3.Общая характеристика воображения как познавательного процесса. Творческое воображение.

Восприятие человека всегда дополняется элементами прошлого опыта и образами возможного или желаемого будущего. Память обеспечивает сохранение личностно значимой информации, узнавание однажды воспринятых объектов и явлений действительности. Новые комбинации впечатлений, предвосхищение будущих событий, формирование новых образов целей и достижений, творческое порождение художественных образов в искусстве и «мыслеобразов» в научной работе – все это возможно благодаря процессам воображения.

Психический процесс, заключающийся в создании новых образов (представлений) путем переработки материала восприятий и представлений, полученных в предшествующем опыте, называется воображением.

Воображение как своеобразная форма отражения действительности:

• осуществляет мысленный отход за пределы непосредственно воспринимаемого;

• способствует предвосхищению будущего;

• «оживляет» то, что было ранее.

Воображение (от греч. «фантасия», «фантаздамай» - воображаю) может выражаться:

1) в построении образа средств и конечного результата предметной деятельности субъекта;

2) воссоздании программы поведения, когда предметная проблемная ситуация неопределенна;

3) в продуцировании образов, не программируют, а заменяют деятельность;

4) в создании образов, соответствующих описании объекта.

Физиологической основой воображения, как и мышления, является сложная аналитико-синтетическая деятельность мозга. Воображение значительно расширяет и углубляет процесс познания. Воображение, подобно мышлению, является познавательным процессом, в котором опосредованно отражается действительность. Оно играет огромную роль и в преобразовании объективного мира. Прежде чем изменить что-то практически, человек изменяет его мысленно. В этом существенное отличие психической и практической активности человека от активности животных.

Воображение – важнейшая составляющая часть творческого процесса. Воображение порождено трудовой деятельностью и развивается на ее основе. Участие воображения в процессе труда тем значительнее, чем больше творчества в этом труде. (творчеством в обыденном словоупотреблении называют деятельность, порождающую нечто новое, т.е. что-то такое, чего никогда прежде не было).

У В.Даля творчество – творение, сотворение, созидание как деятельное свойство.

Существует довольно много моделей творческого процесса от зарождения замысла до непредсказуемого момента рождения идеи.

Грэм Уэллс в 1924 году выделил следующие фазы: подготовку, созревание, озарение и проверку. Эти фазы, или этапы, выражают основную последовательность творческой деятельности: более или менее сознательная постановка задачи; непрестанно идущая бессознательная творческая работа; момент передачи сознанию найденного бессознательным результата, который всегда представляется крайне неожиданным (озарение); осознанная тщательная проверка.

Исследователи творчества многократно отмечали внезапность проникновения решения задачи в сознание. Акт мгновенного постижения структуры ситуации или объекта в психологии называют инсайтом. При этом воображение, преобразуя воспринимаемое, глубже и полнее отражает действительность, чем простое восприятие. Воображение активно участвует во всех сложных познавательных процессах. Так, волевой акт требует наличия у человека представлений о целях, средствах и результатах деятельности. Воображаемые действия могут выступать в качестве мотивов тех или иных волевых действий. Оно занимает особое место среди психических процессов, находясь в зависимости от вида (репродуктивного или творческого) ближе то к процессам памяти, то к процессам мышления. Участвуя в процессах мышления, воображение вначале подвергается проверке тех связей и отношений, которые впоследствии станут результатом мыслительных операций: анализа, синтеза и т.д.

Синтез представлений в процессе воображения осуществляется различными способами. Наиболее специфичные среди них:

Акцентуирование - подчеркивание каких-либо отдельных признаков. Пример: дружеский шарж.

Типизация – выделение существенного, повторяющегося в однородных образах. Пример: литературный образ Плюшкина, Собакевича и др.

Гиперболизация – увеличение или уменьшение предметов. Пример: Гулливер, лилипут.

Комбинирование - это сочетание данных в опыте элементов в новых, необычных комбинациях. Чем шире и разнообразней опыт человека, тем лучше получается прием комбинирования. В процессе комбинирования используются не случайные наборы, а целенаправленный подбор черт, определяемых идеей, замыслом, общей композицией.

Агглютинация – это частный случай комбинирования – «склеивание» различных несоединимых в жизни качеств, деталей и частей. Пример: баба Яга, русалка и др.

Воображение человека способствует реализации многих функций: активизации наглядно-образного мышления, управлению эмоционально потребностными состояниями, произвольной регуляции познавательных процессов, созданию внутреннего плана действий и др. Существует несколько классификаций видов воображения, каждый из которых имеет в своем основании какой-либо из существенных признаков воображения: активность, связь с намерениями человека, самостоятельность создания новых образов.

Виды воображения по результату:

Активное и пассивное.

Рассмотрим основные виды активного воображения:

Воссоздающее воображение – вид воображения, при котором происходит конструирование новых образов, представлений у людей в соответствии с воспринятой извне стимуляцией в виде словесных сообщений, схем, условных изображений, знаков и т.д.

Несмотря на то, что продуктами воссоздающего воображения являются совершенно новые, ранее не воспринимаемые человеком образы, этот вид воображения построен на прежнем опыте.

Антиципирующее воображение лежит в основе очень важной и необходимой способности человека - предвосхищать будущие события, предвидеть результаты своих действий и т.д. Важно осознание ситуации и перенесения определенных элементов ее в будущее на основе знания или предугадывания логики развития событий.

Творческое воображение - это такой вид воображения, в ходе которого человек самостоятельно создает новые образы и идеи, представляющие ценность для других людей или общества в целом и которые воплощаются в конкретные оригинальные продукты деятельности.

Пассивное воображение подчинено внутренним, субъективным факторам: желаниям, которые мыслятся в процессе фантазирования.

Пассивная форма воображения характеризуется отсутствием волевых усилий и снижением контроля сознания. К пассивным видам воображения можно отнести грезы, мечты, сны, гипнотическое состояние.

Виды воображения по виду деятельности: художественное, музыкальное, научное, техническое и т.д.