакомство с основными течениями и направлениями, творчеством самых известных мастеров-дизайнеров и архитекторов и содержанием их творческих концепций;
– понимание перспектив и направлений будущего развития дизайна.
2. Ремесленно-каноническая система производства и ее основные особенности.
сфера ремесленного производства, связанного с прикладным искусством. Способ про-во где индивидуальный и ручной труд является самое главное.
Высокое качество мастерство: украшение орнамент драгоценности посуда инструмент, орудие
Ремесленник характеризовал субъект деятельности и качество про-во было связано с личностью и ценностью мастера
Структура работы: самостоятельно про-во
В первобытном обществе предметы еще только начинали служить человеку
Из поколения в поколения ремесленники объединялись в цехи и передавали навыки и профессиональные секреты в процессе работы. Мастера следовали канонам и реальным примерам, не было необходимости в проектировании.
Канон – система правил, принципов, норм.
3. Промышленная революция XVIII - XIX вв. И ее влияние на формообразование предметного мира.
В XVII веке в развитых странах Европы начинается переход . от феодализма к капитализму. С началом перехода к капитализму все более интенсивным становится развитие техники. На грани XVII и XVIII вв. происходит создание первых паровых машин. В XVIII столетии технический прогресс еще более ускоряется. В конце XVIII в. происходят революционные изменения в водном транспорте. построили первый колесный пароход. Конец XVIII века является также временем рождения воздухоплавания.
С начала XIX в. промышленная революция вступает в стадию зрелости. настоящий бум в области технических изобретений. В конце XIX в. распространяется электрическое освещение.
Таким образом, начиная с XVIII века и на протяжении следующего столетия в передовых странах мира происходит промышленная революция, сопровождавшаяся стремительным развитием техники и индустриального машинного производства. Машины и станки, которыми теперь оснащаются фабрики и заводы, намного более совершенны, чем технологическое оборудование, которым некогда пользовались мастера-ремесленники. Новое промышленное оборудование позволяет перейти к массовому серийному производству. С интенсивным развитием техники стала развиваться и наука о машинах. Однако машину изучали только как техническую конструкцию, о том, что она может восприниматься с эстетической точки зрения, не думали, вопрос о возможности красоты технической конструкции не ставился. Иногда только архитектурно-художественная форма накладывалась на техническую основу, но органичности внешнего образа объекта и его конструкции в этом случае не получалось.