
- •Муниципальное образовательное учреждение Майская средняя общеобразовательная школа
- •Рабочая программа по математике
- •4 Класс
- •2011 – 2012 Учебный год Пояснительная записка
- •Учебно-тематическое планирование курса математики
- •4 Класс Раздел темы №1 «Числа от 1 до 1000. Нумерация.
- •Раздел темы №2 «Нумерация многозначных чисел»
- •Раздел темы №4 «Сложение и вычитание»
- •Раздел темы №5 «Умножение и деление на однозначное число»
- •Раздел темы №6 «Умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями».
- •Раздел темы №7 «Умножение на двузначное и трехзначное число»
- •Раздел темы №8 «Деление на двузначное и трехзначное число»
- •Раздел темы №9 «Повторение изученного в 4 классе»
- •Контрольные параметры оценки достижений гос по математике 4 класс (2010-2011 учебный год)
- •Прохождение программы по математике в 4 классе 2010 – 2011 уч. Год
- •Список литературы по реализации программы
Раздел темы №7 «Умножение на двузначное и трехзначное число»
(13 ч.)
№ те мы
|
Тема урока |
Кол-во часов |
Типы уроков |
Вид контроля |
Дата проведе ния урока |
Приме чания |
№1 |
Умножение числа на сумму. |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Обучаемость
|
|
|
№2 |
Умножение числа на сумму. |
1 |
Закрепления знаний |
Проверочная работа |
|
|
№3 |
Письменное умножение на двузначное число. |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Индивидуаль ные задания |
|
|
№4 |
Письменное умножение на двузначное число. |
1 |
Закрепления знаний |
|
|
|
№5 |
Решение задач изученных видов |
1 |
Закрепления знаний |
Взаимопроверка |
|
|
№6 |
Решение задач изученных видов |
1 |
Закрепления знаний |
Математический диктант |
|
|
№7 |
Письменное умножение на двузначное число. |
1 |
Обобщения и систематиза ции |
Самостоятельная работа |
|
|
№8 |
Письменное умножение на двузначное число. |
1 |
Комплексного применения ЗУН |
|
|
|
№9 |
Письменное умножение на трехзначное число. |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Обучаемость
|
|
|
№10 |
Письменное умножение на трехзначное число вида 327 х 406 |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Индивидуаль ные задания |
|
|
№11 |
Письменное умножение на двузначное и трехзначное число |
1 |
Обобщения и систематиза ции |
Математический диктант |
|
|
№12 |
Контрольная работа №8 по теме «Умножение на двузначное и трех значное число» |
1 |
Проверки и оценки ЗУН |
ТУЗ |
|
|
№13 |
Работа над ошибками |
1 |
Коррекции ЗУН |
Самопроверка Взаимопроверка |
|
|
Раздел темы №8 «Деление на двузначное и трехзначное число»
(23 ч.)
№ те мы
|
Тема урока |
Кол-во часов |
Типы уроков |
Вид контроля |
Дата проведе ния урока |
Примеча- ния |
№1 |
Письменное деление на двузначное число. |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Обучаемость
|
|
|
№2 |
Письменное деление на двузначное число с остатком. |
1 |
Закрепления знаний |
Взаимоконтроль Самоконтроль |
|
|
№3 |
Письменное деление на двузначное число. |
1 |
Закрепления знаний |
Самопроверка Взаимопроверка |
|
|
№4 |
Письменное деление на двузначное число. |
1 |
Комплексного Применения знаний |
Самостоятельная работа |
|
|
№5 |
Письменное деление на двузначное число вида 282 : 47 |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Обучаемость |
|
|
№6 |
Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов |
1 |
Закрепления знаний |
|
|
|
№7 |
Письменное деление на двузначное число. |
1 |
Закреплениязнаний |
Индивидуаль ные задания |
|
|
№8 |
Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов. |
1 |
Закрепления знаний |
Математический диктант |
|
|
№9 |
Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов. |
1 |
Обобщения и систематиза ции знаний |
Взаимопроверка Самопроверка |
|
|
№10 |
Деление на двузначное число. Решение задач изученных видов. |
1 |
Комплексного применения ЗУН |
Самостоятельная работа |
|
|
№11 |
Контрольная работа №9 по теме «Деление на двузначное число» |
1 |
Проверки и оценки ЗУН |
ТУЗ |
|
|
№12 |
Письменное деление на трехзначное число. |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Обучаемость
|
|
|
№13 |
Письменное деление на трехзначное число. |
1 |
Закрепления знаний |
Взаимопроверка Самопроверка |
|
|
№14 |
Письменное деление на трехзначное число вида 1016 : 127 |
1 |
Изучения и первичного закрепления |
Обучаемость |
|
|
№15 |
Письменное деление на трехзначное число. |
1 |
Закрепления знаний |
Самоконтроль |
|
|
№16 |
Письменное деление на двузначное и трехзначное число. |
1 |
Комплексного применения ЗУН |
Развивающая карточка |
|
|
№17 |
Решение задач изученных видов. |
1 |
Закрепления знаний |
Самостоятельная работа |
|
|
№18 |
Решение задач и примеров с применением письменного приема деления. |
1 |
Обобщения и систематиза ции знаний |
Взаимопроверка Самопроверка |
|
|
№19 |
Письменное деление на двузначное и трехзначное число. |
1 |
Закрепления знаний |
Индивидуаль ные задания |
|
|
№20 |
Письменное деление на двузначное и трехзначное число. |
1 |
Закрепления знаний |
Математический диктант |
|
|
№21 |
Решение задач изученных видов. |
1 |
Закрепления знаний |
Самостоятельная работа |
|
|
№22 |
Решение задач изученных видов. |
1 |
Комплексного применения знаний |
Индивидуальная работа по карточкам |
|
|
№23 |
Контрольная работа №10 по теме «Деление на трехзначное число» |
1 |
Проверки и оценки ЗУН |
ТУЗ |
|
|