Структура дисциплины (учебно-тематический план)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 (две) зачетных единицы, 72 часа.

№ п/п	Раздел Дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				лекции	семи- нары, коллоквиумы	прак- тич. зан.	само-стояте-льная работа
								Устный ответ на семинаре
1	Тема 1. Теории философской и исторической герменевтики. Режимы историчности.	8		2	4		10
2	Тема 2. Нарративистские теории исторической репрезентации.			2	4		10
3	Тема 3. Тема исторического опыта в современной философии истории.			2	4		10	Устный ответ на семинаре
4	Тема 4. Современные направления в области интеллектуальной истории			4	4		10
	Суммативный контроль по всему курсу						6	Реферат; Контрольная работа
	Промежуточная аттестация							Зачет
	ВСЕГО			10	16		46

Содержание курса

Тема 1. Теории философской и исторической герменевтики. Режимы историчности

История герменевтической теории. Герменевтика и проблема специфики метода гуманитарных наук. Философская герменевтика М. Хайдеггера, Х.-Г. Гадамера. Программа «феноменологической герменевтики» П. Рикёра. Теория режимов историчности Ф. Артога.

Тема 2. Нарративистские теории исторической репрезентации. Критическая философия истории после Второй мировой войны: проблема научного статуса исторического знания. Концептуализация нарратива как формы описания и объяснения прошлого в работах А. Данто и Л. Минка. Литературоцентричная теория исторического нарратива Х. Уайта.

Тема 3. Тема исторического опыта в современной философии истории

Феноменология повествовательной деятельности в работах П. Рикёра и Д. Карра. Теория «нарративной логики» и исторической репрезентации в работах Ф. Анкерсмита. Ревизия оснований нарративистской теории и тема исторического опыта в поздних работах Ф. Анкерсмита.

Тема 4. Современные направления в области интеллектуальной истории

Проблема отношения истории и памяти в работах М. Хальбвакса и П. Нора. Генеалогия современности в работах М. Фуко. Парадигмы интеллектуальной истории: историческая антропология (П. Бёрк), культурная история (Р. Шартье), новый историзм (С. Гринблатт). Программа изучения истории понятий Р. Козеллека. История политической мысли в работах Кв. Скиннера.