
- •Раздел 1. Рабочая программа
- •Раздел 2. Методические указания студентам по организации самостоятельной работы по освоению дисциплины «Конституционное право рф»
- •Раздел 3. Методические рекомендации (материалы) преподавателю по преподаванию дисциплины «Конституционное право рф»
- •Раздел 4. Учебные материалы для студентов
- •Сведения о переутверждении рп на очередной учебный год и регистрация изменений
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Конституционное право»
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1 Содержание лекционного курса
- •4.2.2 Содержание практических занятий
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к экзамену
- •Раздел 1. Понятие и предмет конституционного права
- •Раздел 2. Конституция Российской Федерации 1993 г.
- •Раздел 3. Конституционные основы общественного и государственного строя рф
- •Раздел 6. Избирательная система и избирательное право в рф; референдум.
- •Раздел 7. Конституционная система органов государства; виды государственных органов в рф, их система и конституционно-правовой статус.
- •Раздел 8. Президент рф.
- •Раздел 9. Федеральное Собрание - парламент рф, его палаты; законодательный процесс в Федеральном Собрании
- •Раздел 10. Правительство рф
- •Раздел 11. Судебная власть в рф; конституционные основы деятельности Прокуратуры рф; Конституционный Суд рф.
- •Раздел 12. Конституционные основы системы государственной власти субъектов рф.
- •Раздел 13. Местное управление и самоуправление в рф.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Аннотация дисциплины «Конституционное право»
- •Раздел II.
- •Методические указания студентам
- •По организации самостоятельной работы
- •По освоению дисциплины «Конституционное право рф»
- •2.1. Пояснительная записка
- •2.2 Балльно-рейтинговая система дисциплины
- •Модель рейтинговой аттестации
- •Критерии аттестации
- •Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля.
- •Правила и рекомендации для успешной совместной деятельности
- •Условия и критерии выставления оценок на экзамене (устная форма)
- •Шкала оценок за курсовую работу:
- •Задания для проведения аттестаций (контрольных срезов) по дисциплине «Конституционное право»
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •Тематика семинарских занятий и методические указания по подготовке к ним, задания для самостоятельной и индивидуальной работы
- •Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тема 1. Конституционное (государственное) право как отрасль российского права.
- •Тема 2. Конституция российской Федерации.
- •Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации.
- •Тема 4. Конституционно-правовые основы положения человека и гражданина в России.
- •Тема 6. Избирательная система в России.
- •Тема 7. Конституционно-правовой статус Президента рф.
- •Тема 8. Федеральное Собрание Российской Федерации.
- •Тема 9. Правительство Российской Федерации как высший исполнительный орган государственной власти.
- •Тема 10. Конституционно-правовые основы судебной системы России.
- •Тема 11. Система органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
- •Тема 12. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в России.
- •Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения планы семинарских занятий
- •Семинар №3. Конституционно-правовые основы положения человека и гражданина в России.
- •Тема 5. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в России.
- •7. Задание
- •8. Задание
- •9. Задание
- •10. Задание
- •11. Задание
- •12. Задание
- •17. Задание
- •18. Задание
- •33. Задание
- •34. Задание
- •35. Задание
- •Тест 4. Конституционно-правовые основы положения человека и гражданина в рф.
- •49. Задание
- •50. Задание
- •51. Задание
- •65. Задание
- •66. Задание
- •67. Задание
- •68. Задание
- •69. Задание
- •70. Задание
- •71. Задание
- •72. Задание
- •73. Задание
- •74. Задание
- •75. Задание
- •76. Задание
- •77. Задание
- •78. Задание
- •79. Задание
- •80. Задание
- •81. Задание
- •82. Задание
- •83. Задание
- •84. Задание
- •85. Задание
- •86. Задание
- •87. Задание
- •88. Задание
- •89. Задание
- •90. Задание
- •91. Задание
- •92. Задание
- •93. Задание
- •94. Задание
- •95. Задание
- •96. Задание
- •97. Задание
- •98. Задание
- •103. Задание
- •110. Задание
- •111. Задание
- •112. Задание
- •113. Задание
- •120. Задание
- •126. Задание
- •131. Задание
- •132. Задание
- •133. Задание
- •134. Задание
- •135. Задание
- •136. Задание
- •137. Задание
- •138. Задание
- •139. Задание
- •140. Задание
- •141. Задание
- •142. Задание
- •143. Задание
- •144. Задание
- •Тест № 9 Конституционно-правой статус Президента Российской Федерации.
- •150. Задание
- •151. Задание
- •152. Задание
- •153. Задание
- •154. Задание
- •155. Задание
- •156. Задание
- •157. Задание
- •158. Задание
- •159. Задание
- •160. Задание
- •161. Задание
- •162. Задание
- •171. Задание
- •172. Задание
- •173. Задание
- •174. Задание
- •175. Задание
- •176. Задание
- •Тест №11. Правительство Российской Федерации как высший исполнительный орган государственной власти.
- •177. Задание
- •Тест №12 Конституционно-правовые основы судебной системы России.
- •190. Задание
- •191. Задание
- •192. Задание
- •193. Задание
- •194. Задание
- •195. Задание
- •196. Задание
- •Методические указания по проведению деловых, ролевых игр и других видов интерактивных занятий
- •Подготовка и проведение практических занятий
- •Элементы практического занятия
- •Итог практических занятий
- •Повторение изученного на практических занятиях
- •Деловые и ролевые игры
- •Круглый стол
- •Творческое исследование
- •2.6. Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по конституционному праву рф
- •Перечень тем курсовых работ по конституционному праву рф
- •Тема 1. Конституция Российской Федерации.
- •Глава 1. Основы конституционной теории.
- •Глава 2. Конституция рф.
- •Тема 2. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Глава 1. Понятие и значение основ конституционного строя рф.
- •Глава 2. Система конституционных принципов.
- •Тема 3. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в России.
- •Глава 1. Понятие и значение конституционно-правового статуса человека и гражданина в рф.
- •Глава 2. Юридическая конструкция конституционно-правового статуса человека и гражданина.
- •Тема 4. Федеративное устройство России.
- •Глава 1. Россия—федеративное государство.
- •Глава 2. Конституционно-правовой статус субъектов рф.
- •Тема 5. Избирательная система в России.
- •Глава 1. Основы избирательного права.
- •Глава 2. Избирательный процесс.
- •Тема 6. Конституционно-правовой статус Президента рф.
- •Глава 1. Президент рф—глава российского государства.
- •Глава 2. Место президента в системе высших органов государственной власти рф.
- •Тема 7. Федеральное Собрание Российской Федерации.
- •Глава 1. Федеральное Собрание Российской Федерации как высший орган законодательной власти.
- •Глава 2. Конституционно-правовой статус палат Федерального Собрания.
- •Тема 8. Правительство Российской Федерации как высший исполнительный орган государственной власти.
- •Глава 1. Конституционно-правовой статус Правительства рф.
- •Глава 2. Правительство рф в системе федеральных органов государственной власти.
- •Тема 9. Конституционный Суд рф.
- •Глава 1. Конституционный Суд рф—как орган конституционного контроля.
- •Глава 2. Компетенция Конституционного Суда рф.
- •Тема 10. Конституционно-правовые основы местного самоуправления в России.
- •Глава 1. Гарантированность местного самоуправления как одного из принципов конституционного строя Российской Федерации.
- •Глава 2. Компетенция местного самоуправления.
- •2.7. График самостоятельной работы
- •Раздел III.
- •Методические советы преподавателю по подготовке и проведению лекций.
- •Методические советы преподавателю по подготовке и проведению семинарских занятий.
- •Методические советы преподавателю по проведению устной защиты письменных работ студентов (курсовых работ и рефератов)
- •Методические советы преподавателю по проведению тестирования.
- •Методические советы преподавателю по проведению экзамена как формы итогового контроля.
- •Рецензия на учебно-методический комплекс
- •Глава 2 умк. Планы практических занятий содержит пояснительную записку. К каждому семинару заявлены цели и план, задания для работы в аудитории, задания для домашней работы, контрольные вопросы.
- •Раздел IV.
Планы семинарских занятий для студентов очной формы обучения
Тема 1. Конституционное (государственное) право как отрасль российского права.
Конституционное (государственное) право Российской Федерации как отрасль российского права. Дискуссия о терминах «конституционное», «государственное» право.
Предмет и объекты конституционного (государственного) права как отрасли российского права.
Методы конституционно-правового регулирования.
Понятие, структура и виды норм и институтов конституционного (государственного) права.
Система конституционного (государственного) права.
Понятие, виды и субъекты конституционно-правовых отношений.
Понятие и виды источников конституционного (государственного) права.
Место конституционного (государственного) права в системе российского права.
Индивидуальное задание для студентов
Попробуйте сформулировать свою точку зрения на предмет теоретического спора о соотношении терминов «конституционное», «государственное» право.
В чем специфика конституционно-правовых отношений по сравнению с иными видами правовых отношений? Каковы роль и место конституционно- правовых отношений в системе правовых отношений?
В чем специфика субъектного состава участников конституционно-правовых отношений?
Выполните тестовое задание (тест №1)
Тема 2. Конституция российской Федерации.
Основы учения о конституции:
а) понятие, юридические свойства и социально-политическая сущность конституции;
б) классификация конституций;
в) соотношение категорий «конституция», «конституционный строй» и «конституционализм».
Конституционное развитие в России (СССР) в XXв. (до 1993г.)
Причины, условия и процедура принятия Конституции РФ 1993г.
Структура, основные черты содержания и роль современной российской конституции.
Теоретические и политико-правовые проблемы изменения (пересмотра) российской конституции.
Индивидуальное задание для студентов
В настоящее время существует несколько концепций о сущности конституции. Тезисно в письменном виде изложите суть той концепции, которую Вы считаете наиболее теоретически обоснованной, соответствующей уровню современной науки и практически подтвержденной. Аргументируйте свой выбор.
Выполните тестовое задание (тест №2)
Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации.
Понятие и соотношение категорий «конституционный строй» и «основы конституционного строя».
Структура основ конституционного строя.
Система конституционных принципов (высшая ценность - человек, его права и свободы; демократическое, правовое, социальное, федеративное, светское государство).
Соотношение норм, устанавливающих основы конституционного строя с иными нормами Конституции РФ.
Индивидуальное задание для студентов
Попробуйте дать свое видение современного состояния реализации принципов конституционного строя в РФ. Аргументируйте свою точку зрения.
Выполните тестовое задание (тест №3)
Тема 4. Конституционно-правовые основы положения человека и гражданина в России.
Методология определения конституционно-правового положения человека и гражданина в России. Соотношение категорий: человек, личность, гражданин; права, свободы, обязанности; естественное право, позитивное право.
Конструкция правового положения индивида (права, свободы и обязанности; правосубъектность; гражданство; гарантии; принципы).
Источники правового регулирования положения индивида в обществе и государстве.
Понятие и классификация конституционных прав и свобод. Гарантии их реализации.
Конституционные обязанности человека и гражданина.
Институт гражданства РФ. Иностранные граждане и лица без гражданства в России (понятие гражданства; принципы, основания приобретения и прекращения гражданства РФ; беженцы и вынужденные переселенцы; право политического убежища).
Индивидуальное задание для студентов
На основании соответствующих законов составьте схему приобретения российского гражданства, а также статуса беженца и вынужденного переселенца в РФ
Выполните тестовое задание (тест №4)
Тема 5. Форма правления, государственное устройство РФ: содержание и правовое закрепление российского федерализма; административно-территориальное деление в Российской Федерации; автономия в России; РФ - член Содружества Независимых Государств.
Понятие и многообразие форм государств. Форма российского государства.
Понятие и черты государственного органа России.
Система органов государственной власти в соотношении с формой правления и формой государственно-территориального устройства России.
Принципы организации и функционирования органов государственной власти в России:
а) народный суверенитет (верховенство власти народа);
б) права и свободы человека как цель деятельности законодательной, исполнительной и судебной власти;
в) единство государственной власти;
г) разделение и сбалансированность властей;
д) федеративное устройство;
е) конституционность и законность деятельности органов государственной власти.
Понятие и принципы федеративного устройства России (принципы: государственная целостность России; разграничение предметов ведения и полномочий; равноправие и самоопределение народов; равноправие субъектов федерации во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти).
Конституционно-правовой статус России (суверенное государство; учредительная власть- конституция; территориальное единство; высшая государственная власть; единое гражданство; наличие единой федеральной системы органов государственной власти; единая федеральная система права; федеральная собственность; единая денежная и кредитная система; государственный язык; право внешних сношений с иностранными государствами; символы-Государственный флаг, Государственный герб. Государственный гимн; столица; предметы исключительного ведения РФ, предметы совместного ведения РФ и ее субъектов, «остаточная» компетенция субъектов РФ). Российская Федерация как полноправный член Содружества Независимых Государств. Правовые проблемы построения Союзного государства России и Республики Беларусь.
Источники правового регулирования статуса субъектов РФ (Конституция РФ, федеральные конституционные и обычные законы, конституции и уставы субъектов федерации).
Общие черты правового статуса субъектов РФ.
Своеобразие конституционно-правового статуса республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономных округов и автономной области.
Индивидуальное задание для студентов
Составьте схемы приема в состав РФ и образования в ее составе нового субъекта
Выполните тестовое задание (тест №6)
Индивидуальное задание для студентов
В письменном виде выделите особенности формы правления в РФ
Выполните тестовое задание (тест №7)