Ребенок в современном мире

Основной вопрос кейса: Как заинтересовать ученика образовательным процессом?

Задание: Выявить по материалам кейсам одну из проблем потери интереса школьников к процессу обучения и предложить путь ее решения.

газета «МЕТРО» 5 октября 2009

Современный российский педагог: кто он?

Всероссийский центр исследования общественного мнения (ВЦИОМ) провел среди наших соотечественников опрос, чтобы понять, как в стране относятся к профессии педагога.

Оказалось, что современные учителя в глазах россиян выглядят абсолютно несамостоятельными (44%), получившими все от образования, нежели от природы (42%), трудолюбивыми (45%) и душевными (43%). По сравнению с прошлыми годами, подчеркивает пресс-служба ВЦИОМ, население России перестало обвинять педагогов в карьеризме и бездушности. При этом только 19% опрошенных подчеркнули, что российские учителя талантливы. Кроме того, россияне считают, что учителя – такие же простые люди, как и все остальные, без всяких особенных душевных качеств.

Большинство россиян устраивает уровень компетентности школьных учителей: 36% дают положительные оценки, еще 37% считают качество их работы удовлетворительным. О том, что современные школьные педагоги выполняют свои обязанности плохо или ужасно, заявляют лишь 13%. Положительно оценивают работу современных школьных учителей в основном селяне (47%) и россияне моложе 34 лет (42%). Негативно отзываются о ней в первую очередь столичные жители (21%). Надо отметить, что всего 17% россиян хотели бы видеть своих детей в будущем учителями, причем примерно половина из них – жители Петербурга и Москвы. Портрет учителя.

 Свой опрос также провели специалисты из Центра социологических исследований Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Они пытались понять, что собой представляет современный российский школьный учитель. Исследование проводилось среди 1721 учителя и 333 директоров из школ различных специализаций и различных форм собственности.

Средний возраст российского педагога – 43 года, и больше всего среди них дам в возрасте от 41 до 54 лет. Больше всего в отечественных школах работает учителей с высшим гуманитарным образованием.

 День учителя:

• Профессиональный праздник педагоги отмечают с 1965 года – правда, раньше он был в конце сентября. • Вместе с российскими учителями праздник отмечают коллеги из Белоруссии, Казахстана, Латвии, Литвы и Украины.

 

Год учителя в России:

Указом президента Дмитрия Медведева 2010 год объявлен Годом школьного учителя. Это сделано “в целях развития творческого и профессионального потенциала учителей и повышения социального престижа профессии учителя”, говорится в указе.

– Этот год будет не только посвящен тому, что будут больше писать об учителях. Мы сделаем еще один шаг к повышению учительского мастерства, – заявил по этому поводу министр образования Андрей Фурсенко.

Он считает, что благодаря проведению Года учителя в России отношение общества, в частности школьников и их родителей, к учителям станет более уважительным, а сами педагоги будут более серьезно относиться к своей работе.   

 

Вопрос дня: Каким был ваш любимый учитель?

 Дмитрий, оператор: – Самым любимым моим учителем был классный руководитель. Она вела у нас математику. Современная, продвинутая женщина. Если у нас были какие-то проблемы с другими учителями, она всегда прикрывала нас, поддерживала. Мы всегда дружили с ней. Она сплотила наш класс.

Ольга, бухгалтер: – Очень любила учительницу по алгебре. В основном за то, что она толково все объясняла и не была чрезмерно строгой к своим ученикам. Мне очень пригодились знания, которые она дала. После выпускного дня мы с одноклассниками дружно навещали ее.

Илья, инженер-механик: – Конечно же, любимой моей учительницей была мама. Она учила нас литературе и русскому языку. Поэтому у нее сегодня профессиональный праздник. Она не делала мне никаких поблажек, наоборот, относилась ко мне строже, чем к остальным ученикам. Я ей за это благодарен.

metro