- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Предмет политологии
- •Тема 2. Методы политических исследований
- •Тема 3. История политических учений
- •Тема 4. Русская политическая мысль
- •Тема 5. Политическая власть
- •Тема 6. Политическая система
- •Тема 7. Политические институты
- •Тема 8. Государство как политический институт
- •Тема 9. Избирательная система
- •Тема 10. Институты представительства и согласования интересов: парламент и политические партии
- •Тема 11. Институты представительства и согласования интересов: клиентелизм, лоббизм и корпоративизм
- •Тема 12. Институты представительства и согласования интересов: средства массовой информации в политике
- •Тема 13. Административные институты
- •Тема 14. Политический режим.
- •Тема 15. Гражданское общество
- •Тема 16. Политическая идеология
- •Тема 17. Политическая культура
- •Тема 18. Политический процесс
- •Тема 19. Социальные общности как политические акторы
- •Тема 20. Политическое лидерство
- •Тема 21. Политическое поведение. Политическое участие
- •Тема 22. Политическая коммуникация
- •Тема 23. Политический конфликт
- •Тема 24. Политическая модернизация
- •Тема 25. Мировая политика и международные отношения
- •Тема 26. Политический pr
- •Тема 27. Политическая реклама
- •Тема 28. Технологии избирательной кампании
- •Тема 29. Политическое моделирование и прогнозирование
- •Тема 30. Политический риск
- •6. Матрица распределения ожидаемых результатов освоения учебной
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10.Показатели и критерии текущего и итогового контроля по дисциплине
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •Предмет политологии
- •Методы политологии
- •История политических учений
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
- •«Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств»
- •071900 Библиотечно-информационная деятельность
3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
культуры мышления, способностью к обобщению анализу, восприятию информации и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2)
способности анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
готовность к социальному партнерству (ПК-17);
готовность к аналитико-синтетической переработке информации (ПК-28);
готовность к созданию информационно-аналитической продукции на основе анализа информационных ресурсов (ПК-31)
В результате освоения учебной дисциплины студент должен:
Знать:
основные теории политологии,
особенности организации и функционирования политических систем,
специфику влияния политики на жизнь человека,
место и роль гражданина в политической системе и политическом процессе,
о влиянии социальных, экономических и культурных факторов на политический процесс,
основные легальные способы выражения и отстаивания социальных интересов.
Уметь:
анализировать причины и последствия различных политических процессов;
самостоятельно находить нужную информацию о политических процессах и явлениях;
делать самостоятельные выводы на основе имеющейся информации;
определять собственную позицию и позицию оппонентов по наиболее важным политическим проблемам;
определять и формулировать личные и социальные интересы.
Владеть:
методами политического анализа;
умениями вести дискуссию по актуальным политическим проблемам;
компетентностью для оценки социальных последствий принимаемых политических решений на различных уровнях власти.
4. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 4 зачетные единицы - 144 академических часа.
Учебно-тематический план дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела (темы) |
Всего ак. час./ зач. ед. |
№ семестра |
В том числе, ак. час./ зач. ед. |
Формы контроля |
|||||
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
|||||||||
Лекции |
Семинары |
Практ. зан. |
Малогруп. зан. |
Инд. зан. |
||||||
|
|
Предмет политологии |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 1-26, 46-48 |
|
|
Методы политических исследований |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 192-200 |
|
|
История политических учений |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 27-35 |
|
|
Русская политическая мысль |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 36-45 |
|
|
Политическая власть |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 57-64 |
|
|
Политическая система |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 49-56, 78-85 |
|
|
Политические институты |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии |
|
|
Государство как политический институт |
7/0,19 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
4/0,11 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 65-77 |
|
|
Избирательная система |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии |
|
|
Институты представительства и согласования интересов: парламент и политические партии |
3/0,083 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
|
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 108-116 |
|
|
Представительство и согласование интересов в политике |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии
|
|
|
Политические партии |
6/0,17 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
4/0,11 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 108-116 |
|
|
Институты представительства и согласования интересов: клиентелизм, лоббизм и корпоративизм |
3/0,083 |
4 |
1/0,028 |
|
|
|
|
2/0,056 |
|
|
|
Лоббизм и корпоративизм как специфические институты представительства интересов |
2/0,056 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
|
Выступления на семинарском занятии
|
|
|
Институты представительства и согласования интересов: средства массовой информации |
2/0,056 |
4 |
|
|
|
|
|
2/0,056 |
|
|
|
Административные институты |
2/0,056 |
4 |
|
|
|
|
|
2/0,056 |
Написание эссе |
|
|
Политический режим |
1/0,028 |
4 |
1/0,028 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Политический режим. Диктатура |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 86-89 |
|
|
Политический режим. Демократия |
6/0,17 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
4/0,11 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 90-91 Эссе |
|
|
Гражданское общество |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 92-93 |
|
|
Политическая идеология |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 138-143 |
|
|
Политическая культура |
7/0,19 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
4/0,11 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 126-137 |
|
|
Политический процесс |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания |
|
|
Социальные общности как политические акторы |
1/0,028 |
4 |
1/0,028 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Социальные акторы политического процесса |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 94-99 |
|
|
Политическое лидерство |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 100-107 |
|
|
Политическое поведение. Политическое участие |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 117-125 |
|
|
Политическая коммуникация |
3/0,08 |
4 |
1/0,028 |
|
|
|
|
2/0,056 |
Эссе |
|
|
Политический конфликт |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии
|
|
|
Политическая модернизация |
5/0,14 |
4 |
1/0,028 |
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 151-156 |
|
|
Мировая политика и международные отношения |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания 157-191 |
|
|
Политический PR |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии Тестовые задания |
|
|
Политическая реклама |
2/0,056 |
4 |
|
|
|
|
|
2/0,056 |
|
|
|
Технологии избирательной кампании |
4/0,11 |
4 |
|
2/0,056 |
|
|
|
2/0,056 |
Выступления на семинарском занятии |
|
|
Политическое моделирование и прогнозирование |
2/0,056 |
4 |
|
|
|
|
|
2/0,056 |
Тестовые задания 205-214 |
|
|
Политический риск |
2/0,056 |
4 |
|
|
|
|
|
2/0,056 |
|
|
Итого: |
144/4 |
|
18/0,5 |
54/1,5 |
|
|
|
72/2 |
|
|
Итоговый контроль: |
|
|
|
|
|
|
|
|
экзамен |
( составляется отдельно по каждой форме обучения)