- •Введение в экологию
- •Содержание
- •«История и структура экологии»
- •Ваша оценка по 100-балльной шкале (блок тем 1)
- •Глава I История экологии (тема 1)
- •1.1. История экологии – развитие идей (конспект лекции и хрестоматия)
- •1. Общенаучный период: до середины хviii века
- •2. Период формирования предпосылок возникновения экологии: до 1866 г.
- •3. Академический период: 1866 – 1970 гг.
- •4. Период «всеобщей экологизации»: 1970 – 1992 гг.
- •5. Современный период – экология для устойчивого развития
- •1.2. Обучающие тесты к теме 1
- •1.3. Практические занятия по теме 1
- •1.4. Домашнее задание по теме 1 задание 1.1
- •Задание 1.2
- •Задание 1.3
- •Глава II Структура современной экологии (тема 2)
- •2.1. Структура современной экологии (конспект лекции и хрестоматия)
- •2.2. Обучающие тесты к теме 2
- •2.3. Практические занятия по теме 2
- •2.4. Домашнее задание по теме 2 задание 2.1
- •Задание 2.2
- •Задание 2.3
- •Задание 2.4
- •Глава III Важнейшие экологические навыки (тема 3)
- •3.1. Решение экологических задач (конспект лекции и хрестоматия)
- •3.2. Практические занятия по теме 3
- •3.3. Домашнее задание по теме 3 Задание 3.1
- •Задание 3.2
- •Задание 3.3
- •Задание 3.4
- •Задание 3.5
- •2. Горшков. В.Г. Физические и биологические основы устойчивости жизни. М., 1995, винити, 470 с.
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.А. ШОЛОХОВА
НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР – «ТЭКО»
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСИТЕТ
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК – РУССКАЯ СЕКЦИЯ
С.Н. Глазачев, В.И. Косоножкин
Введение в экологию
Образовательный модуль, книга I
ИСТОРИЯ И СТРУКТУРА ЭКОЛОГИИ
ЭКОСИСТЕМЫ И БИОСФЕРА
ВАЖНЕЙШИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК
Допущено Учебно-методическим Советом 050100 Естественнонаучное образование УМО в качестве учебно-методических материалов для студентов.
......................................................... |
|
Москва - 2009
Глазачев С.Н., Косоножкин В.И. Введение в экологию. Образовательный модуль, книга 1 : Учебное пособие. – М.: Издательство МГОУ, 2009. – 140 с.
Учебное пособие содержит два блока дидактических материалов образовательного модуля «Введение в экологию» (конспекты лекций, хрестоматию, справочные материалы, фонды тестовых и контрольных заданий, контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы: обучающие тесты, творческие проекты, экологические задачи, а также организационно-методические материалы, методические рекомендации и примеры выполнения заданий), что позволяет реализовать на практике идеи компетентностного подхода в условиях перехода на многоуровневую модульно-кредитную систему образования в ВУЗах.
В пособии рассматриваются главные периоды истории экологии, даётся анализ современной системы экологических дисциплин и методов формирования важнейших экологических навыков, рассматриваются вопросы структурно-функциональной организации экологических систем и системного подхода в экологии, приводится краткий экологический словарь-справочник.
Для студентов ВУЗов, аспирантов, преподавателей, учащихся старших классов лицеев и школ, а также всех, интересующихся вопросами экологии.
Рецензенты: В.И. Зубов, проф.
Б.И. Кочуров, проф.
Ответственный редактор: проф. Лукьянова Т.С.
Коллектив авторов, 2009
Содержание
Введение .......................................................................................................................... Часть I. История и структура экологии ........................................................................ Ваша оценка по 100-балльной шкале (блок тем 1) ...................................................... Календарно-тематический план аудиторных занятий по блоку тем 1 ...................... Глава I. История экологии (тема 1) .............................................................................. 1.1. История экологии – развитие идей (конспект лекции и хрестоматия) ............... 1.2. Обучающие тесты к теме 1 ..................................................................................... 1.3. Практические занятия по теме 1 ........................................................................... 1.4. Домашнее задание по теме 1 .................................................................................. Глава II. Структура современной экологии (тема 2) ................................................... 2.1. Структура современной экологии (конспект лекции и хрестоматия) ................ 2.2. Обучающие тесты к теме 2 ..................................................................................... 2.3. Практические занятия по теме 2 ............................................................................ 2.4. Домашнее задание по теме 2 .................................................................................. Глава III Важнейшие экологические навыки (тема 3) ................................................. 3.1. Решение экологических задач (конспект лекции и хрестоматия) ....................... 3.2. Практические занятия по теме 3 ............................................................................ 3.3. Домашнее задание по теме 3 .................................................................................. Примеры контрольных работ по блоку тем 1 .............................................................. Литература ....................................................................................................................... Часть II. Экосистемы и биосфера .................................................................................. Ваша оценка по 100-балльной шкале (блок тем 2) ...................................................... Календарно-тематический план аудиторных занятий по блоку тем 2 ...................... Глава IV. Концепция экосистемы (тема 4) ................................................................... 4.1. Экосистема. Общие свойства экосистем (конспект лекции и хрестоматия) ..... 4.2. Обучающие тесты к теме 4 ..................................................................................... 4.3. Практические занятия по теме 4 ............................................................................ 4.4. Домашнее задание по теме 4 .................................................................................. Глава V. Системный подход в экологии (тема 5) ....................................................... 5.1. Системный подход в экологии (конспект лекции и хрестоматия) ..................... 5.2. Обучающие тесты к теме 5 ..................................................................................... 5.3. Практические занятия по теме 5 ............................................................................ 5.4. Домашнее задание по теме 5 .................................................................................. Глава VI. «Аквамир» – модель биосферы (тема 6) ...................................................... 6.1. Проект «Аквамир» (конспект лекции-семинара) ................................................. 6.2. Обучающие тесты к теме 6 ..................................................................................... 6.3. Практические занятия по теме 6 ............................................................................ 6.4. Домашнее задание по теме 6 .................................................................................. Примеры контрольных работ по блоку тем 2 .............................................................. Литература ....................................................................................................................... Словарь-справочник ....................................................................................................... Кроссворды ...................................................................................................................... |
4 4 5 5 6 6 17 20 21 24 24 29 32 34 41 41 45 46 47 49 50 50 50 51 51 57 60 61 65 65 71 73 74 76 76 81 82 83 86 88 89 137 |
Введение
Книга, которую Вы держите в руках, представляет собой первую книгу из комплекта обучающих (дидактических) материалов, необходимых для освоения курса «Введение в экологию», – так называемого «образовательного модуля».
В настоящем учебном пособии содержатся два основных блока информации:
Блок тем 1 (дидактическая единица 1) – «История и структура экологии»
ТЕМА 1: ИСТОРИЯ ЭКОЛОГИИ
ТЕМА 2: СТРУКТУРА СОВРЕМЕННОЙ ЭКОЛОГИИ
ТЕМА 3: ВАЖНЕЙШИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ НАВЫКИ
Блок тем 2 (дидактическая единица 2) – «Экосистемы и биосфера»
ТЕМА 4: КОНЦЕПЦИЯ ЭКОСИСТЕМЫ
ТЕМА 5: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ЭКОЛОГИИ
ТЕМА 6: «АКВАМИР» – МОДЕЛЬ БИОСФЕРЫ
Пособие включает и «универсальный» блок информации – экологический «СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК».
Каждый из основных блоков тем включает полный набор дидактических материалов: конспекты лекций, хрестоматию, справочные материалы, фонды тестовых и контрольных заданий, контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы (обучающие тесты, творческие проекты, экологические задачи), а также организационно-методические материалы, методические рекомендации и примеры выполнения заданий. Это позволит Вам шаг за шагом овладевать новыми профессиональными компетенциями и повышать уровень профессиональной компетентности в сфере экологии и природопользования.
Более детально структура блоков тем (дидактических единиц) представлена в виде календарно-тематических планов аудиторных занятий (таблицы №№ 1 – 2), которые Вам необходимо заполнить самостоятельно в соответствии с расписанием занятий. Структура каждой темы занятий очень проста и состоит из четырёх элементов:
Конспект лекции и хрестоматия.
Обучающие тесты.
Практические занятия.
Домашнее задание.
«Введение в экологию» – это Ваше индивидуальное учебное пособие, поскольку оно включает рабочую тетрадь. Не забывайте о том, что по мере выполнения заданий Ваш ПОРТФОЛИО будет наполняться индивидуальным содержанием.
Методических рекомендаций по работе с пособием всего две:
Готовьтесь не только к практическим занятиям, но и к лекциям заранее и Мир изменится к лучшему. Во-всяком случае – попробуйте!
Мы убеждены, что Вы способны справиться с любым нашим заданием. Не списывайте и мы гарантируем успех!
ЧАСТЬ I