4.2.5. Мастер обучения - шаг 5: описание карты

На пятом шаге Мастера обучения (рис. 12) выполняется проверка параметров карты, настроенных на предыдущих этапах. После этого шага изменить параметры карты будет нельзя и в случае их несоответствия требуемым, обучение карты придется производить сначала.

6. Мастер обучения – шаг 6: обучение карты

На шестом шаге производится собственно обучение карты в соответствии с заданными на предыдущих шагах Мастера обучения параметрами (рис.13).

Чтобы начать процесс обучения необходимо щелкнуть по кнопке ►. В результате, в поле «Эпоха» начнет отображаться количество эпох, прошедших с начала обучения, а в поле «Коррекция» - значения коррекции весов нейронов карты. Данный процесс отображается также в виде графика. Останов обучения происходит либо автоматически, по прохождении числа эпох, заданного в Мастере обучения, либо по желанию пользователя, для чего следует воспользоваться кнопкой ║ .

Рис. 12. Мастер обучения - шаг 5: описание карты.

Рис.13. Мастер обучения - шаг 6: обучение карты.

При необходимости можно продолжить процесс обучения при помощи кнопки с двойной стрелкой. После завершения обучения, щелчок по кнопке Готово прекращает работу Мастера обучения и система приступает к визуализации построенных карт. При этом на экране автоматически появится окно компоненты UMatrix. При необходимости отобразить другие карты следует воспользоваться командой Вид/Карты по обучающей выборке...

2. Обучающая выборка

Чтобы открыть на экране окно обучающей выборки (рис.14) нужно выбрать команду меню Вид/Обучающая выборка (F5).

Окно обучающей выборки содержит функции для поиска и экспорта данных, а также перехода в окно эксперимента.

Рис.14. Окно обучающей выборки.

Работа с обучающей выборкой производится с помощью кнопок на пане­ли инструментов окна обучающей выборки или с помощью команд кон­текстного меню, вызываемого правой кнопкой мыши при указании в любую ячейку выборки.

2. Рабочая выборка

Рабочая выборка представляет собой набор данных, которые пропускаются через построенную карту с целью проверки гипотез и определения, к какому объекту на построенной карте ближе всего новые анализируемые объекты. Чтобы открыть окно рабочей выборки (рис. 15) следует воспользоваться кнопкой Рабочая выборка или командой меню Вид/Рабочая выборка (F7).

Рис. 15. Окно рабочей выборки.

4.5. Визуализация построенных карт

В результате формирования карты получается набор узлов, который можно отобразить в виде двумерной решетки. При этом каждому узлу можно поставить в соответствие ячейку четырех или шестиугольной формы, координаты которой определяются координатами соответ­ствующего узла в решетке.

Для визуализации необходимо определить цвет ячеек, для чего и используются значения компонент. Самый простой вариант-использование градаций серого. В этом случае ячейки, соответствующие узлам карты, в которые попали элементы с минимальными значениями компонента или не попало вообще ни одной записи, будут изображены черным цветом, а ячейки, в которые попали записи с максимальными значениями такого компонента, будут соответствовать ячейке белого цвета.

Полученные раскраски в совокупности образуют атлас, отображающий расположение компонент, связи между ними, а также относительное расположение различных значений компонент.

В результате на экран выводится группа карт (каждая в отдельном окне). Каждая карта представляет собой проекцию одного из компонентов многомерного вектора на плоскость. Для управления отображением окон карт на экране, можно использовать окно «Доступные компоненты», которое может быть открыто как для обучающей, так и для рабочей выборки. Чтобы открыть это окно достаточно воспользоваться командами меню Вид или соответ­ствующими кнопками на панели инструментов.