Образовательные технологии

Реализуемые в курсе образовательные технологии призваны сформировать профессиональную направленность обучения бакалавров.

Аудиторные лекционно-семинарские занятия проводятся с применением электронных технических средств обучения (ПК, презентации с использованием мультипроектора).

При реализации программы курса «Анализ текстов медиа культуры» используются: проблемный метод изложения лекционного материала, метод группового взаимообучения, дискуссии студентов по наиболее сложным темам и проблемам на семинарских занятиях.

Самостоятельная работа студентов организуется с использованием ресурсов научной библиотеки РГГУ, свободного доступа к Интернет-ресурсам, а также – с освоением полнотекстовых материалов (монографий, статей), которые составляют электронный ресурс кафедры истории и теории культуры.

Студентам-бакалаврам предоставляется возможность выступать с докладами на студенческих конференциях РГГУ, используя материалы курсы.

Система текущего контроля и промежуточной аттестации студентов

Шкала оценки освоения курса

100-балльная шкала	Традиционная шкала		Шкала ECTS
91 – 100	отлично	зачтено	A
83 – 90	хорошо		B
75 – 82			C
61 – 74	удовлетворительно		D
51 – 60			E
31 – 50	неудовлетворительно	не зачтено	FX
0 – 30			F

Раздел курса	Недели семестра	Мин. /Макс. кол. Баллов	Формы текущего контроля и промежуточной аттестации	Проверяемый компонент компетенции
1. Методы анализа медиа текстов 2. История «медиа текста» в культуре Современности 3. Принципы построения медийых текстов 4. Исследования печатных медиа 5. Анализ радиопрограмм 6. Изучение телевизионных программ 7. Исследование текстов цифровых медиа	1-16	40/60	- устный ответ, -доклад на семинаре, - обсуждение прочитанного текста - реферат (3 -5 стр.)	- Способность разбираться в проблемах теоретической культурологии - Способность применять культурологическое знание в профессиональной деятельности -Умение анализировать специализированные тексты
Суммарный текущий контроль по курсу	17	20/40	- Участие в итоговой дискуссии по основным проблемам курса - Письменная работа (10–15 стр.)	- Умение использовать знания в ходе научной дискуссии -Применение теоретических положений по проблематике курса в собственных исследовательских разработках
Промежуточная аттестация			Экзамен
Всего		60/100

Для получения экзамена необходимо получить минимум 60 баллов из 100.

Письменная работа: эссе должно быть написано индивидуально в виде подготовленного внеаудиторно сочинения. Его тема формулируется совместно студентом и преподавателем; для написания эссе студент выбирает источник, ставит исследовательскую проблему и анализирует ее в работе, опираясь на профессиональную литературу, и демонстрируя техники интерпретации текста медиа культуры.