
- •Иванова и. Б. Риторика. Кредитно-модульный курс
- •Кому предназначена эта книга?
- •Содержательный модуль I. История риторики
- •Содержательный модуль іі. Классическая риторика Тематический модуль 1. Основы классической риторики
- •Тематический модуль 3: Основные понятия и законы диспозиции
- •Содержательный модуль ііі. Современная риторика
- •1. 5. Аналогия как псевдодоказательство.
- •1. 6. Использование в качестве аргументов различных заверений, гарантий и личного авторитета.
- •Тема 1. Введение. Риторика как наука и учебная дисциплина
- •Модуль і. История риторики Тематический модуль 1. История зарубежной риторики
- •Тема 1. Мифология и красноречие
- •Тема 2. Риторика Древней Греции.
- •2. 1. Софисты
- •2. 2. Горгий
- •2. 3. Сократ Сократ
- •2. 4. Платон
- •2. 5. Аристотель
- •Тема 3. Риторика Древнего Рима
- •3. 1. Общая характеристика
- •3. 2. Марк Туллий Цицерон
- •3. 3. Риторика Римской империи. Марк Фабий Квинтилиан
- •Тема 4. Риторика западного мира
- •4. 1. Риторика библейских проповедников. Средневековье
- •4. 2. Ренессанс (эпоха Возрождения)
- •4. 3. Барокко
- •4. 4. Кризис риторики. Причины кризиса
- •4. 5. Возрождение риторики и ораторского искусства
- •Тематический модуль 2
- •Тема 1. Развитие риторики в России
- •1. 1. Риторика Древней Руси
- •1. 2. Риторика в России хvii-XVIII вв.
- •Феофан (Елезар, Элисий) Прокопович
- •М. В. Ломоносов
- •M. M. Сперанский
- •1. 3. Российская риторика XIX в.
- •1. 4. Революционная и имперская риторика
- •Тема 2. Судебное красноречие. Основные черты русского судебного красноречия
- •2. 1. А. Ф. Кони – выдающийся мастер судебной речи и теоретик ораторского искусства
- •2. 2. П. С. Пороховщиков (п. Сергеич)
- •Тема 3. Риторика хх века в России. Советская риторика
- •3.1. Убеждающая речь в ленинскую и сталинскую эпохи
- •3. 2. Риторическое слово в постсталинскую эпоху
- •3. 3. Риторика и ораторское искусство в 60- 80-е годы
- •Тема 4. Риторика постсоветского периода
- •4. 1. Риторика и сатира конца 90-х
- •4. 1. Особенности публичной риторики 90-х годов
- •4. 2. Проблемы развития публичного пространства современной риторики
- •Контроль тематических модулей Вариант 1 Уровень 1
- •Уровень 2
- •Уровень 3
- •Вариант іі Уровень 1
- •Уровень 2
- •Уровень 3
- •Вариант ііі
- •Вариант IV Уровень 1
- •Уровень 2
- •2. Выберите правильное определение инвенции:
- •3. Годы жизни ф. Прокоповича:
- •Уровень 3
- •Уровень 4
- •Вариант V Уровень 1
- •3. Ещё современники сложили про него такой афоризм: «Этим речам нельзя подражать, но по ним можно учиться».
- •Уровень 2
- •1. Полемическая словарная парадигма: полицейские меры, полицейское государство, реакционные чиновники, третье отделение, царская цензура принадлежат арсеналу оратора…
- •3. Параллельно государственной в России развивается оппозиционная риторика:
- •Уровень 3
- •Уровень 4
- •1. Дайте оценку культуре «стеба» в ораторском мастерстве советской эпохи.
- •Модуль іі Тематический модуль 1. Основы классической риторики
- •Тема 1. Связь риторики с другими направлениями человеческой деятельности
- •Тема 2. Основные разделы и понятия классической риторики
- •Тема 3. Роды, виды и жанры ораторского искусства
- •Тема 4. Выбор темы и цель речи. Подбор материалов
- •Тема 5. Аргументация
- •Тематический модуль 2: Инвенция как раздел классической риторики Тема 1. Концепция речи
- •Тема 2. Понятие « инвенция».
- •Тема. 3 Моделирование аудитории
- •Тема 4. Стратегия и тактика выступления
- •Тематический модуль 3: Основные понятия и законы диспозиции Тема 1. Диспозиция. Основная часть диспозиции
- •Тема 2. Изложение
- •Тема 3. Законы логики
- •Тема 4. Логические ошибки
- •Тема 5. Финалы и выводы
- •Тематический модуль 4: Элокуция классической риторики
- •Тема 1. Тропы.
- •Тема 2. Фигуры мысли
- •Тема 3. Мемория
- •Тема 4. Культура речи и стилистика
- •Разговорный стиль
- •Научный стиль
- •Художественный стиль
- •Официально-деловой стиль
- •Публицистический стиль
- •Понятие о типах речи
- •Рассказ
- •Описание
- •Рассуждение
- •Понятие языковой нормы
- •Вариант I
- •Вариант іі
- •Война в Мексике
- •Вариант iiі
- •Речь на праздновании столетия Со дня рождения Виктора Гюго
- •Вариант ііі
- •Речь о Золя в Праге
- •Вариант IV
- •Застольные речи
- •Вариант VII
- •Модуль ііі. Неориторика Тематический модуль 1. Введение в неориторику
- •Тема 1. Основные понятия неориторики
- •Тема 2. Основные направления развития современной риторики
- •Тема 3. «Черная» риторика. Проблемы и задачи
- •3. 1. Этос в «черной» риторике
- •3. 2. Особенности ведения диалога в «черной» риторике
- •Тема 4. Правила организации речевого акта
- •Тема 4. Конфликтология риторики. Каскадная техника
- •Тематический модуль 2. Особенности современной аргументации
- •Тема 1. Виды аргументации.
- •1. 1. Трехканальная аргументация
- •1. 2. Черно-белая аргументация. Фальшивые аргументативные умозаключения
- •1. 3. Нарушение логической или временной последовательности в построении аргументативной цепочки
- •1. 4. Аргумент неизбежности. Аргумент негативной спирали
- •– Прямо объявите о том, что поняли маневр: построение негативной спирали.
- •1. 5. Аналогия как псевдодоказательство
- •1. 6. Использование в качестве аргументов различных заверений, гарантий и личного авторитета
- •Тема 3. Уловки в неориторике
- •2. 1. Уловка «точности» доказательств
- •2. 2. Уловка авторитетности мнений и терминологии
- •2. 3. Уловка мнимой очевидности и всеобщего признания
- •Тема 4. Правила употребления личных местоимений.
- •Итоговый модульный контроль ііі Вариант і Уровень 1
- •3. Прокомментируйте данное утверждение.
- •Вариант II
- •Вариант 3
- •Список литературы
Тема 3. «Черная» риторика. Проблемы и задачи
Риторикой называется наука об эффективном применении речевых компонентов (слов и фраз) во время публичного выступления и межличностного общения, а не во внутренних монологах. Она также описывает технические приемы, которые позволяют добиться консенсуса, то есть совместного решения в свою пользу, либо просто победить оппонента.
«Черная» риторика – это манипулирование всеми необходимыми риторическими, диалектическими, эристическими и рабулистическими приемами для того, чтобы направлять речевую коммуникацию в нужном направлении. Магия языковых средств заключается в умении аргументировать и дискутировать, акцентировать, пропагандировать и вести дискуссию так, чтобы побеждать и убеждать. Иезуиты, а позднее А. Шопенгауэр проповедовали – «per fas et nefas» всеми правдами и неправдами.
Диалектика, в дословном переводе «внутренняя противоположность», в классическом понимании представляет собой способность убеждать в своей правоте партнера по дискуссии или конструктивно вести диалог. Это искусство убеждения и вместе с тем готовность решать проблемы посредством общения, когда консенсус достигается в процессе взаимопонимания. При этом важно точно формулировать мысли, правильно воплощать их в речи. Убеждать слушателя речью, ориентированной и адаптированной под него. Оратор стремится с позиций отношений партнерства и отношений равенства достичь возможности диалога и через диалог – согласия.
Эристика считается высшей школой мастерства, это — техника и методология ведения спора, дебатов, дискуссии. Вместе с тем зачастую под этим словом подразумевают не только владение специальными приемами, но и умение выбрать и представить неопровержимую аргументацию, позволяющую одержать принципиальную победу в споре.
Рабулистикой называют искусство изощренной аргументации, позволяющее выставить предмет обсуждения или последовательность чьих-либо мыслей в нужном свете, не всегда соответствующем действительности. Подобные методы называют также демагогией.
«Черная» риторика – средство демагогии и психологический прием, позволяющие внушить оппоненту нужную точку зрения. Эта «намеренная непреднамеренность» позволяет разрешать противоречия, создает основу для взаимопонимания, проповедует целеустремленную дискуссию с любым собеседником – даже с таким, с которым трудно найти общий язык.
Просто и элегантно воплощаются мысли в слова, а слова выстраиваются в высказывания, логически связанные цепи. Современные мастера манипуляции владеют силой убеждения и магией переубеждения — этими составляющими силами могущества человеческого языка. Они способны создавать видимость вербального компромисса с такой легкостью, будто речь идет о предметах, вовсе для них не важных.
Черная риторика способна спрятать любой парадокс и противоречие в слабой аргументации, неистинном утверждении, содержащихся в наших высказываниях. Черная риторика может преодолеть неловкости, вызванные проблемами с артикуляцией; ироническая и эгоистичная, она балансирует между мастерством, этикетом и лицемерием. Часто она предупреждает любые попытки противодействия, но, главное, она – остро отточенное оружие тех, кто не имеет в своем арсенале ничего другого, кроме умения демагога и манипулятора (или желает замаскировать реальное положение вещей, складывающееся не в его пользу).
«Черная» риторика это злоупотребление внушением, оно возбуждает и опустошает говорящего, а также наносит незатягивающиеся раны, которые навсегда останутся в воспоминаниях собеседника. Карл-Хайнц Антон справедливо нарек её «злой» риторикой, работающей в области эристики и пропаганды. Технические приемы, методы и инструменты взаимно дополняют друг друга и имеют широкий диапазон применения. Эти приемы, сами по себе, в принципе, нейтральны, потенциал их проявляется лишь при соединении и использовании. Отметим, что на первый план выходят, главным образом, диалогические (т. е. ориентированные на диалог), дискуссионные и аргументационные структуры, а технические приемы и инструменты, рассчитанные на монолог, незаметно исчезают из поля зрения или рискуют остаться без должного внимания.
«Черная» риторика – это облеченная в слова сила и превосходство последовательного использования всех средств и инструментов, доступных языку и речевому умению: вербальных, паравербальных и невербальных, т. е. речевых, телесно-речевых сигналов и сигналов, сопровождающих речь.
Тот, кто сегодня посещает семинары, посвященные проблемам коммуникации, возлагает особенно большие надежды на честный, доверительный, основанный на достоверности разговор, обязательными условиями которого являются взаимная толерантность партнеров и стремление к «субъективной объективности».
Однако повседневная жизнь, в частности профессиональная деятельность демонстрируют нам прямо противоположное: участники разговора вновь и вновь сталкиваются с навязыванием выводов, изначально для других неприемлемых, подведением собеседников к принятию цепочек аргументов и мыслей в качестве их собственных.
Так работает риторика интереса (это понятие, очевидно, несет на себе печать Третьего рейха с его манипулятивными опытами), препарирующая конкретную тему или предмет разговора так, что мы вдруг оказываемся вынужденными сказать то, чего сами от себя не ожидали, и в результате отходим от собственных позиций или терпим вербально-аргументативное поражение, и это несмотря на то, что изначально факты выглядели вполне убедительно. Инициатива в разговоре уплывает к вербальному агрессору, победу одерживают софизмы, а цепочки объективных аргументов запутываются в клубок, размотать который не представляется возможным.
Такая риторика предоставляет человеку безмерный объем возможностей: в блоке деловой и основанной на фактах предварительной информации часто замаскирована апелляция к эмоциям, инстинктам и чувствам; при помощи языковых средств индивида или аудиторию искусно отвлекут от собственных проблем, ставя отвлекающие задачи и формируя иные мысли…
Адольф Гитлер в книге «Моя борьба» с грубой откровенностью высказался о роли оратора и значении речи: «Однако тем фактором, который приводил в движение великие исторические лавины как религиозного, так и политического характера, испокон веков была магическая сила устного слова. Прежде всего, широкие массы народа подчиняются лишь той огромной мощи, которая заключена в живой речи. И все великие движения есть народные движения, вулканические извержения человеческих страстей и душевных переживаний. Их вызывают к жизни суровая богиня нужда или пламенная сила слова, и они не имеют ничего общего с лимонадными излияниями эстетствующих литераторов и салонных героев».
И все-таки следует учитывать один очень важный момент в использовании инструментария «черной» риторики: все коммуникативные технические приемы, методы и инструменты сами по себе нейтральны, честными или нечестными они становятся лишь при использовании, превращаясь в «белую» или «черную» риторику.