- •Содержание
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
- •Дидактические единицы
- •Всего – 3,5 зачетные единицы трудоемкости (зет)
- •Раздел 1. 2. Цели и задачи учебной дисциплины
- •Задачами спецкурса «Теория доказательств в уголовном процессе» являются научить студента:
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4. Принадлежность дисциплины к учебному циклу
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Тема 8. Предмет, способы и средства доказывания при проверке приговора в суде вышестоящей инстанции.
- •План практических занятий
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 2. Предмет и средства доказывания. Пределы доказывания
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №3.
- •Тема 3. Показания свидетеля, потерпевшего, подозреваемого и обвиняемого.
- •Тема 3. 1. Заключение и показания эксперта и специалиста. Протоколы следственных действий и иные документы.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 4
- •Тема 4. Процесс доказывания: понятие и элементы.
- •Рекомендуемая литература
- •Семинарское занятие №5.
- •Тема 5. Оценка доказательств. Принцип свободы оценки доказательств
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №6.
- •Тема 6. Доказывание и принятие решений в досудебном производстве.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №7.
- •Тема 7. Проблемы доказывания в суде первой инстанции.
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №8.
- •Тема 8. Предмет, способы и средства доказывания при проверке приговора в суде вышестоящей инстанции
- •Какое решение должен принять суд надзорной инстанции по жалобе? Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Раздел 5. Нормативные, учебные и научные источники курса
- •5. 1. Нормативные акты, официальные документы
- •5.2. Учебно - методическая литература
- •5. 3. Научная литература.
ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский филиал
Юридический факультет
Кафедра уголовно - правовых дисциплин
Аширбекова М.Т.
д.ю.н., доцент
Теория доказательств в уголовном процессе
Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки 030501 Юриспруденция
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры Протокол № 1 от «31» августа 2011 г.
Заведующий кафедрой ………………А.С.Сенцов |
Волгоград 2011
Содержание
Рабочая программа учебной дисциплины
|
||
1.1. |
Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине |
|
1.2. |
Цели и задачи учебной дисциплины |
|
1.3. |
Требования к уровню освоения дисциплины |
|
1.4. |
Тематический план учебной дисциплины |
|
1.5. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
|
Рабочая программа учебной дисциплины
спецкурса «Теория доказательств в уголовном процессе»
1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине
Спецкурс «Теория доказательств в уголовном процессе» предусмотрен учебным планом для студентов 4 курса направления подготовки 030501 (специальность) юриспруденция - ГОС №260 гум/СП от 27.03.00 г.).
Учебным планом подготовки юристов высшей квалификации на неё отведено 74 (в том числе 32 лекционных и 42 практических). Она изучается в течение одного учебного семестра, который завершаются зачетом.
Извлечение из образовательного стандарта положений для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт.
Спецкурс «Теория доказательств в уголовном процессе» – специальная учебная дисциплина, предусмотренная для студентов, избравших уголовно-правовую специализацию. Как дисциплина специализации данный спецкурс непосредственно не включен в государственный образовательный стандарт, но его рабочая программа разработана на основе требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Дидактические единицы
ДЕ1. Теория доказательств и доказательственное право
|
|
1 |
Теория доказательств и формирование доказательственного права |
2 |
Предмет и средства доказывания. Пределы доказывания |
ДЕ 2. Виды (источники) доказательств |
|
3. |
Показания свидетелей как источник доказательств. Их предмет и значение. Понятие и значение свидетельского иммунитета. Круг лиц обладающих правом на свидетельский иммунитет. Показание потерпевшего как источник доказательств. Их предмет и значение.
|
4. |
Понятие, предмет и значение показаний подозреваемого и обвиняемого. Место признательных показаний подозреваемого и обвиняемого в системе доказательств |
5 |
Вещественные доказательства. Заключение и показания эксперта, специалиста. Проблемы использования специальных знаний в уголовном процессе |
6 |
Протоколы следственных действий. Протокол судебного разбирательства. Иные документы |
ДЕ3. Содержание и структура доказывания. Субъекты доказывания. |
|
7 |
Процесс доказывания и его субъекты
|
8 |
Оценка доказательств. Проблема определения недопустимости доказательств. Концепция «плодов отравленного дерева» и «асимметрии»: полярные подходы к соотношению формы и содержания уголовно-процессуального доказывания
|
|
|
ДЕ4. |
Способы собирания, проверки и использования доказательств в досудебных и судебных стадиях процесса |
10 |
Доказывание и принятие процессуальных решений в досудебном производстве. |
11 |
Проблемы доказывания в суде первой инстанции.
|
12 |
Особенности доказывания при производстве по уголовному делу в суде вышестоящей инстанции». |