2.Порядок проведения работы

1. Собрать генератор синхросигналов C1 и С2, используя генератор одиночного импульса и универсальный J-K-триггер (№ 1) макета. При нажатии кнопки формируется один импульс C1 и один из фронтов С2. Зажженная лампа Л1 свидетельствует об уровне логической “1”. Схема и потенциальная диаграмма генератора пока­зана на рис. 2.7. В качестве источника сигналов R, S и D использовать тумблеры (верхнее гнездо). Верхнему положению тумблера соответ­ствует логическая “1”, нижнему - "О". При исследовании триггера в различных режимах заполнить таб­лицу переходов при использовании сигнала С2, кроме табли­цы зарисовать потенциальную диаграмму выхода относительно С2. К выходам и исследуемого триггера подключить ин­дикаторные лампы.

2. Исследование работы асинхронного R-S триггера.

С помощью логических элементов "И-НЕ" собрать триггер

(рис. 2.8.)

Определить соответствие прямого выхода Q и входов R и S на

собранной схеме.

Рис. 2.8.

3 . Исследование работы синхронного R-S триггера (рис.2.9.)

Рис.2.9.

Для подачи сигналов синхроимпульсов необходимо собрать

специальную схему по рис. 2.7. В качестве источника синхроимпульсов использовать сигнал (обозначение С2) с прямого выхода J-K триггера под номером 1 на макете.

4. Исследование работы универсального J-K-триггера (№ 2 макета).

• в режиме асинхронного R-S-триггера с инверсными входами (рис. 2.6.а);

• в режиме синхронного R-S-триггера с задержкой. На вход триггера "С" подавать сигнал С2 (рис. 2.6.б);

• в режиме синхронного D-триггера с задержкой. На вход "С" подавать сигнал С2, на вход D - с тумблера (рис. 2.6.в);

• в режиме асинхронного Т-триггера с задержкой. На вход подавать сигнал С2.(рис. 2.6.д);

5. Исследование синхронного D-триггера без задержки (№ 5 макета).

• в режиме асинхронного R-S-триггера с инверсными входами (аналогично рис. 2.6.а);

• в режиме синхронного D-триггера без задержки. На вход С подавать сигнал С2, на вход D – с тумблера.

III. Содержание отчёта.

1. Схемы триггеров и обозначения триггеров.

2. Таблицы переходов.

3. Временные диаграммы работы триггеров.

IV. Контрольные вопросы.

1. В чем заключается принципиальные отличия элементов памяти от комбинационных схем?

2. Что такое триггер?

3. Назовите способ задания законов функционирования триггерных устройств.

4. По каким признакам классифицируются триггерные устройства?

5. Назовите основные функциональные типы триггеров.

6. Каковы принципиальные отличия синхронных триггеров от асин­хронных?

7. В чем заключается преимущества триггеров с внутренней задер­жкой?

8. Каковы характеристические уравнение и таблица переходов синхронного R-S-триггера?

9. Напишите характеристическое уравнение D-триггера и его таблицу переходов.

10. Функции каких триггеров может выполнять универсальный J-K-триггер?

11. Что такое триггер T-типа?

12. Напишите характеристическое уравнение T-триггера.

13. Напишите характеристическое уравнение J-K-триггера.