- •Раздел 1. Рабочая программа
- •Раздел 2. Методические указания студентам по организации самостоятельной работы по освоению дисциплины «Конституционное право рф»
- •Раздел 3. Методические рекомендации (материалы) преподавателю по преподаванию дисциплины «Конституционное право рф»
- •Раздел 4. Учебные материалы для студентов
- •Сведения о переутверждении рп на очередной учебный год и регистрация изменений
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Конституционное право»
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1 Содержание лекционного курса
- •4.2.2 Содержание практических занятий
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к экзамену
- •Раздел 1. Понятие и предмет конституционного права
- •Раздел 2. Конституция Российской Федерации 1993 г.
- •Раздел 3. Конституционные основы общественного и государственного строя рф
- •Раздел 6. Избирательная система и избирательное право в рф; референдум.
- •Раздел 7. Конституционная система органов государства; виды государственных органов в рф, их система и конституционно-правовой статус.
- •Раздел 8. Президент рф.
- •Раздел 9. Федеральное Собрание - парламент рф, его палаты; законодательный процесс в Федеральном Собрании
- •Раздел 10. Правительство рф
- •Раздел 11. Судебная власть в рф; конституционные основы деятельности Прокуратуры рф; Конституционный Суд рф.
- •Раздел 12. Конституционные основы системы государственной власти субъектов рф.
- •Раздел 13. Местное управление и самоуправление в рф.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Аннотация дисциплины «Конституционное право»
- •Раздел II.
- •Методические указания студентам
- •По организации самостоятельной работы
- •По освоению дисциплины «Конституционное право рф»
- •2.1. Пояснительная записка
- •2.2 Балльно-рейтинговая система дисциплины
- •Модель рейтинговой аттестации
- •Критерии аттестации
- •Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля.
- •Правила и рекомендации для успешной совместной деятельности
- •Условия и критерии выставления оценок на экзамене (устная форма)
- •Шкала оценок за курсовую работу:
- •Задания для проведения аттестаций (контрольных срезов) по дисциплине «Конституционное право»
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •Тематика семинарских занятий и методические указания по подготовке к ним, задания для самостоятельной и индивидуальной работы
- •Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема 1. Конституционное (государственное) право как отрасль российского права.
- •Тема 2. Конституция российской Федерации.
- •Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации.
- •Тема 4. Конституционно-правовые основы положения человека и гражданина в России.
- •Тема 6. Избирательная система в России.
- •Тема 7. Конституционно-правовой статус Президента рф.
- •Тема 8. Федеральное Собрание Российской Федерации.
- •Тема 9. Правительство Российской Федерации как высший исполнительный орган государственной власти.
- •Тема 10. Конституционно-правовые основы судебной системы России.
- •Тема 11. Система органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
- •Тема 12. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в России.
- •Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения планы семинарских занятий
- •Семинар №3. Конституционно-правовые основы положения человека и гражданина в России.
- •Тема 5. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в России.
- •7. Задание
- •8. Задание
- •9. Задание
- •10. Задание
- •11. Задание
- •12. Задание
- •17. Задание
- •18. Задание
- •33. Задание
- •34. Задание
- •35. Задание
- •Тест 4. Конституционно-правовые основы положения человека и гражданина в рф.
- •49. Задание
- •50. Задание
- •51. Задание
- •65. Задание
- •66. Задание
- •67. Задание
- •68. Задание
- •69. Задание
- •70. Задание
- •71. Задание
- •72. Задание
- •73. Задание
- •74. Задание
- •75. Задание
- •76. Задание
- •77. Задание
- •78. Задание
- •79. Задание
- •80. Задание
- •81. Задание
- •82. Задание
- •83. Задание
- •84. Задание
- •85. Задание
- •86. Задание
- •87. Задание
- •88. Задание
- •89. Задание
- •90. Задание
- •91. Задание
- •92. Задание
- •93. Задание
- •94. Задание
- •95. Задание
- •96. Задание
- •97. Задание
- •98. Задание
- •103. Задание
- •110. Задание
- •111. Задание
- •112. Задание
- •113. Задание
- •120. Задание
- •126. Задание
- •131. Задание
- •132. Задание
- •133. Задание
- •134. Задание
- •135. Задание
- •136. Задание
- •137. Задание
- •138. Задание
- •139. Задание
- •140. Задание
- •141. Задание
- •142. Задание
- •143. Задание
- •144. Задание
- •Тест № 9 Конституционно-правой статус Президента Российской Федерации.
- •150. Задание
- •151. Задание
- •152. Задание
- •153. Задание
- •154. Задание
- •155. Задание
- •156. Задание
- •157. Задание
- •158. Задание
- •159. Задание
- •160. Задание
- •161. Задание
- •162. Задание
- •171. Задание
- •172. Задание
- •173. Задание
- •174. Задание
- •175. Задание
- •176. Задание
- •Тест №11. Правительство Российской Федерации как высший исполнительный орган государственной власти.
- •177. Задание
- •Тест №12 Конституционно-правовые основы судебной системы России.
- •190. Задание
- •191. Задание
- •192. Задание
- •193. Задание
- •194. Задание
- •195. Задание
- •196. Задание
- •Методические указания по проведению деловых, ролевых игр и других видов интерактивных занятий
- •Подготовка и проведение практических занятий
- •Элементы практического занятия
- •Итог практических занятий
- •Повторение изученного на практических занятиях
- •Деловые и ролевые игры
- •Круглый стол
- •Творческое исследование
- •2.6. Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по конституционному праву рф
- •Перечень тем курсовых работ по конституционному праву рф
- •Тема 1. Конституция Российской Федерации.
- •Глава 1. Основы конституционной теории.
- •Глава 2. Конституция рф.
- •Тема 2. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Глава 1. Понятие и значение основ конституционного строя рф.
- •Глава 2. Система конституционных принципов.
- •Тема 3. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в России.
- •Глава 1. Понятие и значение конституционно-правового статуса человека и гражданина в рф.
- •Глава 2. Юридическая конструкция конституционно-правового статуса человека и гражданина.
- •Тема 4. Федеративное устройство России.
- •Глава 1. Россия—федеративное государство.
- •Глава 2. Конституционно-правовой статус субъектов рф.
- •Тема 5. Избирательная система в России.
- •Глава 1. Основы избирательного права.
- •Глава 2. Избирательный процесс.
- •Тема 6. Конституционно-правовой статус Президента рф.
- •Глава 1. Президент рф—глава российского государства.
- •Глава 2. Место президента в системе высших органов государственной власти рф.
- •Тема 7. Федеральное Собрание Российской Федерации.
- •Глава 1. Федеральное Собрание Российской Федерации как высший орган законодательной власти.
- •Глава 2. Конституционно-правовой статус палат Федерального Собрания.
- •Тема 8. Правительство Российской Федерации как высший исполнительный орган государственной власти.
- •Глава 1. Конституционно-правовой статус Правительства рф.
- •Глава 2. Правительство рф в системе федеральных органов государственной власти.
- •Тема 9. Конституционный Суд рф.
- •Глава 1. Конституционный Суд рф—как орган конституционного контроля.
- •Глава 2. Компетенция Конституционного Суда рф.
- •Тема 10. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в России.
- •Глава 1. Гарантированность местного самоуправления как одного из принципов конституционного строя Российской Федерации.
- •Глава 2. Компетенция местного самоуправления.
- •2.7. График самостоятельной работы
- •Раздел III.
- •Методические советы преподавателю по подготовке и проведению лекций.
- •Методические советы преподавателю по подготовке и проведению семинарских занятий.
- •Методические советы преподавателю по проведению устной защиты письменных работ студентов (курсовых работ и рефератов)
- •Методические советы преподавателю по проведению тестирования.
- •Методические советы преподавателю по проведению экзамена как формы итогового контроля.
- •Рецензия на учебно-методический комплекс
- •Глава 2 умк. Планы практических занятий содержит пояснительную записку. К каждому семинару заявлены цели и план, задания для работы в аудитории, задания для домашней работы, контрольные вопросы.
- •Раздел IV.
Тема 6. Избирательная система в России.
Понятие выборов, избирательного права и избирательной системы.
Принципы избирательного права:
- всеобщие выборы и избирательные цензы;
- свободные выборы;
- равные выборы;
- прямые выборы;
- тайное голосование.
Основные этапы подготовки выборов:
- дата выборов и избирательные органы;
- регистрация избирателей;
- составление списков избирателей;
- образование избирательных округов и избирательных участков;
- выдвижение, регистрация и статус кандидатов;
- предвыборная агитация.
Проведение голосования, учёт голосов и способы определения результатов голосования (избирательная система).
Финансирование выборов. Ответственность за нарушение избирательных прав граждан.
Референдум: понятие, виды, процедура, значение.
Индивидуальное задание для студентов
Составьте схемы избирательного процесса выборов Президента РФ и депутатов ГД ФС РФ. Схематично изложите порядок подсчета голосов на выборах с использованием мажоритарной избирательной системы (абсолютного и относительного большинства) и избирательной системы пропорционального представительства.
Выполните тестовое задание (тест №6)
Тема 7. Конституционно-правовой статус Президента рф.
Институт Президента РФ: понятие и роль в системе федеральных органов государственной власти.
Порядок выборов и прекращения полномочий Президента РФ.
Компетенция Президента РФ.
Политико-правовые вопросы изменения конституционно-правового статуса Президента РФ.
Индивидуальное задание для студентов
Составьте схему отрешения Президента РФ от должности.
Выполните тестовое задание (тест №9)
Тема 8. Федеральное Собрание Российской Федерации.
Понятие и место российского парламента в системе федеральных органов государственной власти.
Совет Федерации Федерального Собрания РФ - верхняя палата российского парламента:
а) порядок формирования;
б) регламент работы;
в) компетенция.
Государственная Дума Федерального Собрания РФ - нижняя палата российского парламента:
а) порядок формирования;
б) регламент работы;
в) компетенция.
Комитеты и комиссии палат Федерального Собрания РФ - Совета Федерации и Государственной Думы.
Правовой статус депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации.
Понятие и стадии законодательного процесса в Федеральном Собрании РФ.
Индивидуальное задание для студентов
Составьте схемы законодательного процесса при принятии федеральных конституционных законов и федеральных законов.
Выполните тестовое задание (тест №10)
Тема 9. Правительство Российской Федерации как высший исполнительный орган государственной власти.
Источники правового регулирования статуса и место Правительства РФ в системе органов государственной власти.
Порядок формирования и состав Правительства РФ.
Полномочия Правительства РФ.
Организация деятельности Правительства РФ
Правовые акты Правительства РФ и их юридическая сила.
Индивидуальное задание для студентов
В письменном виде изложите структуру Правительства РФ.
Выполните тестовое задание (тест №11)