
- •Національний університет кораблебудування імені адмірала Макарова
- •Доповідь
- •Вступ……………………………………………………………………………..3
- •§1. Поняття мовної ситуації 4
- •§2. Основні проблеми мовної ситуації в Україні 4
- •§3. Мовна ситуація у змі, освіті, сфері судочинства та діловодства 7
- •§1. Поняття мовної ситуації
- •§2. Основні проблеми мовної ситуації в Україні
- •§3. Мовна ситуація у змі, освіті, сфері судочинства та діловодства
- •Висновки
- •Список використаних джерел
Висновки
Сучасна мовна ситуація в Україні зумовлена багатьма чинниками: довгим історичним періодом бездержавності та роз’єднаності територій, що зараз входять до складу України; домінуванням протягом певного часу російської мови у всіх сферах вжитку, закріпленим законодавством; декларативним характером сучасних законів щодо мовної політики держави та їх неоднозначною суспільною оцінкою.
Незважаючи на задекларовану владою підтримку української мови та сприяння її розвитку, переважна більшість літератури та засобів масової інформації – періодичних видань, телепередач та радіопередач – залишається російськомовною.
Українська мова офіційно є мовою викладання в усіх освітніх закладах, але здійснення контролю за належним виконанням закону не відбувається, тому російська мова часто є не тільки мовою позаурочного спілкування викладачів та учнів, студентів, а й мовою самого навчального процесу.
Відповідно до чинного законодавства, українська мова є єдиною мовою державних установ, судочинства та діловодства.
Список використаних джерел
Брицин В.М. Мовна ситуація / В.М. Брицин // Українська мова: Енциклопедія / Редкол.: Русанівський В.М.,Тараненко О.О., Зяблюк М.П. та ін. – 2-ге вид., випр. і доп. – К.: Вид-во "Укр. енцикл." ім. М.П.Бажана, 2004. – с. 361.
Мацюк Г.П. Прикладна соціолінгвістика. Питання мовної політики / Г.П. Мацюк – Л.: Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2009. – с.141–165.
Сучасна українська літературна мова: навч. посібник / С.О. Караман, О.В. Караман, М.Я.Плющ та ін. – К.: Літера ЛТД, 2011. – с.14.
Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням: підручник / С.В. Шевчук – К.: Алерта, 2012. – 696 с.