Питання для самодіагностики:

1. Що вивчає економічна історія?

2. Сформулюйте мету і завдання економічної історії.

3. Які основні методи використовує економічна історія у своїх дослідженнях.

4. Що являє собою історія розвитку господарської діяльності людства?

5. У чому полягає важливість вивчення економічної історії?

6. Функції економічної історії та їх сутність.

7. Назвіть літературні джерела економічної історії.

8. Охарактеризуйте основні критерії періодизації економічної історії.

Проблемні питання:

1. Роль економічної історії в системі вищої економічної освіти.

2. Яке значення має вивчення економічної історії України для підготовки сучасних фахівців?

3. Порівняйте формаціїний та цивілізаційний підходи до періодизації історії господарства суспільства. Який підход використовується у вивченні еко¬номічної історії світового господарства?

Тести:

1. Що вивчає економічна історія:

а) економіку підприємництва і принципи організації господарських систем;

б) історичний розвиток конкретних форм суспільного виробництва на прикладі окремих країн у різні епохи;

в) набір правил, раціональної економічної поведінки господарчого суб’єкта;

г) господарчу діяльність різних країн, розвиток їх продуктивних сил, зміну способів виробництва?

2. Що є об’єктом вивчення економічної історії:

а) історія зародження, становлення та розвитку економічних процесів і явищ;

б) економічні передумови та наслідки різних історичних подій;

в) еволюція способів виробництва;

г) історія різних економічних явищ?

3. Поняття методу науки містить у собі:

а) спосіб оптимального застосування всієї сукупності пізнавальних засобів;

б) структуру предмету;

в) набір фактичних даних;

г) методологію пізнання.

4. Що поєднує представників одного напряму або школи:

а) методологія;

б) концептуальний підхід до аналізу економічних проблем;

в) географічні ознаки;

г) усе наведене вище?

5. Загальноприйнята періодизація економічної історії це:

а) та, що відповідає інформаційному підходу;

б) та, що відповідає цивілізаційному підходу;

в) правильна відповідь відсутня;

г) давня історія – середньовіччя, - нова історія, - новітня історія.

6. Хто є засновником історичного методу дослідження економічної історії:

а) Ф. Ліст;

б) В. Рошер;

в) К. Маркс;

г) В. І. Ленін?

7. Визначте, з якою дисципліною економічна історія не має безпосередніх зв’язків:

а) політична економія;

б) історія України;

в) історія економічних учень;

г) організація виробництва?

8. Визначте, хто з перелічених економістів не був прихільником теорії постіндустріального суспільства:

а) А.Турен;

б) З.Бжезінський;

в) К.Бюхер;

г) Д.Белл?

9. Хто вперше використав формаційний підхід до вивчення історії:

а) К.Маркс;

б) А.Фергюсон;

в) К.Бюхер;

г) В.И.Ленин?

10. Який вчений є прихильником цивілізаційного підходу до вивчення економічної історії

а) А.Тойнбі;

б) К.Маркс;

в) К.Бюхер;

г) Ф.Ліст?

РЕЗЮМЕ

Мета вивчення теми є ознайомлення з основними поняттями та особливостями процесу еволюції світової економіки та економіки України. Розглянуто еволюція економічних систем як історично-поступових від однієї ступені до іншої, як поєтапного процесу та історію розвитку господарської діяльності людства.

Предмет економічної історії - історичний процес еволюції господарства окремих країн і світової економіки, вивчення господарської діяльності людства в історичному розвитку, починаючи з первісного суспільства і до сучасності.

Мета економічної історії – поглиблення економічного світогляду у студентів шляхом вивчення історичного досвіду запровадження економічних реформ, перш за все, у країнах з високорозвиненою економікою; забезпечення тісного зв'язку процесу і пізнання історичного та економічного розвитку з розвитком економічних знань у цілому.

У системі сучасних економічних знань економічна історія виконує ряд важливих, соціально значимих функцій та методологічне, учбово-методичне, виховне, практичне завдання.

У курсі «Економічної історії» вивчається господарська діяльність людства в історичному розвитку, починаючи з первісного суспільства і до сучасності; основні явища і процеси матеріального виробництва; діяльність економічних організацій і установ; економічну політику провідних держав світу і України. Вона досліджує загальні закономірності економічного життя, а також його особливості в окремих країнах, застосовуючи в історіко-економічних дослідженнях традиційні та новітні методи.

Значення вивчення історії розвитку господарства України пояснюється необхідністю висвітлення й усвідомлення закономірностей економічного розвитку українських земель в сучасних умовах, коли Україна стала суб’єктом ринкових відносин. Осмислення історії людства включає в себе її періодизацію, тобто установлення визначених періодів в еволюції економіки суспільства. Критерії періодизації історії суспільства пов’язані з виявленнями нової технології й соціальних зрушень, які в процесі суспільного розвитку поширюють свої ознаки в наступний період. Найбільше поширення до вивчення економічної історії здобуває цивілізаційний підхід.