
- •Тема 1: философия, ее предмет и роль в обществе
- •Философия как мировоззрение
- •2. Важнейшие направления философского знания
- •3. Предмет и функции философии в обществе
- •Тема 2: античная философия
- •1. Возникновение философии
- •2.Становление материализма и идеализма
- •3. Рождение диалектики
- •4. Проблема человека и общества в античности
- •Тема 3: философия европейского средневековья
- •1. Источники средневековой философии
- •2. Основные этапы в развитии средневековой философии
- •3. Важнейшие проблемы средневековой философии и их решение
- •Тема 4: философия возрождения
- •1. Антропоцентризм и гуманизм.
- •2. Натурфилософия и пантеизм
- •3. Социальная философия Никколо Макиавелли
- •Тема 5: философия нового времени и просвещения
- •1. Исторические предпосылки новой философии
- •2. Эмпиризм и рационализм. Проблема научного метода.
- •3. Философия французского Просвещения.
- •Тема 6: немецкая классическая философия
- •1. Переворот и. Канта в философии
- •2. Идеалистическая диалектика г. Гегеля.
- •3. Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •Тема 7. Философия марксизма
- •1. Исторические и духовные предпосылки марксистской философии.
- •2. Принципиальная новизна философии марксизма
- •3. Ленинский этап в развитии марксистской философии и ее историческая судьба
- •Тема 8. Западная философия 2-ой половины XIX – XX веков
- •1. Основные характеристики классических философских традиций и возникновение новых ориентаций.
- •Философия иррационализма.
- •3. Аналитическая философия
- •Тема 9. Русская философия XIX – начала XX веков
- •Исторические предпосылки, характерные черты и проблемы
- •Размышления о судьбе России: п.Я. Чаадаев, славянофилы и западники.
- •3. Религиозно-нравственные искания.
- •4. Космическая ориентация философской мысли
- •Тема 10: философская картина мира
- •1. Специфика философской картины мира.
- •2. Категории бытия и субстанции в философии.
- •3. Материя и ее атрибуты.
- •Тема 11. Диалектика как концепция развития
- •Проблема развития в философии. Диалектика и метафизика.
- •Понятия законов и категории. Особенности законов и категорий диалектики.
- •Закон единства и борьбы противоположностей. Роль противоречий в развитии.
- •Закон взаимопереходов количественных и качественных изменений
- •5, Закон отрицания отрицания.
- •Тема 13: проблема сознания
- •1. Понятие сознания в философии.
- •2. Сознание и бессознательное в жизнедеятельности человека
- •3. Общественно-историческая сущность сознания.
- •4. Общественное сознание, его сущность и структура.
- •Тема 13: познание
- •Проблема познаваемости мира. Гносеологический оптимизм и агностицизм.
- •2. Субъект и объект познания. Роль практики в познании.
- •3. Взаимосвязь чувственной и рациональной сторон познания.
- •4. Проблема истины в философии.
- •Тема 14: научное познание
- •1. Обыденное и научное познание.
- •2. Основные этапы развития науки и ее структура и роль в современном мире
- •3. Уровни, методы и формы научного познания.
- •Тема 15: проблемы социальной философии
- •1. Специфика философского анализа общества и предмет социальной философии
- •2. Идеализм и материализм в понимании общества и его истории
- •Общество и природа
- •3. Общество как саморазвивающаяся система
- •Культура как механизм функционирования и развития общества
- •Тема 16: вопросы философской антропологии
- •О природе и сущности человека
- •2. Предназначение человека, его ценности и смысл жизни
- •3. Личность: свобода и ответственность
Понятия законов и категории. Особенности законов и категорий диалектики.
Закон – объективная, общая, необходимая и существенная, устойчивая и повторяющаяся связь вещей и явлений. По широте действия различают законы: частные, действующие в достаточно узких сферах действительности, например, только в тепловых или в электрических процессах; общие, проявляющиеся в более широких областях, к примеру, в двух или даже более формах движения материи; всеобщие, не имеющие границ своего действия.
Законы диалектики относятся к всеобщим законам, действуя во всех сферах как материальной (природа и общество), так и духовной (мышление и познание) действительности. Наряду с этим они обладают следующими особенностями: во-первых, являются универсальными, т.е. отражающими мир не односторонне (как, например, законы лишь количественных взаимодействий), а целостно; во-вторых, являются законами-тенденциями, определяя всеобщие источник, способ и направленность всякой саморазвивающейся системы. Законы диалектики находят свое выражение в ее категориях и основных мировоззренческих и методологических принципах.
Категории (гр. «категориа» - высказывание, свидетельство, признак) – наиболее общие и фундаментальные понятия той или иной области знания, отражающие общие, существенные свойства и отношения явлений действительности, изучаемых ею. Особенность категорий философии состоит в их всеобщности и универсальности, т.е. отнесенности ко всем сферам действительности (примерами являются понятия бытия, субстанции, материи, движения и др.). При этом категории диалектической философии, как правило, носят парный характер, отражая внутреннюю противоречивость мира и его познания (возможность и действительность, необходимость и случайность, сущность и явление и т.п.).
Закон единства и борьбы противоположностей. Роль противоречий в развитии.
Основное содержание: данный закон раскрывает важнейший момент (сторону) всякого саморазвития, его основной источник, в качестве которого полагаются диалектическое противоречия.
Основные категории:
Тождество – отношение между предметами или их свойствами, выражающее сходство, подобие, в том числе предмета самому себе, что особенно важно при рассмотрении данного закона.
Различие – отношение между предметами или их свойствами, выражающее их несоответствие друг другу или же предмета самому себе, связанное с постоянной изменчивостью (движением) как атрибутом материи.
Тождество и различие не исключают полностью друг друга, а находятся в единстве, предполагая друг друга и являясь тем самым диалектическими противоположностями.
Противоположности (диалектические) – стороны, силы, тенденции предмета, которые одновременно взаимоисключают и взаимопредполагают и обусловливают друг друга, образуя тем самым диалектическое противоречие.
Противоречие (диалектическое) – специфическое отношение между диалектическими противоположностями, создающее постоянное напряжение в предмете и тем самым являющееся основным источником и движущей силой саморазвития в материальном и духовном мире.
В процессе указанного саморазвития происходит развитие самого противоречия (изменение отношения между противоположностями), проходящее ряд этапов и ведущее к его разрешению. Противоречия классифицируются следующим образом: внутренние (взаимодействия противоположностей, присущих самому предмету) и внешние (взаимодействие противоположностей, присущих разным предметам); основные (определяющие форму и направление саморазвитие предмета) и неосновные (лишь корректирующие такое саморазвитие).
Методологические функции закона:
1) Ориентирует исследователя на поиск противоречий не только в мышлении, но и в объективной действительности как источников развития системы;
2) Требует уяснения конкретной иерархии противоречий с целью определения их значимости для развития;
3) Тем самым способствует раскрытию сущности исследуемой саморазвивающейся системы;
4) Указывает на преходящий характер изучаемого объекта и объясняет его.