
- •Тема 1. Предмет курсу історії економічних вчень
- •1. Предмет та методи аналізу „Історії економічних вчень”.
- •Питання для роздумів, самоперевірки, повторення:
- •Практикум
- •11. Перша спроба макроекономічного аналізу, аналізу процесу відтворення і реалізації суспільного продукту була здійснена:
- •12. Фундаментальна праця ф.Кене „Багатство народів” стала теоретичною основою процвітання багатьох країн і навіть сьогодні вона залишається „економічною Біблією всього цивілізованого світу”:
- •Тема 2. Економічна думка стародавнього світу та середньовіччя. Меркантилізм
- •1. Економічна думка Стародавнього Сходу.
- •Питання для роздумів, самоперевірки, повторення:
- •Практикум
- •1. Ідеї мислителів якої країни (країн) стали відправною точкою для сучасної економічної науки:
- •2. Економічна думка стародавнього світу характеризується:
- •12. Знайдіть відповідність:
- •Тема 3. Класична школа політичної економії
- •1.Історичні умови виникнення і загальна характеристика класичної політичної економії.
- •2. Англійська класична політична економія.
- •4. Економічне вчення а.Сміта.
- •5. Економічне вчення д.Рікардо.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Практикум
- •Тема 4. Еволюція класичної політичної економії в першій половині хіх ст. Завершення класичної традиції
- •1.Політична економія в Англії.
- •3. Особливості політичної економії в сша. Г.Ч.Кері.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Практикум
- •1. Установіть відповідність:
- •2. Основні теоретичні засади „теорії реалізації” ж.-б. Сея.
- •3. За Мальтусом, „треті особи” в процесі відтворення це:
- •Тема 5. Критичний напрям політичної економії. Формування соціалістичних ідей
- •2. Економічне вчення п.Ж.Прудона.
- •3. Економічні погляди к.Родбертуса.
- •4. Ф.Лассаль та його економічна програма.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Практикум
- •1.Знайдіть відповідність:
- •2. Укажіть, які з наведених положень відповідають економічним поглядам с. Сісмонді:
- •3. Назвіть історичні передумови формування критичного напряму в політичній економії:
- •Тема 6. Економічні вчення західноєвропейських соціалістів-утопістів
- •1. Теоретичні джерела західноєвропейського утопічного соціалізму.
- •2. Утопічний соціалізм в Англії та Франції.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум Частина і. Дайте оцінку нижченаведеним положенням
- •2. Знайдіть відповідність:
- •Тема 7. Виникнення і розвиток марксистської економічної теорії
- •1. Історичні умови формування марксизму.
- •2. Зародження марксистської економічної теорії.
- •3. Теоретичні проблеми „Капіталу” к.Маркса.
- •4. Праці к.Маркса і ф.Енгельса 70-90-х рр.
- •5. Марксизм і сучасність.
- •Доведіть, що марксистське економічне вчення не можна вважати таким, що ортодоксально наслідує класичну традицію, започатковану а. Смітом?
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Марксистська теорія вважає основним економічним законом капіталізму…
- •Центральна проблема і тому „Капіталу”:
- •Назвіть історичні умови формування марксизму:
- •В методологічному аспекті марксистське вчення стало синтезом двох протилежних підходів:
- •11. Знайдіть відповідність:
- •12. Знайдіть правильне продовження відповіді:
- •Тема 8. Виникнення альтернативної школи політичної економії. Німецька національна політекономія
- •1. Започаткування системи національної політичної економії в Німеччині.
- •2. Концепція історичної школи.
- •3. Нова історична школа.
- •4. Соціальний напрям політичної економії.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •За якими ознаками теорії історичної школи можна віднести до альтернативного напряму політичної економії?
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Автором формулювання кредитного господарства як такого, що грунтується на справедливому обміні й розподілу, для якого не потрібні гроші, є
- •Історична школа предмет політичної економії вбачає в…
- •В економічній літературі поняття „альтернативна політична економія” вживається для визначення теоретичних поглядів, що базуються на:
- •Назвіть представників нової історичної школи:
- •5. Для нової історичної школи головними є наступні проблеми. Вкажіть одну невірну відповідь.
- •Знайдіть невірну відповідь. Г.Шмоллер як представник консервативного напряму „нової історичної школи” вважав, що
- •7. Формування нової історичної школи обумовлено наступним:
- •8. Соціальний напрям нової історичної школи – це …
- •9. Ф. Ліст визначав політичну економію наукою про…
- •10. Метод дослідження історичної школи:
- •Тема 9. Маржиналізм. Становлення неокласичної школи економічної теорії
- •2. Австрійська школа маржиналізму.
- •3. Становлення неокласичної традиції. Кембріджська школа.
- •4. Американська школа маржиналізму.
- •5. Шведська (Стокгольська) школа.
- •6. Математична школа в політичній економії.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум Частина і. Дайте оцінку нижченаведеним положенням
- •1.Поява маржиналізму була об”єктивно зумовлена…
- •2.Зміст основної ідеї маржиналізму полягає в наступному:
- •3.Виключить невірну відповідь. З огляду методології головними принципами маржиналізму є:
- •17.Поділ економіки на які складові відповідає методу дослідження Дж.Б. Кларка?
- •18.Серед вчених-маржиналістів засновником сучасного методу макроекономічного моделювання слід вважати:
- •19.Провідне місце в концепціях австрійської школи належить теорії:
- •22.В чому полягає головна заслуга л.Вальраса в економічній науці?
- •Тема 10. Економічна думка в Росії (хіх-поч.Хх ст.).
- •2.Економічні погляди м.Тургенєва та п.Пестеля.
- •3.Економічні проблеми в працях революційних демократів (о.Герцен та м.Огарьов).
- •4.Економічна система м.Г. Чернишевського.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум
- •1.На стані російської суспільної та економічної думки хіх ст. Позначились такі особливості історичного розвитку країни:
- •2.Виключить невірну відповідь. Суть економічних поглядів м. Чернишевського полягає в наступному:
- •3.В політичній економії в Росії в другій половині хіх ст. – на початку хх ст. Намітились два основних напрями з проблем розв”язання аграрного питання:
- •4.Виключить невірну відповідь. До програми революційного народництва в другій половині хіх століття входили такі тези:
- •5.До економічної частини програми декабристів входили наступні тези:
- •6.Суть економічної програми ліберального народництва полягає в наступному:
- •7.Назвіть авторів указаних теорій і наукових творів:
- •8.До якого напряму (школи) належать наступні економісти?
- •Тема 11. Економічна думка в Україні (хіх-поч.Хх ст.)
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум
- •1. Знайдіть відповідність між прізвищами вчених і школами (теоріями), які ці вчені репрезентували:
- •2. Знайдіть відповідність:
- •3. Назвіть найвідоміших представників таких напрямів і шкіл:
- •Тема 12. Загальна характеристика розвитку економічної теорії у хх ст.
- •1. Проблеми соціально-економічного розвитку та їх відображення в економічних теоріях.
- •2. Основні напрями розвитку економічної теорії та їх еволюція.
- •3. Критерії класифікації і порівняльний аналіз основних напрямів економічної теорії.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум
- •Тема 13. Кейнсіанство і його особливості в різних кранах.
- •2. Теоретична система та економічна програма Дж.М.Кейнса.
- •3. Поширення кейнсіанства у різних країнах.
- •4. Неокейнсіанські теорії економічного зростання.
- •5. Посткейнсіанство.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум Частина і. Дайте оцінку нижченаведеним положенням
- •Тема 14. Еволюція неокласичних ідей. Неокласичний синтез. Неолібералізм.
- •2. Неолібералізм та його школи.
- •Американський неолібералізм
- •Німецький неолібералізм (фрайбургська школа)
- •5. Неокласичне відродження. Теорії “раціональних очікувань” та “економіки пропозиції”.
- •6. Неокласичний синтез.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум
- •Частина пі. Проаналізуйте та прокоментуйте
- •1. Установіть відповідність:
- •3. Термін „соціальне ринкове господарство” належить:
- •4. Назвіть основні теоретичні засади неолібералізму:
- •Тема 15. Інституціоналізм
- •1. Ідейно-теоретичні основи інституціоналізму та етапи його розвитку.
- •Ранній інституціоналізм.
- •3. Теорії трансформації капіталізму.
- •4. Теорії „індустріального суспільства”.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум Частина і. Дати оцінку нижченаведеним положенням
- •Тема 16. Економічні концепції соціал-демократії
- •2.Формування теоретичних джерел сучасного соціал-реформізму в 20-30-х рр. Хх ст.
- •Соціал-реформістські моделі економічного розвитку.
- •Сучасний соціал-реформізм.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум
- •1. Установіть відповідність:
- •2. Виберіть із наведеного списку терміни, поняття і визначення, які характеризують „змішану економіку”:
- •3. Шведська модель „змішаної економіки” передбачала:
- •Тема 17. Економічна думка радянського періоду.
- •Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
- •Теми рефератів та доповідей:
- •Практикум
- •1. Виберіть терміни, поняття і визначення, які характеризують учення представників радянської школи політекономії:
- •2. Назвіть проблеми теоретичних дискусій 20—30-х рр.:
- •Основні течії, напрями і школи економічної теорії
- •Американська школа граничної продуктивності
- •Відомі економісти минулого і сучасності
- •Тема 7. Виникнення і розвиток марксистської економічної теорії 62
Питання для роздуму, самоперевірки, повторення:
Про кого писав англійський історик економічної думки М.Блауг: йому „...немає рівних ні у ХУІІ, ні навіть у ХІХ ст. за глибиною і точністю проникнення в суть економічного процесу, економічної мудрості ”?
Хто першим вжив термін „класична політична економія”?
Чому К. Маркс назвав В. Петті засновником класичної політичної економії в Англії?
Кому належить вислів: „Праця – батько і найбільш активний принцип багатства, земля – його мати”?
Назвіть період виникнення та представників школи фізіократії.
Яке право вважає Кене основою природного порядку?
В якій роботі Ф.Кене доводить, що річний суспільний продукт у процесі обігу розподіляється між трьома класами?
У чому суть економічної програми фізіократів?
Чому Сміта не можна назвати послідовним прихильником трудової теорії вартості?
У чому суть теорії ренти Рікардо?
В чому полягає відмінність у поглядах А. Сміта і Д. Рікардо на зовнішню торгівлю.
Теми рефератів та доповідей:
Історичні умови виникнення і суть фізіократизму.
„Економічна таблиця” Ф.Кене як перша спроба макроекономічного аналізу.
„Багатство народів” Адама Сміта як перша система політичної економії.
Проблема відтворення і криз у працях Д. Рікардо.
В.Петті як засновник класичної школи політичної економії.
Економічні погляди Д.Рікардо та їх значення для подальшого розвитку економічної науки.
Практикум
Частина І. Дайте оцінку нижченаведеним положенням
1. Рента за У. Петті є результатом оплаченої праці робітника:
а) так; б) ні.
У. Петті є засновником трудової теорії вартості: а) так; б) ні.
Заробітна плата за У. Петті є ціною праці: а) так; б) ні.
4. Ціну землі У. Петті пов'язував із прибутковістю земельних ділянок:
а) так; б) ні.
5. У. Петті виступав за необхідність законодавчого регулювання норми процента:
а) так; б) ні.
6. У. Петті першим виокремив категорію національного доходу і здійснив його розрахунки:
а) так; б) ні.
7. У. Петті свої дослідження переніс зі сфери обігу у сферу виробництва:
а) так; б) ні.
8. У. Петті є автором твору „Verbut sapienti”: а) так; б) ні.
9. У. Петті є автором книги „Політична анатомія Франції”, де розкривається кількісна теорія грошей:
а) так; б) ні.
10. У. Петті належать слова: „праця - мати багатства, капітал - його батько”:
а) так; б) ні.
11. Ф. Кене був міністром фінансів: а) так; б) ні.
12. Ф. Кене був знайомий з А. Смітом: а) так; б) ні.
13. Ф. Кене у своїй економічній таблиці аналізував розширене відтворення:
а) так; б) ні.
14. Ф. Кене був прихильником принципу свободи внутрішньої торгівлі:
а) так; б) ні.
15. Погляди Ф. Кене і А. Тюрго щодо кількості класів у суспільстві були однаковими:
а) так; б) ні.
16. Ф. Кене був прихильником меркантилізму: а) так; б) ні.
17. Первісні аванси Ф. Кене - це щорічні вкладення з метою отримання врожаю:
а) так; б) ні.
18. Основою природного порядку в Ф. Кене є право власності:
а) так; б) ні.
19. „Чистий продукт” за Ф. Кене - це надлишок продукції, одержаний у сільському господарстві, над витратами виробництва:
а) так; б) ні.
20. Ф. Кене був першим, хто застосував для соціального дослідження суспільства структуризовану систему математичних методів:
а) так; б) ні.
21. Праця А. Сміта „Дослідження про природу та причини багатства народів” складається з 4 книг:
а) так; б) ні.
22. Предметом політичної економії за А. Смітом є вивчення економічного розвитку суспільства і підвищення його добробуту:
а) так; б) ні.
23. Вартість товару за А. Смітом визначається як сума зарплати, ренти і прибутку:
а) так; б) ні.
24. За А. Смітом праця у сфері послуг є продуктивною: а) так; б) ні.
25. Нагромадження капіталу за А. Смітом є наслідком заощаджень:
а) так; б) ні.
26. Праця вчителя за А. Смітом є продуктивною: а) так; б) ні.
27. Поділ праці за А. Смітом породжує схильність до обміну:
а) так; б) ні.
28. Першоджерелом багатства А. Сміт вважав працю: а) так; б) ні.
29. Під капіталом А. Сміт розумів запас продукції, що приносить прибуток, або з допомогою праці створює нові блага:
а) так; б) ні.
30.За А. Смітом монопольна ціна є найвищою ціною: а) так; б) ні.
31. За Д. Рікардо зміна рівня оплати праці робітників не впливає на вартість товару:
а) так; б) ні.
Д. Рікардо був прихильником теорії трудової вартості: а) так; б) ні.
Д. Рікардо виділяє три види доходів: рента, ціна, прибуток: а) так; б) ні.
34. Д. Рікардо вперше сформулював закон спадної граничної продуктивності:
а) так; б) ні.
35.За Д. Рікардо вартість грошей залежить від їх кількості: а) так; б) ні.
Д. Рікардо є засновником теорії порівняльних переваг: а) так; б) ні.
37. За Д. Рікардо вирішальним чинником поділу капіталу на основний і оборотний є швидкість його зношення:
а) так; б) ні.
38. За Д. Рікардо вартість товару прямо залежить від його корисності:
а) так; б) ні.
39. За Д. Рікардо становище робітників із розвитком суспільства буде покращуватись:
а) так; б) ні.
40. Д. Рікардо є батьком застосування методу наукової абстракції в політекономії:
а) так; б) ні.
Частина II. Вкажіть єдино правильний варіант відповіді
1. Засновником статистики є:
а) Ф. Кене; в) Р. Мальтус;
б) У. Петті; г) П. Буагільбер.
2. Які державні видатки, на думку У. Петті, треба зменшити?
а) на оборону держави;
б) на утримання сиріт і немічних людей;
в) на дороги і ріки;
г) на мости і порти.
3. Які державні видатки, на думку У. Петті, треба збільшити?
а) на школи і університети;
б) на утримання сиріт і немічних людей;
в) на утримання церкви;
г) на оборону держави.
4. У якій сфері за У. Петті створюється національний дохід?
а) сфера матеріального виробництва;
б) сфера послуг;
в) сфера нематеріального виробництва;
г) сфера посередництва.
5. Що на думку У. Петті є джерелом багатства?
а) обмін; в) праця;
б) торгівля; г) держава.
6. Яке з визначень природної ціни не належить У. Петті?
а) вартість, створена землею і працею;
б) величина витрат, пов'язаних з прибутком якоїсь речі;
в) середній щоденний прожиток дорослої людини;
г) створена працею у видобувній галузі (золото, срібло).
7. Від чого, на думку У. Петті, не залежить ціна землі?
а) від прибутковості земельних ділянок;
б) від близькості до ринку збуту;
в) від позичкового процента;
г) від моральної впевненості землевласника у сталості своїх доходів.
8. Хто назвав У. Петті „батьком політичної економії... геніальним і оригінальним дослідником-економістом”?
а) П. Буагільбер; в) А. Сміт;
б) К. Маркс; г) Ф. Кене.
9. У якій із нижчеперелічених праць У. Петті дає перелік предметів, що становлять багатство?
а) „Політична арифметика”;
б) „Різне про гроші”;
в) „Слово мудрим”;
г) „Трактат про податки і збори”.
10. В якій праці У. Петті визначає національний дохід і методику його розрахунку?
а) „Слово мудрим”;
б) „Трактат про податки і збори”;
в) „Різне про гроші”;
г) „Політична арифметика”.
11. У „Трактаті про податки і збори” кількість річних рент, що визначає ціну землі, У. Петті ставить у залежність від:
а) якості грунтів;
б) наближеності до ринку збуту;
в) „моральної впевненості” землевласника у сталості своїх доходів;
г) величини процента.
12. В У. Петті зарплата - це:
а) плата, яка рівна вартості виробленого товару;
б) сума вартостей предметів споживання, які необхідні для фізичного існування людини;
в) плата за витрачений час на виготовлення продукту;
г) плата, яку можна використати для задоволення матеріальних і духовних потреб.
13. Яке з визначень ренти не належить У. Петті:
а) різниця між вартістю сільськогосподарських продуктів і витратами виробництва;
б) частка продукту землі, яка виплачується землевласнику за користування першопочатковими і такими, що не руйнуються, силами грунту;
в) результат неоплаченої праці робітника;
г) чистий продукт, створений у господарстві дрібного виробника.
14. В якому році У. Петті написав „Політичну арифметику”?
а) у 1682; в) у 1676;
б) у 1672; г) у 1680.
15. У якій праці У. Петті трактує процент як страхову премію?
а) „Трактат про податки і збори”;
б) „Різне про гроші”;
в) „Політична арифметика”;
г) „Слово мудрим”.
16. Основною метою дослідження в книжці „Трактат про податки і збори” У. Петті було:
а) впорядкування оподаткування;
б) обчислення багатства країни;
в) розрахунок ціни землі;
г) встановлення оптимального розміру заробітної плати для робітників.
17. У. Петті був ентузіастом створення:
а) відомства для збору економічної інформації і прогнозування;
б) державної податкової адміністрації;
в) міністерства економіки і фінансів;
г) відомства планування і координації.
18. За У. Петті теоретичне пізнання є засобом:
а) розвитку економічної науки;
б) вивчення економічних законів;
в) прогнозування економічної ситуації;
г) всі відповіді правильні.
19. Основоположником якого напрямку в економічній науці був У. Петті?
а) демографічної статистики;
б) соціальної статистики;
в) регіональної статистики;
г) соціології.
20. Про який твір У. Петті К. Маркс писав: „...у даній праці Петті по суті визначає вартість товарів порівняльною кількістю праці, що міститься в них”?
а) „Трактат про податки і збори”;
б) „Різне про гроші”;
в) „Політична арифметика”;
г) „Слово мудрим”.
21. Фізіократія є владою:
а) грошей; в) природи;
б) народу; г) здоров'я.
22. Хто на думку Ф. Кене створює чистий продукт?
а) ремісник; в) капіталіст;
б) землероб; г) землевласник.
23. За якою ознакою Ф. Кене здійснив поділ праці на продуктивну і непродуктивну?
а) створення конкретної речі;
б) створення цінності;
в) праця в сільському господарстві;
г) використання людської праці.
24. Який клас не входив до суспільної класифікації Ф. Кене?
а) продуктивний; в) капіталістів;
б) непродуктивний; г) власників землі.
25. Хто за Ф. Кене не входить до непродуктивного класу?
а) пекар; в) король;
б) ремісник; г) продавець кошиків.
26. Яка галузь, за теорією фізіократів, збагачує країну?
а) матеріальне виробництво;
б) сфера послуг;
в) внутрішня торгівля;
г) зовнішня торгівля.
27. Якою за Ф. Кене повинна бути зарплата?
а) мінімальною;
б) максимальною;
в) встановлюватися на ринку під впливом попиту і пропозиції;
г) встановлюватись державою.
28. У якій галузі національного господарства створюється чистий продукт?
а) промисловості;
б) сільському господарстві;
в) внутрішній торгівлі;
г) зовнішній торгівлі.
29. Які витрати відносяться до первісних авансів?
а) на зарплату робітникам;
б) на насіння;
в) на закупівлю худоби;
г) на корм худобі.
30. Скільки мільярдів ліврів залишається в непродуктивного класу після закінчення процесу відтворення, показаного в економічній таблиці Ф. Кене?
а) 0; в) 2;
б) 1; г) 3.
31. Яка операція є першою в економічній таблиці Ф. Кене?
а) клас землевласників купує продукти харчування в продуктивного класу;
б) продуктивний клас сплачує землевласникам ренту;
в) непродуктивний клас продає засоби виробництва продуктивному класу;
г) непродуктивний клас купує в продуктивного класу сировину для своїх мануфактур.
32. Яку з робіт написав не Ф. Кене?
а) „Податки”; в) „Різне про гроші”;
б) „Фермери”; г)„Зерно”. 33. Ф. Кене поділив капітал на:
а) основний і оборотний;
б) первісні і щорічні аванси;
в) продуктивний і непродуктивний;
г) такий, що створює і не створює цінність.
34. Загальний принцип економічної політики за Ф. Кене виглядає як:
а) гарантія приватної власності;
б) забезпечення вільної конкуренції;
в) вдосконалення системи оподаткування;
г) сприяння розвитку сільського господарства.
35. Яке з визначень чистого продукту не належить Ф. Кене?
а) надлишок продукту, одержаний у сільському господарстві, над витратами виробництва;
б) результат більшої продуктивності праці землероба;
в) дар природи;
г) наслідок взаємодії землі і прикладеної до неї праці людей, зайнятих в сільському господарстві.
36. Ідеї фізіократизму в Україні розвивав:
а) В. Величко; в) В. Каразін;
б) Б. Хмельницький; г) І. Посошков.
37. „Економічна таблиця” Ф. Кене будується на:
а) теорії про мінову вартість товару;
б) теорії про суспільне відтворення продукту;
в) теорії порівняльних переваг;
г) теорії заробітної плати продуктивного класу.
38. Яке з тверджень не належить фізіократам?
а) держава не повинна втручатися в економічне життя країни;
б) джерелом багатства є виробництво;
в) перевага повинна надаватися дослідженням сфери обігу;
г) об'єктом дослідження повинна бути землеробська праця.
39. До продуктивного класу Ф. Кене зачисляє:
а) духівництво; в) королів;
б) землеробів; г) землевласників.
40. Хто з учених визначив дві категорії затрат: „одночасні” і „поточні”?
а) А. Сміт; в) Т. Гобс;
б) Ф. Кене; г) Дж. Локк.
41. Джерелом багатства за А. Смітом є:
а) гроші;
б) земля;
в) сільське господарство і промисловість;
г) зовнішня торгівля.
42. До рушійних сил ринкової економіки А. Сміт зачисляв:
а) дію законів попиту і пропозиції;
б) повну зайнятість;
в) сильну державну владу;
г) цільові державні капіталовкладення.
43. Вперше терміни „основний” і „оборотний капітал” в економічну науку запровадив:
а) Ф. Кене; в) А. Сміт;
б) К. Маркс; г) Д. Рікардо.
44. „Видима рука ринку” за А. Смітом - це:
а) дія законів попиту і пропозиції;
б) економічний егоїзм індивіда;
в) регулювання державою господарського життя;
г) економічне шпигунство.
45. А. Сміт був видатним економістом:
а) Англії; в) Ірландії;
б) Франції; г) Шотландії.
46. Праця А. Сміта „Дослідження про природу і причини багатства народів” вийшла друком у:
а) 1780; в) 1784;
б) 1782; г) 1776.
47. Основи теорії витрат виробництва заклав:
а) Ф. Кене; в) Д. Рікардо;
б) А. Сміт; г) Ж. Б. Сей.
48. Першоосновою будь-якого доходу, як і будь-якої мінової цінності, за А. Смітом є:
а) заробітна плата, прибуток і рента;
б) процент;
в) заробітна плата;
г) рента і прибуток.
49. Хто з класиків-економістів виділив три стани економіки держави: зростання, падіння, застій?
а) Ф. Кене; в) К. Маркс;
б) Д. Рікардо; г) А. Сміт.
50. Яка економічна категорія є висхідною в теоретичній системі А. Сміта?
а) товар; в) поділ праці;
б) гроші; г) багатство.
51. Зі скількох книг складається праця А. Сміта „Багатства народів”?
а) одної; в) чотирьох;
б) трьох; г) п'яти.
52. Кому адресувалися слова А. Сміта: „Деякі глибокомислячі лікарі думали, що для здоров'я політичного організму необхідні суворий режим, дієти і регламентація”?
а) У. Петті; в) П. Буагільбер;
б) Ф. Кене; г) А. Тюрго.
53. Пригадайте приклад А. Сміта про спеціалізовану мануфактуру з виробництва шпильок. Якою була денна продуктивність праці одного робітника цієї мануфактури?
а) 48 000; в) 240;
б) 4800; г) 20.
54. Скільки за А. Смітом основних економічних функцій повинна виконувати держава?
а) 2; в) 4;
б) 3; г) 5.
55. Хто за А. Смітом є „економічною людиною”?
а) підприємець;
б) лихвар;
в) фінансист;
г) досконалий егоїст, що прагне до особистого збагачення.
56. Яке із нижчеперелічених джерел багатства є, на думку А. Сміта, найважливішим?
а) сільське господарство; в) внутрішня торгівля;
б) промисловість; г) зовнішня торгівля.
57. Яка проблема в книзі А. Сміта „Багатство народів” є центральною?
а) визначення вартості;
б) державних фінансів;
в) економічного розвитку суспільства і підвищення його добробуту;
г) збільшення капіталу.
58. Дослідженням якої проблеми А. Сміт завершує свою книгу „Багатство народів”?
а) державні борги; в) доходи держави;
б) видатки держави; г) системи політичної економії.
59. В якій книзі „Багатства народів” досліджуються проблеми „нагромадження капіталу”?
а)1; в)3;
6)2; г)4.
60. Дослідженням якої наукової проблеми А. Сміт розпочинає свою знамениту працю „Багатство народів”?
а) грошей; в) ціни;
б) поділу праці; г) доходів.
61. У творі Д. Рікардо „Ціна золота” йшлося про:
а) рівномірний розподіл благ;
б) питання грошового обігу;
в) диференціальну ренту;
г) метод і методологію дослідження.
62. Як називалась основна праця Д. Рікардо?
а) „Трактат політичної економії”;
б) „Трактат про податки і збори”;
в) „Начала політичної економії і оподаткування”;
г) „Дослідження про природу і причини багатства народів”.
63. Завданням політичної економії за Д. Рікардо є:
а) виявлення законів, за якими відбувається розподіл матеріальних благ;
б) дослідження причин циклічних коливань в економіці;
в) вивчення суб'єктивно-психологічної поведінки індивіда;
г) дослідження проблем реалізації і криз у виробництві.
64. Який із перелічених чинників не здійснює за Д. Рікардо впливу на мінову вартість товару?
а) кількість затраченої праці;
б) якість затраченої праці;
в) вартість купленої праці;
г) рідкісність виготовленого товару.
65. Яке з наведених тверджень суперечить поглядам Д. Рікардо?
а) необхідно створити умови розвитку вільного підприємництва;
б) слід відмінити „хлібні закони”;
в) треба підтримувати процес лібералізації економіки;
г) потрібно дотримуватися політики протекціонізму.
66. Багатство за Д. Рікардо -це:
а) фізичний обсяг виробництва;
б) рівень життя народу;
в) нагромадження грошового капіталу;
г) володіння приватною власністю.
67. Розвиток капіталізму за Д. Рікардо відбувається під впливом:
а) дії об'єктивних економічних законів;
б) розвитку торговельних зв'язків;
в) жорсткої регламентації економіки з боку держави;
г) загострення класових суперечностей.
68. Вкажіть роки життя і діяльності Д. Рікардо: а) 1730-1801; в)1691-1761; 6)1520-1642; г) 1772-1823.
69. Вперше вчення про диференціальну земельну ренту було розроблено:
а) Ф. Кене; в) Д. Рікардо;
б) А. Тюрго; г) А. Смітом.
70. З розвитком капіталізму за Д. Рікардо прибуток підприємців:
а) неухильно зростає; б) залишається незмінним;
в) має тенденцію до зменшення;
г) має тенденцію до зростання.
71. Найбільш сприятливим режимом існування економіки Д. Рікардо вважав:
а) вільну конкуренцію;
б) монополію;
в) олігополію;
г) монопсонію.
72. Сукупний продукт у розумінні Д. Рікардо - це:
а) вартість річної ренти;
б) вартість усіх доходів (рента, зарплата, прибуток);
в) величина витрат на заробітну плату;
г) сума ренти та прибутку.
73. За Д. Рікардо „природна ціна праці” - це:
а) грошова величина;
б) сумарна вартість відпрацьованих годин;
в) плата за природні здібності робітника;
г) кількість споживчих благ, які можна придбати за ці гроші.
74. Про кого писав Дж. М. Кейнс: „Він підкорив Англію так само цілковито, як свята інквізиція підкорила Іспанію”?
а) А. Сміта; в) Т. Мальтуса;
б) Д. Рікардо; г) Дж. Мілля.
75. Хто вважав, що криза надвиробництва не може статися зі всіма товарами одночасно?
а) Ж. Б. Сей; в) Т. Мальтус;
б) Д. Рікардо; г) С. Сісмонді.
76. Який метод дослідження економічного життя використовував Д. Рікардо?
а) статистичний; в) описовий;
б) наукової абстракції; г) історичний.
77. В основу якого вчення було покладено наукові погляди Д. Рікардо?
а) монетаризму; в) марксизму;
б) кейнсіанства; г) фізіократизму.
78. Подальший розвиток вчення про міжнародну торгівлю Д. Рікардо здійснив у XX столітті такий учений:
а) Б. Олін; в) М. Портер;
б) В. Леонтьєв; г) М. Фрідман.
79. Ренту Д. Рікардо розглядав як:
а) особливий дар землі;
б) складова частина ціни товару;
в) надлишок продуктивної праці землероба;
г) плата за користування землею.
80. Автором якої з цих праць не є Д. Рікардо?
а) „Проект економічного та іншого грошового обігу”;
б) „Начала політичної економії і оподаткування”;
в) „Ціна золота”;
г) „Економічна таблиця”.
Частина ІІІ. Проаналізуйте та прокоментуйте нижченаведені вислови У. Петті, Ф.Кене, А.Сміта, Д.Рікардо з позиції сучасної економічної науки і господарської практики
„Праця - батько і найбільш активний принцип багатства, земля - його мати”.
„Якщо хто-небудь може добути з перуанського ґрунту і доставити в Лондон одну унцію срібла за час, протягом якого можна виробити один бушель хліба, то перша являє собою природну ціну другого”.
„Нам слід би говорити: вартість корабля чи сюртука дорівнює вартості такої-то і такої-то кількості землі, такої-то і такої-то кількості праці, тому що обидва - і корабель і сюртук - вироблені землею і людською працею”.
„Закон повинен був забезпечувати робітнику тільки засоби, необхідні для життя тому, що якщо йому дозволяють одержувати вдвічі більше, то він працює вдвічі менше, ніж міг би працювати..., а це для суспільства означає втрату такої ж кількості праці”.
5. „Майже завжди одночасно живуть тільки три члени безперервного ряду поколінь (дід, батько і син)... Тому, я приймаю, що сума річних рент, що складає вартість даної ділянки землі, дорівнює дійсній тривалості життя цих трьох осіб. У нас в Англії ця тривалість рахується рівною двадцяти одному року. Тому і вартість землі приблизно дорівнює такій самій сумі річних рент”.
У праці „Слово мудрим” У. Петті писав: „...гроші – це тільки жир політичного тіла, надлишок якого так само часто заважає його активності, як часто недостача тягне за собою хворобу. Безсумнівно, що подібно тому, як жир полегшує рух мускулів, підживлює при недостачі продуктів харчування, заповняє нерівні впадини і прикрашає тіло, так і гроші в державі пришвидшують його діяльність, підживлюють продуктами, привезеними з-за кордону в часи неврожаю у власній країні, служать завдяки своїй подільності для ведення звітності і прикрашають суспільство в цілому, хоча більше спеціально тих окремих людей, які мають їх у надлишку”.
„Яким би великим не був податок, але якщо він кладеться на всіх пропорційно, ніхто не губить свого багатства”.
„Гроші самі по собі представляють собою безплідне багатство, яке нічого не виробляє”.
„Нація складається з трьох класів громадян: класу продуктивного, класу власників і класу безплідного”.
„Відтворення постійно відновлюється витратами, а витрати відновлюються відтворенням”.
„Для держави згубні не самі податки, а способи їх стягування”.
„Праця землероба - єдина праця, що виробляє більше від того, що складає оплату праці. Тому вона єдине джерело будь-якого багатства”.
„Фізичні закони, які встановлюють природний порядок найбільш вигідний для людського роду і з точністю визначають природне право всіх людей, є вічними, незмінними і безумовно найліпшими законами, які тільки можуть існувати”.
„...Саме постійно відтворювані багатства сільського господарства є основою для всіх професій, сприяють розквіту торгівлі, добробуту населення, приводять у рух промисловість і підтримують процвітання нації”.
„Кожній людині, яка не порушує законів справедливості, надається право абсолютно вільно дбати... про свої власні інтереси”.
„...Схильність до обміну й була тим, що породило поділ праці”.
„Де велика власність, там і велика нерівність”.
„Не від добрих намірів м'ясника, пивовара або будочника очікуємо ми отримати свій обід, а від дотримання ними своїх власних інтересів”.
„Коли людина виходить з власної вигоди - це неминуче веде її до надання переваги тому заняттю, яке найбільш вигідне суспільству”.
„Я ніколи не чув, щоб багато доброго було зроблено тими, хто пов'язаний з торгівлею товарами колективного споживання”.
„Гроші - це велике колесо обігу”.
„Не тому хліб дорогий, що платиться рента, а рента платиться через те, що хліб дорогий”.
„Підвищення вартості праці неможливе без відповідного зменшення прибутку”.
„Розміри заробітної плати повинні визначатися приватною і вільною ринковою конкуренцією і ніколи не повинні контролюватися втручанням держави”.
„Прибуток має природню тенденцію до зменшення, через те, що з прогресом суспільства і багатства необхідна додаткова кількість їжі, яка отримується при затраті все більшої і більшої праці”.
„Капітал - це та частина багатства країни, яка використовується у виробництві і складається з їжі, одягу, інструментів, сирих матеріалів, машин та ін., необхідних, щоб привести в рух працю”.
„Рента - це та частина продукту землі, яка сплачується землевласнику за користування первісними і нерозореними силами грунту”.
„Будь-який товар може бути вироблений у надлишковій кількості і ринок буде до такої міри переповнений, що не буде навіть повернутий капітал, витрачений на цей товар”.
Частина ІУ.
1. Назвіть головні засади класичної школи політичної економії:
а) державне регулювання економіки;
б) дослідження сфери обігу;
в) визнання дії об'єктивних економічних законів;
г) проголошення економічного лібералізму;
д) дослідження сфери виробництва;
е) визнання сфери обігу джерелом багатства;
ж) розгляд проблеми цінності переважно з позицій трудової теорії.
2. Назвіть прихильників фізіократизму:
а) В.Петті; д) Ф.Кене;
б) Дюпон де Немур; е) Ж.Тюрго;
в) Мірабо; ж)П.Буагільбер; г) А.Сміт; з)Мерсьє де Ла Рів'єр.
3. Назвіть теоретичні засади економічних поглядів А. Сміта:
а) егоїзм людини;
б) споживна вартість як мета виробництва;
в) схильність людей до обміну;
г) обіг як джерело багатства;
д) низький рівень заробітної плати;
е) поділ праці;
ж) економічний лібералізм;
з) дія об'єктивних економічних законів;
і) визначення цінності речі її корисністю.
4. Назвіть, яку працю А. Сміт визнає за продуктивну:
а) працю в сільському господарстві;
б) працю у сфері матеріального виробництва;
в) працю, що створює цінність;
г) працю у сфері обігу;
д) працю у сфері нематеріального виробництва;
е) працю, що закріплюється в матеріальних цінностях.
5. Назвіть проблеми, що перебували в центрі економічних досліджень Д. Рікардо:
а) аналіз обмеженості ресурсів;
б) теорія цінності;
в) дослідження потреб людини;
г) розподіл багатства;
д) аналіз якісних характеристик капіталізму.
6. У визначенні вартості Д. Рікардо дотримується:
а) трудової теорії вартості;
б) теорії витрат;
в) теорії корисності.