МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГБОУ ВПО Альметьевский государственный нефтяной институт

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

к проведению практических занятий

по дисциплине

«Учет и анализ: финансовый анализ»

для студентов всех форм обучения

по направлению подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент»

профили «Управление человеческими ресурсами»,

«Производственный менеджмент»

Альметьевск, 2012 г.

УДК 658

З-34

Зарипова Д.А.

Учет и анализ: финансовый анализ: Методические указания по проведению практических занятий. – Альметьевск: Альметьевский государственный нефтяной институт, 2012. – 92 с.

Методические указания содержат планы для проведения семинарских занятий; перечень основных терминов и понятий, употребляемых при изучении соответствующих вопросов по дисциплине; перечень основной литературы, рекомендуемой при рассмотрении определенных тем; список экзаменационных вопросов.

Рецензенты:

Юдина С.В. – кандидат экономических наук, доцент кафедры менеджмента

Печатается по решению учебно-методического совета АГНИ

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ 3

Введение 4

Планы практических занятий 8

для студентов дневного отделения 8

Практическое занятие № 1 8

Практическое занятие № 2 13

Практическое занятие № 3 17

Практическое занятие № 4 21

Практическое занятие № 5 25

Практическое занятие № 6 30

Практическое занятие № 7 35

Практическое занятие № 8 38

Планы практических занятий 47

для студентов заочного отделения со сроком обучения 5 лет 47

Практическое занятие № 1 47

Практическое занятие № 2 53

Практическое занятие № 3 61

Планы практических занятий 69

для студентов заочного отделения со сроком обучения 4 года 69

Практическое занятие № 1 69

Практическое занятие № 2 75

Примерные вопросы к экзамену для студентов дневной и заочной форм обучения по курсу «Учет и анализ: финансовый анализ» 83

Введение

Осуществление финансового управления деятельностью предприятия невозможно без финансового анализа, который базируется на данных бухгалтерского учёта и вероятностных оценках будущих факторов хозяйственной жизни. Связь бухгалтерского учёта с управлением очевидна. Управлять - значит предвидеть, а для этого необходимо обладать достойной информацией. В связи с этим бухгалтерская отчетность становится информационной основой последующих аналитических расчетов, необходимых для принятия управленческих решений. Решения финансового характера точны настолько, насколько хороша и объективна информационная база.

Финансовый анализ базируется на нескольких основных концепциях: временная ценность денежных ресурсов, денежные потоки, финансовый риск, цена капитала, эффективный рынок и др. При этом временная ценность денежных ресурсов име­ет особое значение, поскольку в аналитических расчётах приходится сравни­вать денежные потоки, генерируемые в разные периоды времени.

Дисциплина «Учет и анализ: финансовый анализ» принадлежит к профессиональному циклу дисциплин. Программа разработана для подготовки бакалавров по направлению 080200 – «Менеджмент».

Согласно требования ФГОС ВПО п. VI «Требования к структуре освоения основных образовательных программ бакалавриата» к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы бакалавра по направлению 080200 «Менеджмент» выпускник должен в результате усвоения дисциплины «Учет и анализ: финансовый анализ»:

-знать:

- основные понятия, категории и инструменты финансового анализа на предприятии,

- основные особенности ведущих школ и направлений финансового анализа на предприятии,

- основы построения, расчета и анализа современной системы финансовых показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность предприятия;

- принципы и методологические проблемы анализа современной системы финансовых показателей, характеризующих финансово-хозяйственную деятельность предприятия,

- методологические вопросы финансового анализа на предприятии,

- выявление и расчет резервов снижения затрат ресурсов с последующим учетом их при планировании мероприятий по ресурсосбережению;

-уметь:

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду финансовой системы предприятия,

- выявлять проблемы организационного и экономического характера при финансовом анализе на предприятии,

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятия, и использовать полученные сведения для обоснования и принятия управленческих решений в сфере финансовой деятельности,

- представлять результаты аналитической и исследовательской финансовой работы в виде выступления, доклада, аналитического обзора, статьи;

- выявлять и измерять внутренние резервы на всех стадиях производственного процесса,

- определять оптимальность управленческих решений в сфере финансовой деятельности, разрабатывать мероприятия по повышению эффективности использования финансовых ресурсов и оценивать их влияние на финансово-хозяйственную деятельность предприятия

владеть:

- методологией исследования финансовой деятельности предприятия,

- современными методиками расчета и анализа финансовых показателей на предприятии;

- методами «чтения» финансовой отчетности в соответствии с Международными стандартами финансовой отчетности и РСБУ.

Цель изучения дисциплины состоит в том, чтобы вооружить будущего менеджера теоретическими знаниями и практическими навыками финансового анализа и диагностики финансового состояния предприятия, методами изучения передового опыта, установления и корректировки потенциала предприятия и использования их в экономической работе, направленной на трудо-, ресурсосбережение, на решение важнейшей задачи - обеспечении дальнейшего роста эффективности деятельности предприятия. При этом необходима выработка умения связывать теоретические экономические знания с практикой производства.

Задачи дисциплины заключаются в изучении финансового анализа как совокупности причинно-следственных связей экономических явлений и процессов, отражающих процесс формирования и использования финансовых средств предприятием. Познание финансового анализа как базы принятия управленческих решений. Проведение анализа финансового состояния предприятия.

Задачи дисциплины заключаются в том, чтобы дать студентам понимание и представление о:

-методах финансового анализа (горизонтальный. Вертикальный, трендовый, анализ относительных показателей – финансовых коэффициентов, сравнительный и факторный);

-способах выявления изменений финансового состояния;

-определении факторов, влияющих на финансовое состояние;

- оценке количественных и качественных изменений финансового состояния;

- методах оценки финансового состояния на определенную дату;

-определении тенденций изменения финансового состояния предприятия.

В анализе финансового состояния предприятия немаловажное значение имеет анализ денежных потоков. Задачи анализа движения денежных средств заключаются в следующем и тесно увязаны с задачами финансового анализа:

- оценка оптимальности (достаточности или избытка) денежных средств;

- оценка денежных потоков по видам деятельности (операционная, инвестиционная, финансовая);

- оценка динамики потоков денежных средств;

- выявление и измерение факторов, влияющих на денежные потоки;

- выявление резервов улучшения использования денежных средств;

- разработка предложений по внедрению выявленных резервов.

Финансовая устойчивость предприятия часто находится в зависи­мости от реального денежного оборота в виде потока денежных плате­жей, отражаемых на счетах бухгалтерского учета. Поэтому анализ дви­жения денежных средств существенно дополняет методику оценки платежеспособности и ликвидности и дает возможность реально оце­нить финансово-экономическое состояние предприятия. В этих целях можно использовать как прямой, так и косвенный метод.

Дисциплина «Учет и анализ: финансовый анализ» тесно связана с большей частью профессиональных и специальных дисциплин: экономика предприятия, документирование управленческой деятельности, бухгалтерский учет, статистика, менеджмент, маркетинг, аудит и контроллинг, планирование и управление производством, в меньшей степени - национальной экономикой, мировой экономикой, экономикой отраслевых рынков, институциональной экономикой, экономической историей, рынком труда, экономикой труда, экономикой социально-трудовых отношений и служит методологической базой для их успешного познания.