- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Программа курса
- •I.Общая часть
- •Тема 1. Понятие и предмет уголовного права. Уголовный закон: понятие, структура, толкование
- •Тема 2. Уголовная ответственность и ее основание
- •Тема 3. Понятие и признаки преступления. Состав преступления
- •Тема 4. Стадии совершения преступления
- •Тема 5. Соучастие в преступлении
- •Тема 6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Тема 7. Понятие и цели наказаний. Виды наказаний
- •Тема 8. Назначение наказания
- •Тема 9. Освобождение от уголовной ответственности и от наказания
- •Тема 10. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера
- •II.Особенная часть
- •Тема 11. Преступления против личности
- •Тема 12. Преступления в сфере экономики
- •Тема 13. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Тема 14. Преступления против государственной власти
- •Тема 15. Преступления против военной службы
- •Тема 16. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •I.Общая часть
- •Тема 1. Понятие и предмет уголовного права. Уголовный закон: понятие, структура, толкование (интерактивное/активное занятие)
- •Тема 3. Понятие и признаки преступления. Состав преступления.
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Стадии совершения преступлений (интерактивное/активное занятие)
- •Тема 5. Соучастие в преступлении
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Понятие и цели наказаний. Виды наказаний
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Назначение наказания
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 9 Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 10. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •II.Особенная часть
- •Тема 11. Преступления против личности
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 12. Преступления в сфере экономики
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 14. Преступления против государственной власти
- •Квалифицируйте содеянное.
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Преступления против военной службы
- •Рекомендуемая литература Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 16. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 1: «Понятие и предмет уголовного права. Уголовный закон: понятие, структура, толкование»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 3: «Понятие и признаки преступления. Состав преступления»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 4: «Стадии совершения преступлений»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 5: «Соучастие в преступлении»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 6: «Обстоятельства, исключающие преступность деяния»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 7: «Понятие и цели наказаний. Виды наказаний»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 8: «Назначение наказания»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 9: «Освобождение от уголовной ответственности и наказания»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 10: «Уголовная ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 11: «Преступления против личности»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 12: «Преступления в сфере экономики»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 13: «Преступления против общественной безопасности и общественного порядка»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 14: «Преступления против государственной власти»
- •Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 15: «Преступления против военной службы. Преступления против мира и безопасности человечества»
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Задания для контролируемой самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа к тема 1. Понятие и предмет уголовного права. Уголовный закон: понятие, структура, толкование
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 2. Уголовная ответственность и ее основание
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 3. Понятие и признаки преступления. Состав преступления
- •Самостоятельная работа к теме 4. Стадии совершения преступлений
- •Решите задачу:
- •Самостоятельная работа к теме 5. Соучастие в преступлении
- •Решите задачу
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 6. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Решите задачу:
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 7. Понятие и цели наказаний. Виды наказаний
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 8. Назначение наказания
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 9 Освобождение от уголовной ответственности и наказания
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 10. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера
- •Рекомендуемая литература
- •II.Особенная часть Самостоятельная работа к теме 11. Преступления против личности
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 12. Преступления в сфере экономики
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 13. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 14 Преступления против государственной власти
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 15. Преступления против военной службы
- •Рекомендуемая литература
- •Самостоятельная работа к теме 16. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Рекомендуемая литература
- •Примерная тематика рефератов
- •Литература1 Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Дополнительная литература
- •Тема. Преступления против мира и безопасности человечества
- •Вопросы для подготовки к контрольной работе по Общей части Уголовного права
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Уголовное право»
Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 6: «Обстоятельства, исключающие преступность деяния»
Рассматривая обстоятельства, исключающие преступность деяния, следует отметить, что вопрос об их видах остается дискуссионным. При рассмотрении первого вопроса следует учитывать, что обстоятельства, исключающие преступность деяния, играют важную роль в отграничении преступлений от не являющегося преступным поведения человека, причиняющего разрешенный уголовным законом вред общественным отношениям. Законы и обычаи войны и воинские уставы допускают убивать солдат и офицеров вражеских армий и даже бомбардировку военных и некоторых других объектов, расположенных в населенных пунктах.
Рассматривая во втором-седьмом вопросе конкретные виды обстоятельств, исключающих преступность деяния: необходимую оборону, крайнюю необходимость, физическое или психическое принуждение, обоснованный риск, исполнение приказа или распоряжения, следует подробно разъяснить все условия правомерности причинения вреда. Кроме того, необходимо учесть существенное изменение закона и практики его применения.
Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 7: «Понятие и цели наказаний. Виды наказаний»
Раскрывая содержание первого вопроса необходимо уяснить содержание наказания и суть каждого признака. Студент должен уметь отграничить уголовную ответственность от наказания, учитывая, что это не тождественные понятия. Уголовный кодекс РФ предусматривает уголовную ответственность без назначения наказания и судимости и уголовную ответственность с назначением наказания и судимостью. Это означает, что понятие уголовной ответственности шире понятия наказания.
При подготовке к первому вопросу следует знать содержание целей, названных в ч. 2 ст. 43 УК РФ. Цели наказания целесообразно рассматривать в связи с историческим развитием уголовно-правовой доктрины. Необходимо охарактеризовать основные теории наказания и, основываясь на этом, объяснить определение целей наказания в действующем УК РФ.
При ответе на второй вопрос студент должен уяснить, что система наказаний - установленный уголовным законом исчерпывающий перечень видов наказаний, расположенных в зависимости от степени их тяжести, закрепленных в ст. 44 УК РФ. Для несовершеннолетних этот перечень ограничен и содержится в ст. 88 УК РФ. Уяснение данной темы предполагает анализ конкретных видов и содержания наказаний (ст.ст. 46-59 УК РФ). Рассматривая систему наказаний, необходимо уяснить основные тенденции ее развития. Необходимо твердо знать, какие наказания, предусмотренные УК РФ, суд не вправе назначить и по какой причине.
При изучении конкретных видов наказаний целесообразно обратиться не только к УК РФ, но и к УИК РФ. В частности, именно УИК РФ определяет, что следует считать «злостным уклонением» от того или иного наказания.
Методические рекомендации к семинарскому занятию по теме 8: «Назначение наказания»
При изучении первого вопроса студент должен твердо знать общие начала назначения наказания (ст. 60 УК РФ) и правильно их понимать. Под общими началами назначения наказания понимаются те принципиальные (основные, фундаментальные) положения, которыми обязан руководствоваться суд, назначая наказание (любой его вид) за любое (независимо от тяжести) преступление любому осуждаемому.
При изучении второго и третьего вопроса целесообразно уделить внимание не столько запоминанию перечня отягчающих и смягчающих обстоятельств, сколько уяснению их смысла и значения.
Рассматривая четвертый вопрос о смягчении наказания, следует иметь в виду, что УК РФ предусматривает два варианта обязательного смягчения: по выбору суда (ст. 64 УК РФ); путем установления меньшего верхнего предела более строгого наказания, чем предусмотрено санкцией нормы Особенной части УК РФ (ст. ст. 62, 65, 66 УК РФ). Применительно к ст. 64 УК необходимо уяснить основания ее применения и возможности индивидуализации наказания, предоставленные этой статьей суду.
При изучении пятого вопроса следует обратить внимание на то, что в соответствии со ст. 66 УК РФ при назначении наказания за неоконченное преступление учитываются обстоятельства, в силу которых преступление не было доведено до конца.
При назначении наказания за преступление, совершенное в соучастии (шестой вопрос), учитываются характер и степень фактического участия лица в его совершении, значение этого участия для достижения цели преступления, его влияние на характер и размер причиненного или возможного вреда.
Изучая седьмой вопрос, надо обратиться к ст. 68 УК РФ, которая устанавливает, что суд, назначая наказание при рецидиве, опасном рецидиве или особо опасном рецидиве преступлений, учитывает характер и степень общественной опасности ранее совершенных преступлений, обстоятельства, в силу которых исправительное воздействие предыдущего наказания оказалось недостаточным, а также характер и степень общественной опасности вновь свершенных преступлений.
При ответе на восьмой вопрос необходимо обратиться к ст. 17 УК РФ. При совокупности преступлений (ст. 69 УК РФ) наказание назначается отдельно за каждое совершенное преступление, а окончательное наказание определяется в зависимости от тяжести преступлений, входящих в совокупность. Наказание по совокупности приговоров (ст. 70 УК РФ) назначается тогда, когда в период после вынесения приговора независимо от того, вступил ли приговор в законную силу, до момента полного исполнения наказания осужденный совершил новое преступление.
Рассматривая девятый вопрос целесообразно уяснить, что условное осуждение есть особый порядок назначения наказания в сочетании с особым порядком исполнения его: с учетом не обычного отбывания его на общих основаниях, а при обязательной большей положительной активности самого осужденного в ускоренном и гарантированном достижении целей наказания.
При изучении темы нельзя забывать ст. 71 и 72 УК, которые имеют большое практическое значение.
