- •2. Происхождение государства.
- •2. Функции, формы и механизм государства.
- •4. Источники (формы) права. Правотворчество в Российской Федерации и систематизация законодательства
- •6. Нормы права: понятие, структура, классификация
- •8. Толкование норм права
- •9. Правомерное поведение и правонарушение: понятие и общая характеристика
- •10. Юридическая ответственность и ее виды. Освобождение от юридической ответственности
- •11. Реализация права и ее виды
- •12. Правовое государство и его основные характеристики.
- •13. Правосознание и его роль в современной жизни
- •14. Источники и система конституционного права
- •15. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •16. Конституционно-правовой статус человека и гражданина в Российской Федерации
- •17. Конституционные основы федеративного устройства России
- •18. Система органов государственной власти
- •19. Российское гражданство: основания и порядок приобретения и прекращения
- •20. Избирательное право и избирательная система Российской Федерации
- •21. Конституционный статус Президента Российской Федерации
- •22. Структура и задачи Федерального Собрания России
- •23. Правовой статус депутатов Государственной Думы и членов Федерального Собрания
- •24. Правительство Российской Федерации
- •25. Конституционно-правовые основы судебной власти в Российской Федерации
- •26. Конституционно-правовой статус иностранцев, лиц без гражданства и беженцев
- •27. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •30. Права человека: понятие, классификация и стандарты в международном праве.
- •32. Понятие, принципы и система гражданского права. Источники гражданского права.
- •33. Гражданские правоотношения: понятие, виды, субъекты и объекты.
- •34. Граждане (физические лица) как субъекты гражданского права
- •35. Несовершеннолетний как субъект гражданских правоотношений
- •36. Опека и попечительство. Устройство несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей. Приемная семья.
- •37. Юридические лица как субъекты гражданского права
- •38. Объекты гражданских прав и их виды
- •39. Право собственности и другие вещные права
- •40. Гражданско-правовые договоры: понятие, содержание и порядок заключения
- •42. Общие положения о наследовании. Наследование по закону, наследование по завещанию
- •43. Основы гражданского процесса.
- •45. Нормы и источники экологического права, экологические правоотношения
- •46. Право природопользования. Виды прав на природные объекты и ресурсы.
- •47. Государственное управление в области охраны окружающей природной среды
- •49. Предмет, метод и функции трудового права России
- •50. Трудовой договор: общая характеристика
- •51. Рабочее время и время отдыха по трудовому законодательству России
- •52. Заработная плата. Гарантии и компенсации по трудовому праву
- •53. Дисциплина труда. Дисциплинарная и материальная ответственность
- •54. Уголовное право России: понятие, предмет, задачи. Уголовный закон
- •55. Понятие и признаки преступления, виды преступлений
- •56. Состав преступления: понятие, структурные элементы и их характеристика
- •57. Соучастие в преступлении и его виды.
- •58. Обстоятельства, исключающие преступность деяния по уголовному праву.
- •59. Понятие, система и виды уголовных наказаний.
- •60 Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •61. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •62. Преступления против личности.
- •63. Преступления против собственности.
- •64. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •65. Преступления против государственной власти.
- •66. Понятие и сущность уголовного процесса.
- •68. Понятие, принципы и задачи предупреждения преступности
- •69. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
- •70. Органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
- •72. Государственная гражданская служба в рф.
- •73. Семья и брак по российскому законодательству.
- •74. Заключение и расторжения брака. Признание брака недействительным.
- •75. Права и обязанности супругов в браке
- •76. Права несовершеннолетних в семье.
- •77. Алиментные обязательства по семейному законодательству
- •78. Государственная политика в области образования.
- •79. Система образования в Российской Федерации.
- •80. Общая характеристика образовательного учреждения.
- •81. Правовой статус работников образовательной сферы.
- •82. Правовой статус обучающихся по российскому законодательству.
- •83. Платные образовательные услуги по российскому законодательству.
- •84. Организация правового образования в школе. Государственный стандарт правового образования в современной школе
- •87. Методическое обеспечение преподавания правоведения в средней школе.
- •88. Особенности изучение отдельных отраслей права в средней школе
- •89. Изучение прав ребенка в школе.
- •90. Деятельностный подход при изучении права. Основные методики данного подхода
82. Правовой статус обучающихся по российскому законодательству.
Содержание правового статуса обучающихся в системе российского законодательства базируется на ряде понятий, прежде всего таких, как права обучающихся и их социальная защита. Под правом обучающихся понимается совокупность установленных государством норм и правил, обеспечивающих возможность получения образования различного уровня и направленности. Понятие «социальная защита» характеризует государственные гарантии получения образования различного уровня и направленности, которые обеспечиваются мерами материальной (экономической) поддержки и охраняются силой закона. Все права обучающихся в сфере образования можно условно разделить на общие, которыми обладают все граждане РФ и специальные права, которыми обладают отдельные категории граждан, учащихся, воспитанников различных типов и видов образовательных учреждений.
В числе общих прав граждан закон «Об образовании» ст. 50, прежде всего, подтверждает конституционные права и обязанности граждан в сфере образования: право на уважение человеческого достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных убеждений. Помимо этого, законодательно закреплены собственно образовательные права, которыми обладают учащиеся и воспитанники всех образовательных учреждений, независимо от их типа, вида, уровня и направленности, организационно-правовых форм. В п. 2 и 4 ст. 50 закона «Об образовании» закреплены общие для всех граждан права на выбор образовательного учреждения и формы получения образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным планам, на ускоренный курс обучения, на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек, на получение дополнительных, (в том числе) платных образовательных услуг, на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом и на участие в управлении образовательным учреждением.
Содержание общих для всех обучающихся прав раскрывается также с помощью введения ряда запретительных норм. Так, п. 15 ст. 50 указывает на запрещение принуждения обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, на недопустимость принудительного привлечения их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях. Запрещено также привлекать обучающихся гражданских образовательных учреждений без их согласия или без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой.
Наибольшее значение имеет гарантированное Законом право на получения впервые бесплатного начального, основного и среднего общего образования и начального профессионального образования на общих основаниях (т.е. без участия в каких-либо конкурсах), а также среднего и высшего профессионального образования на конкурсной основе. В числе других причин (кроме места жительства), ограничивающих условия реализации прав граждан на получение впервые бесплатного общего образования различных ступеней, является возраст подростков. Во-первых, требование обязательности основного общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им 15-ти летнего возраста. Во-вторых, получение основного общего образования в общеобразовательном учреждении по очной форме ограничивается 18-ти летним возрастом. Но при этом граждане РФ любого возраста имеют возможность прохождения всех ступеней общего образования в вечернем (сменном) образовательном учреждении. В-третьих, для таких категорий обучающихся, как дети и подростки с отклонением в развитии, подростки с девиантным (общественно опасным) поведением, нуждающихся в особых условиях воспитания или содержащихся в воспитательно-трудовых и исправительно-трудовых учреждениях предельный возраст получения основного общего образования м.б. увеличен.
Среднее, высшее и послевузовское профессиональное образование граждане могут получить впервые бесплатно, но только на конкурсной основе. Прием в учебные заведения для получения образования этих видов проводится на основании конкурсного испытания (экзаменов). Вне конкурса при условии успешной сдачи экзаменов в государственные и муниципальные средние и высшие учебные заведения принимаются дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также инвалиды I и II групп, которым, согласно заключению врачебно-трудовой комиссии не противопоказано обучение в соответствующих учебных заведениях. При определенных условиях граждане РФ получают право на повторное получение профессионального образования. Это возможно по направлению государственной службы занятости, в случае потери возможности работать по профессии, специальности, а также при профессиональном заболевании или инвалидности. Более того, профессиональная подготовка, повышение квалификации и переподготовка безработных граждан могут осуществляться тогда, когда невозможно подобрать подходящую работу из-за отсутствия у гражданина необходимой профессиональной квалификации; когда необходимо изменить профессию, специальность в связи с отсутствием работы по прежней профессии, специальности.
