
- •2.2. Методические рекомендации по разделам и темам к программе……………………….…14
- •1. Рабочая учебная программа
- •Организационно-методический раздел
- •Место учебной дисциплины в реализации учебного плана и фгос впо по специальности
- •1.2. Минимум содержания учебной дисциплины
- •1.3. Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.5. Формы контроля
- •Раздел 2. Содержание дисциплины
- •2. 1. Примерный учебно-тематический план дисциплины
- •2.2. Содержание учебно-тематического плана дисциплины
- •Тема 1. Криминалистический анализ экономической информации как основа специальной экономической подготовки юристов
- •Тема 2. Механизм преступной деятельности в сфере экономики
- •Тема 3. Экономический анализ: сущность и содержание
- •Тема 4. Экономико-криминалистический анализ хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 5. Анализ финансового состояния предприятия и криминалистическая оценка его результатов
- •Тема 6. Специальные экономические исследования и судебно-экономические экспертизы в уголовном процессе
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Примерные варианты (темы) контрольных работ
- •3.2. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •3.3. Список основной и дополнительной литературы
- •3.3.1. Список основной литературы
- •3.3.2. Список дополнительной литературы
- •3.3.3. Список нормативно-правовых актов
- •Раздел 4. Самостоятельная работа студентов
- •11. Методические указания по изучению дисциплины
- •2.1. Общие рекомендации
- •2.2. Методические указания по разделам и темам к программе
- •Тема 1. Криминалистический анализ экономической информации как основа специальной экономической подготовки юристов
- •Тема 2. Механизм преступной деятельности в сфере экономики
- •Тема 3. Экономический анализ: сущность и содержание
- •Тема 4. Экономико-криминалистический анализ хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 5. Анализ финансового состояния предприятия и криминалистическая оценка его результатов
- •Тема 6. Специальные экономические исследования и судебно-экономические экспертизы в уголовном процессе
- •3.2. Частные рекомендации по подготовке к практическим занятиям
- •Тема 2. Механизм преступной деятельности в сфере экономики
- •Тема 3. Экономический анализ: сущность и содержание
- •Занятие 1 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия.
- •Основные показатели работы предприятия
- •Занятие 2 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Тема 4. Экономико-криминалистический анализ хозяйственной деятельности предприятия
- •Занятие 1 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Занятие 2 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Тема 5. Анализ финансового состояния предприятия и криминалистическая оценка его результатов
- •Занятие 1 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Занятие 2 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Занятие 3 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Тема 6. Специальные экономические исследования и судебно-экономические экспертизы в уголовном процессе Итоговое самостоятельное занятие – 8 часов
- •Порядок проведения занятия
- •3.3. Учебный ооо Макет «Дельта»
- •Главная книга
- •4.2. Выбор варианта задания
- •Вопросы контрольной работы
- •4.3. Задачи и методические указания по выполнению практического задания
- •Исходные данные для решения задания 1
- •Исходные данные для выполнения задания 4
- •Методические указания:
- •2. Удельный вес каждой группы в общем, объеме производства определяется как отношение объема производства по группе к объему производства всего, умноженному на 100%.
- •Отчет о прибылях и убытках
Занятие 2 – 2 часа
Цель занятия: - формирование умений и навыков использования приемов экономико–криминалистического анализа при выявлении и доказывании экономических преступлений на основе исследования традиционных и нетрадиционных показателей работы предприятия.
Отрабатываемые вопросы:
1. Использование традиционных сопоставлений экономических показателей для обнаружения признаков преступления.
2. Сопоставление отчетных данных с прогнозными.
3. Сопоставление отчетных данных с данными предшествующего периода.
4. Сопоставление отчетных данных анализируемого предприятия с показателями аналогичных предприятий.
5. Методика анализа полученных данных.
6. Оценка полученных результатов, возможные направления использования.
Порядок проведения занятия
Задание 1
1. На основе макета "Дельта" заполнить следующую аналитическую таблицу (таблица 5).
Таблица 5
АКТИВ |
Остаток на начало года |
Остаток на конец года |
ПАССИВ |
Остаток на начало года |
Остаток на конец года |
1. Внеоборотные активы |
|
|
III. Капитал и резервы |
|
|
в том числе долгосрочные займы |
|
|
IV. Долгосрочные обязательства |
|
|
II. Оборотные активы |
|
|
V. Краткосрочные обязательства |
|
|
Всего по активу: |
|
|
Всего по пассиву: |
|
|
1. Определить изменение соотношений основного и оборотного, собственного и заемного капитала за отчетный период времени.
2. Дать общую оценку изменения финансового состояния предприятия на основе этих показателей.
3. Определить сумму собственных оборотных средств на начало и конец периода.
4. Определить сумму собственных и приравненных к ним оборотных средств на начало и конец периода.
5. Указать какие тенденции в изменениях этой суммы имеют место.
6. Указать основную причину изменения данного показателя.
Задание 2
1. Постройте платежный баланс предприятия на основе данных отчетного баланса макета "Дельта" (таблица 6).
2. Определить величину дефицита (профицита) платежного баланса (таблица 7).
3. Объясните 2 причины: почему платежный баланс на начало года является активным, а на конец года – пассивным (1); за счет чего произошло это изменение (2).
Таблица 6
Платежный баланс предприятия (отчетный), тыс. руб.
Актив |
|На начало периода |
На конец периода |
Пассив |
На начало периода |
На конец периода |
1. Наиболее ликвидные активы всего: в том числе: |
|
|
1. Наиболее срочные обязательства |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Быстрореализуемые активы всего: в том числе: |
|
|
2. Краткосрочные пассивы (кредиты и займы) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Медленно реализуемые активы всего: в том числе: |
|
|
3. Долгосрочные пассивы (кредиты и займы) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
Итого |
|
|
Таблица 7
Состояние платежного баланса |
На начало периода |
На конец периода |
Профицит платежного баланса |
|
|
Дефицит платежного баланса |
|
|
Задание для самостоятельной работы.
1. Завершить работу по заполнению таблиц 6 и 7, ответить на поставленные вопросы.
2. Выполнить индивидуальное задание, полученное от преподавателя.